优秀教学工作总结范文.doc

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1、优秀教学工作总结范文优秀教学工作总结范文。光阴飞逝，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟，我们需要写一份工作总结。总结过去是为了更好的准备，如何突出重点来写工作总结呢？以下是WTT心整理的“优秀教学工作总结范文”，希望您能阅读并。篇一：小学六年级班主任工作总结转眼六年即将完毕,做班主任的酸甜苦辣涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的费事和心酸,过后也是甜蜜的回忆。由于我是从一年级教上来的，对该届学生的理解,我深深地感到想当好这个班主任太过不易,于是,我努力地接近他们,把自己融进孩子们的心中。一、细心关爱让学生在校体验家的温暖每一个学生都是家长的宝贝。在学校,

2、我们要让他体会到家的感觉。老师对学生的爱于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光辉的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。二、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的儿子会因为我的一句赞美而表现出色。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我大方的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物都是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决

3、心改正,给他们信心。三、为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学消费生较大的影响。俗话说:身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响,尤其是对区分才能、自控才能较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。三、加强思想品德的教育班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的开展。对于六年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学

4、习,我想更为重要的是他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合详细的事例对学生进展各种思想品德教育。四、加强家校联络。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应及时反响给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联络,利用 等,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也深化学生家里,进展家访,与家长进展交流。五、缺乏之处我班的差生较多,学期快要完毕时,有个别学生经常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校承受教育。当然我做的还很不

5、够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。回忆自己的工作,在和孩子交往的过程中的甜酸苦辣,喜怒哀乐,使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经历,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实地工作,当好一个学生喜欢的班主任老师。篇二：语文教学工作总结本学期，我主要担任的是六年级(2)班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作即将完毕，经过一个学期的努力，根本完成了教育教学工作任务。回忆这一学期以来，感触颇深，有成

6、功也有缺乏。，现将本学期的工作总结如下：一、坚持了课前认真备课。我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材，掌握教材体系、根本内容及其内在联络，注重抓住主线、明确重点难点，搞清要点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，根据本班学生的特点，理解学生原有的知识技能的质量;理解他们的兴趣、需要、方法、习惯;理解他们学习新知识可能会有哪些困难。并针对学生实际认真选择教法，采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，如何安排每一个教学环节，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的打破，精心地进展备课，保证了课堂教学的正常、有序的进展。二、坚持认真上课，向课堂要质量

7、。课堂是学生获取知识与培养才能的主要阵地，语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新才能，已成为老师关注的热点，讨论、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期，我在课堂教学中，努力表达教育新理念，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而开展学生的语文素养，进步课堂教学效率。(一)注重学生为主体，努力激发学生学习兴趣。为了上好每一节课，我认真组织课堂教学，关注全体学生，以学生为主体，采用生动活泼的教学形式，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。在教

8、学中注重课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，鼓励学生踊跃发言，注意引发学生学习的兴趣，在课堂上注重讲练结合，使学生喜欢上语文课。(二)、培养积极探究习惯，开展求异思维才能。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解程度有关。为此，在语文教学中，我注重为学生穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导，让学生对问题充分考虑后，学生根据已有的经历，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进展辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是

9、无止境的道理。在课堂气氛活泼、开放的课堂教学中，给了学生更多的自主学习空间，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，真正为学生的学习提供了广阔的舞台，真正让学生在学习中体验到了自我价值。(三)、坚持以读为主，重视朗读品评感悟。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读教学中重视抓住重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的根底上，引

10、导学生对课文进展品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。三、严格要求学生，做好学生的辅导工作。本班学生存在着差异，学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务，促使每位学生能在原有的根底上都有所开展，大面积进步学生的学习效率，本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中，我主要采用抓两头，扶中间的方法，注重培养优生的特长，同时，在班中成立互助小组?，利用结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学习进展辅导和帮助。老师也在课外加强辅导工作，在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重

