小学四年级上学期班级德育工作计划.doc

《小学四年级上学期班级德育工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级上学期班级德育工作计划.doc（68页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学四年级上学期班级德育工作方案小学四年级上学期班级德育工作方案。为了响应公司的号召指引，我们要预先做一份下一阶段工作方案了。工作方案，将下一阶段的工作内容逐条列出，描绘详细、量化，工作方案可以帮助我们理清思路，更加明确详细的工作任务开展。在写工作方案时需要考量哪些要素呢？WTT搜集并整理了“小学四年级上学期班级德育工作方案”，仅供您在工作和学习中参考。学校对学生进展思想品德教育，是社会精神文明建立的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为

2、加强班级德育工作，特制定工作方案如下：一、培养目的：培养学生WTT wtt具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体效劳和区分是非的才能，为使他们成为