11、，注重鼓励他们，提供更多的时机给他们，使他们在学习上、品行上也能获得进步，让他们渐渐对学习产生浓重的兴趣。并在课堂中积极为他们创设时机，给予鼓励，树立信心。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻学生的过重课业负担，又能进步学习的学习质量和老师的教育教学效率。四、注重课内外结合，培养大语文学习观念。我班的许多学生有课外阅读的兴趣，但在读什么和如何读的问题上，并不很明确。他们大多只凭兴趣，凡有生动情节的就走马观花地读读;有的读了好的文章，也不懂得积累知识，汲取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是结合阅读教学，向他们介绍行之有效的读书方法，进一步引导他们不但要爱读，而且会读，要读得更好更有收获。

12、此外，在教育教学活动中，我还特别注意学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养才能。总之，在本学期的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注重身教。然而，教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，今后，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成肩负的神圣历史使命，为全面进步学生的语文成绩而努力奋斗!f132.cOm更多工作总结扩展阅读2023年优

13、秀教学工作总结优秀范文光阴如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这期间有很多的考虑和感受，现特将本学期教学工作总结一、思想方面：本人有强烈的集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老老师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一切服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。1、备课深化细致，平时认真研究教材，力求深化理解教材，并凭着多年积累的经历,准确把握难重点，还要注意学生的实际情况，并不断归纳总结经历教训。为了每一节课的效率高，经常集中别人的优点确定自己的教学

14、思路，时常和同年组老师研究教学环节，研究教学规律，不断改良教学方法。2、上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。要想进步优秀率，课堂40分钟是关键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能忽略了中等生，这样在一节课上就要分配好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。做到因材施教，因人而异。3、课后辅导是获得好成绩不可缺少的重要一环，在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力

15、度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学_的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。当然只靠老师还是不够，一定发挥优等生的作用，实行以优带差的帮助方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查“学困生”的作业，辅导“学困生”掌握课本的根本知识和技能。4、作业布置方面，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，

16、适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的修改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育，对存在的问题进展集中的讲解。在端正学生学习态度的同时，加强培养了学生的各种学习才能，更好地培养合理、灵敏的计算才能，开展了学生的思维才能和空间观念，进步综合运用所学数学知识解决简单的实际问题才能。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火

17、，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。优秀班主任期末工作总结范文优秀银行职员工作总结范文优秀经济师工作总结范文推荐优秀审计人员工作总结范文优秀工程师第二季度工作总结范文优秀编辑个人工作总结范文20xx年优秀设计师工作总结精选范文优秀橱柜设计师工作总结范文优秀美工第二季度工作总结范文公司优秀采购员工作总结范文2023年优秀教学工作总结范文20xx年优秀教学工作总结范文光阴如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这期间有很多的考虑和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：本人有强烈的集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个

18、老老师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一切服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。1、备课深化细致，平时认真研究教材，力求深化理解教材，并凭着多年积累的经历,准确把握难重点，还要注意学生的实际情况，并不断归纳总结经历教训。为了每一节课的效率高，经常集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和同年组老师研究教学环节，研究教学规律，不断改良教学方法。2、上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有

19、举一反三的才能。要想进步优秀率，课堂40分钟是关键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能忽略了中等生，这样在一节课上就要分配好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。做到因材施教，因人而异。3、课后辅导是获得好成绩不可缺少的重要一环，在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学_的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让

20、他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。当然只靠老师还是不够，一定发挥优等生的作用，实行以优带差的帮助方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查“学困生”的作业，辅导“学困生”掌握课本的根本知识和技能。4、作业布置方面，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的修改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育，对存在的问题进展集中的讲解。在端正学生学习态度的同时，加强培养了学生的各种学习才

21、能，更好地培养合理、灵敏的计算才能，开展了学生的思维才能和空间观念，进步综合运用所学数学知识解决简单的实际问题才能。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。20xx年优秀教学工作总结范文优秀老师教学工作总结范文何谓“取其精华，去其糟粕”，即选择精华局部加以借鉴运用，剔除糟粕，工

22、作总结也是如此。下面是WTT搜集的优秀老师教学工作总结范文，希望大家认真阅读！优秀老师教学工作总结范文1本学期，是我连续第二年承当九年级的思品教学工作。作为中考学科，我深感责任之重，压力之大。幸运的是在学校领导和同事的关心帮助下，我根本顺利地完成了自己的教育教学工作，有很多收获和体会，现总结如下：在教学方面，我可以按照学校的规定和课标要求认真备课，提早备课。大多数学生都认为，政治就是背的学科，很枯燥，没有学习兴趣。针对这种情况，我在备课过程中下了很大的功夫。因为要想进步成绩，就需要学生从内心中改变对政治的认识，实现由“要我学”到“我要学”的转变，培养他们的学习兴趣。化枯燥为生动的关键就是在课堂

23、教学过程中要投学生之所好。比方说，学生如今喜欢看网络中的视频，我就搜集了很多可以支撑教学观点，反映教学问题的视频给大家观看。把教学工作和观看视频有机结合，给学生留下深化印象。比拟具有代表性的就是在讲两岸问题的时候，我给大家播放了一段_关于两岸问题的一段讲话，不仅使学生理解了“和平统一、_”的方针，还大大激发了学生的爱国热忱和民族情感，效果颇佳。考试是检验学生学习情况最重要最有效的方式。因此，每次大型考试完毕，我都会认真查看每一名学生的试卷，找出共性问题，集中解决，使教学工作事半功倍。比方在试卷分析p 过程中，发现学生“会而丢分”的情况非常严重，这主要是学习习惯不佳、欠缺答题技巧所致。针对这种情

24、况，我拿出两课时的时间对学生进展学习方法、学习习惯尤其是答题技巧方面的训练和培养。从题型入手，总结归纳不同问题的分析p 方法，答题关键和容易出现的问题等等。通过系统地训练，学生“会而丢分”的现象大大减少，有效进步了学生的成绩。此外，在修改试卷的时候，还会有针对性地添加一些鼓励和指导学生，给学生制定短期目的等评语，让学生体会到老师对他们的关注，同时也加强了师生间的交流。可以有效开展分层次教学，进一步强化总分值意识。教学面向全体，不放弃任何一名学生。但是由于学生自律性的差异和学习习惯的不同，使得成绩参差不齐。面对中考升学的要求，我把学生大致分了几个层次。一类是自律性强，学习习惯较好的学生，对他们主

25、要在课堂上重点关注，且要求标准较高。一类是比拟聪明，但不愿意背的学生，我利用中午的时间把他们集中，每天定量留任务定量检查，不完成有一定的惩罚措施，强迫他们背题。还有一类是学习很努力，但由于方法不当，成绩停滞不前的学生。针对这个群体，要多鼓励，多做情感上的交流，交流的同时在学习方法上进展指导。只要让他们答过一次高分，对于以后的学习便水到渠成。最后一类就是平时根本不学习的学生，他们自律性比拟差，考试分数经常只是个位数。对于他们，我适当降低标准，缩小考点的范围，把答案简短且重要的知识提炼出来，打印成小题篇发给他们，随见随考。有进步就及时表扬，背题的顺序由短到长，上课的时候对于简单的问题让他们答复，使

26、得他们背题的成果有时机展示，激发他们的学习兴趣。分层教学对于我个人来说确实是很辛苦，因为牺牲了大量的课余时间，但效果很好。一是表达在了中考的总分值人数和平均分上，再就是最后一类学生，在阶段性考试过程中，第九、第十考场都会出现48，49的高分，让我非常欣慰。同时全面培养学生的总分值意识，要让他们从内心认可，思品是完全可以答总分值的。在平时注重学法积累的同时，认真分析p 每次与总分值失之交臂的同学，给予指导和鼓励。其实，树立这种意识的关键并不是每次考试总分值的人数，而是唤起他们对总分值的渴望和向往，成绩进步是水到渠成的事。对学生的教育工作不仅是班主任的职责，也是科任老师应尽的责任。由于以前主要从事

27、的是对大学生的思想政治教育工作，所以对学生的教育我从未松懈。要做好教育工作，就要与学生多沟通，多交流。由于我是新老师，担忧过自己的教学方式不被学生承受，于是我就组织各班学委开会，理解学生动态，让他们搜集学生的感想和反映，以便我及时改良和调整。另外，在学生学习情绪低迷，压力过大的时候，我一般都会在我的课堂上给他们放一部4、5分钟立志短片，鼓励他们坚持不懈，努力奋斗。磨刀不误砍柴工，情绪调动的好，学习效果就好，成绩自然好。还有就是在平时的日常生活中，可以适当地与学生开开玩笑，这样可以拉近师生间的间隔 ，让学生把你当做朋友，愿意和你讲心里话，使自己成为学生真正意义上的良师益友，不仅指导他们的学习还指

28、导他们的生活，树立正确的人生观、价值观，增强他们的社会责任感以及对国家、对民族的情感，其实这也是政治教学的最重要的目的之一。学生毕业后，在QQ上给我留言，提到最多的就是曾经观看过的几部立志短片，很多人把这些视频收录在了自己的博客和QQ空间中。由此可见，短短的4、5分钟，在那一瞬间确实走进了他们的内心深处。我是一名新老师，比拟年轻，欠缺教学经历。但是，从另一个角度讲，年轻也是我的优势。因为年轻就意味着活力充分、精力旺盛。因此在工作之初，我就给自己一个明确的定位：也许我成为不了教育教学工作做得最好的那一个，但一定要成为教育教学工作做得最认真的那一个。我要用自己的认真弥补经历上的欠缺。在认真对待工作

29、的同时，我还可以与老老师多交流，学习他们成熟的教学方法。还有，与班主任的沟通和交流也非常重要。要想学生成绩进步，就必须赢得班主任和学生的共同信赖和支持。再者就是利用课余时间不分年部，不分学科，走进别人的课堂听课，学习现场的教学方式。学校组织开展的青蓝携手工程更是让我们有时机走出校园，与经历丰富的老师结为师徒，为我们教学工作的成熟和教学质量的进步提供了极大地帮助。一年的工作让我在不断地成长，不断地成熟。一年的工作也让我越来越热爱自己的事业和自己的职业。在将来的工作生活中，我会以更高的标准要求自己，以优秀老师为典范，已做好教育教学工作为己任，为学校的开展做出更大的奉献。优秀老师教学工作总结范文2随

30、着教育改革的不断深化，教育对老师的要求不断进步。为顺应时代开展的要求，在过去的一年里，在学校领导的领导下，在各位老师的大力帮助下，我始终坚持以“三个代表”为指导思想，不断加强学习，钻研教育理论和教学方法，进步教学程度，努力进步自身的思想素质和业务素质，敬业爱岗，勤奋扎实，在担任两个班的英语教学的同时，还负责学校团委的工作，各项工作都做的有声有色。现将20xx年的工作情况总结如下：一、 坚持政治学习，努力进步思想素养 在过去的一年里，本人始终坚持学_的教育方针和政策，坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习，认真贯彻落实上级主管部门的有

31、关文件精神，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀老师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。二、 坚持业务学习，努力进步教学程度 为了不断地进步自身的业务素质，进步教学程度，我深知学习的重要性。1)我不断地自学英语，使自己的听说才能有了大幅度的进步，使自己能更好地用英语组织教学，教给学生更多的知识;2)我认真学习先进的教育教学理论，努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有，认真学习别人的先进经历，结合自己的工作实际和体会，严格按照教务处的要求，课前精心准备，上课认真负责，耐心辅导学生，细心修改作业，一切为学生着想，尽

32、量减轻学生的课业负担，进步单位时间的工作效率。3)我还认真参加学校组织的听课和评课活动，还利用有限的外出学习的时机，认真学习别人的教学方法和经历，尽一切可能进步自己的业务程度，努力把自己培养成一个优秀的老师。三、 团结协作，做好自己的本职工作 团委工作千头万绪，为了全面进步学生的思想素质，建立一支高素质的团员队伍，把学生的德育工作落到实处，我深深地知道，只靠一个人和几个人的力量是远远不够的，只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中，我与领导和老师的关系处理的融洽而安康，对待学生一视同仁，把学生当做自己的朋友，与学生交心谈心，关心保护学生，也深得学生的喜欢。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛，更打

33、造了一个宽松而和谐的工作环境，使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里，在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下，团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外，校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动，寓教于乐，极大地丰富了学生的业余生活，弘扬了校园文化，进步了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了xx市举办的学习“三个代表”的一系列活动，成绩优秀，受到了上级单位的好评。人生的道路漫长而曲折，教育的终极目的至高无上，个人的奋斗永无止境。 我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

34、以上就是我_年的工作总结。优秀老师教学工作总结范文3转眼间，一个学期的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学期以来，我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务，并获得了一定的成绩。现将详细工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，进步学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新才能，已成为老师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而开展学

35、生的语文素养。(一)、注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我非常注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。(二)、培养积极探究习惯，开展求异思维才能。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解程度有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要

36、引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在考虑辩论中，老师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在剧烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让学生对问题充分考虑后，学生根据已有的经历，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进展辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活泼，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，老师也毫不吝惜地让学生去考虑，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成

37、，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的根底上，引导学生居高临下地对课文进展品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在李时珍的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什

38、么地方给你留下了深化的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，有的说： “文中第一、和末尾自然段中的著名、药、立志学医一边行医、一边采药编写本草纲目这几个词就把李时珍的情况特点及优秀品质都介绍给我们听了，她不愧是我国的医学家和药物学家，我为他深感骄傲。”这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进展详细表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。三、注重课内外结合。美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，获得语文教学的

39、整体效益。”在课程改革理论中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读水浒传等课外书;通过这些搜集与阅读，为深化理解课文内容奠定了根底。其次，重视丰富多彩的语文理论活动。如：学习春天后，组织学生去郊外走一走，寻找大自然的足迹，领略大自然的风采，探究大自然的奥秘。此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养才能。本学期我虽然尽了自己的责任和才能去完成了教学工作任务，也获得了一定的成绩，但离党和人民的要求尚差甚远，今后我将继续加倍地努力工作(幼儿园老师年终总结)，为全面进步学生的语文成绩而努力奋斗!优秀语文教学工作总结本篇教学工作总结，老师获得的成绩是可以看到的

40、，对工作进展了三方面的总结。感兴趣的朋友请看下文：教学工作总结回忆几年的教学工作,做为一名老师能刻苦钻研教材,吃透大纲,理解学生,精心施教,工作中不断学习,勇于创新,面向全体热心辅导每一位学生,鼓励他们积极进取,使每一位学生都得到了开展,为终身学习打下了根底。所教语文在安下地区统考及20xx年兵团抽考中及格率100%,且名列前2名,量化考核均为优,连续几年被评为先进老师和优秀班主任,20xx年被评为师市先进老师,工作中虽然获得了一点成绩,都是靠党的教育,领导的关心,同志们的支持,为便于今后更好地发挥优点,努力工作现总结如下:一、努力学习三个代表,政治思想教育不放松。在团场党委,学校党支部的领导

41、下,认真抓好政治学习,以三个代表为自己的座佑铭,拥护*党,始终和党中央保持步调一致,坚持参加党员和老师的政治学习。做为一名*党员,以三个代表精神对照自己,安心农场教育,热爱学校,团结同志,关心学生,在教书育人中自觉贯彻党的教育方针,为人师表,行为文明,处处以党员的高标准来约束自己,光明正大,品德言行堪为学生楷模,始终把群众利益放在首位,勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难让,所干的工作得到大家的好评,连续多年被评为先进老师。二、履行职责,努力完成教育教学工作。做为一名老师,带两个班语文兼班主任,教学中保护学生,潜心教学,热心施教,结实树立正确的民主观、方法观、主体观,坚持业余自修,努力进步

42、教学程度,几年来成绩显着,总结起来主要是:1、依纲扣本,以学生为中心。加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学理论中,在教学甘苦中去寻找,自我教学以来能依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的开展,学生的需要施行教学,做到晓之以理,动之以情,针对学生智力层次,知识才能的分布,设计不同的教案,采用不同的教法,上课时尊重每一位学生,巧设情景,创造合适学生开展的气氛,力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去,学生的思维才能,想象才能,良好的心理品质都得到了开展。2、面向全体,推进素质教育。为贯彻中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,教学中在面向全体

43、学生的同时,开展学生个性。优秀学生能培养学生自学、理解、讨论、感悟、运用,使语文创新意识得到进步;普通学生通过自学、点拨、理解、运用,培养良好的语文素养,语文教学中贯穿爱国教育、美育教育,学生身心安康得到开展,学生综合素质全面进步。三、教书育人,做好班级工作。自己是一位语文老师,又是一位班主任,我能将班级当做自己的家,学生当做自己的孩子,班级管理中实行分层管理,自主开展,干部实行竞争上岗,培养学生竞争意识,小组实行合作建立,共同开展培养学生协作精神,几年来班级管理逐步标准化、科学化,所带班级1999年度、20xx年度两次被评为师市先进班级,为使学生安康开展,我有效利用家长、学校、社会共同教育孩

44、子,将家长请进来座谈、联谊,寻求合适孩子开展的道路,带着学生走向社会,走近生活,培养学生区分是非才能,每一位孩子都能在我带班级茁壮成长,自己因此受到师生、家长的好评,上级领导的嘉奖。四、教改与教研向教科研要质量,向教科研要素质,几年中我努力推行素质教育,坚持教改代教研,推动演练教学,参加语文单元整合教学教改,教研同时不忘带着青年老师搞科研,青年老师在我的指导下教学程度进步较快,教改教研的理论中,努力探究素质教育的新方法,探究学法指导,教改教研笔记和记录十余万字,撰写论文十余篇,演练教学在语文教学中应用等在校好评,拓宽思路,改良语文教法将在兵团教育发表。由于我的工作努力,本人屡次被评为团先进老师

45、,所代班级两次被评师市先进班级,本人20xx年被评师市先进老师,当然这些成绩与党的教育、领导的关心、群众们的帮助是分不开的,今后我将再接再励,以三个代表为动力为党、为人民做出更大成绩。教学工作总结一文到这里就全部完毕了，本文老师获得的成绩是可以看到的，对工作进展了三方面的总结，可以参考这个思路。初中语文教学的自我总结范文初中语文教学的自我总结语文教学工作总结范文20xx年12月小学一年级语文教学个人工作总结语文教学20xx年工作总结20xx年新老师一年级语文教学总结范文20xx年第一学期高三9、19班语文教学工作总结20xx年-2023学年上学期四年级语文教学工作总结20xx学年度第一学期初三

46、语文教学工作总结20xx年一年级语文教学工作总结优秀老师教学工作总结我叫，现年31岁，中国_党员，本科学历，小教一级老师，xx年参加工作的，至今工作已近_年了。从参加工作以来我始终坚持四项根本原那么，拥护中国_的领导，热爱社会祖国，关心我国社会现代化的建立大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力进步自己的政治思想觉悟和教育教学程度。_年来我但凡都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作，在此，为了总结经历，今后改正工作中的缺乏，特做如下总

47、结：一、思想品德方面：我自参加工作近_年，尤其是从事教导主任工作3年多来，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了老师职业道德和岗位标准，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违老师职业道德的事，为协助校长抓好老师的职业道德工作，我并结合中小学老师职业道德标准制定了我校老师的师德八条和老师七不准。为进一步标准我校老师的行为并起到了很好的约束作用。二、教学才能方面，我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，我的教育教学才能不断得到进步。我的教学研究课两次荣获县级奖励：xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中获得了第一名，因

48、此代表白鹿镇参加了生物说课竞赛并获得县三等奖;xx年在县教育局举办的中小学爱国影评征文活动中荣获老师辅导贰等奖;xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;xx年被评为优秀老师;老师个人教学工作总结优秀光阴荏苒，不知不觉中我们一学期即将过去，这一学期我们教学工作做得如何，是不是应该写一个工作总结进展回忆呢。下面是WTT搜集整理的个人教学工作总结范文，。更多资讯尽在教学工作总结栏目!第一篇：个人教学工作总结范文转眼间，我大学毕业走上讲台已有一年的时间了。通过这一年的工作和学习，我收获了许多，同时也认识到自己的许多缺乏之处，现将本学年教学工作总结如下：一、思想方面我积极参加政治学习，关心国家大事， 拥护党的领导;尊重前辈老老师，与同事和睦相处;关心保护学生，为人师表;在教学上教育目的明确，勤奋刻苦; 热爱自己的事业，积极参加学校和教育局组织的培训，使自己在教学科研、教育理论上有所成长和进步。二、教学方面1、积极参加教研组组织的教研活动，认真备课，认真钻研教材;上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，因材施教。2、利用每天的课余时间对学生进展辅导，及时查缺补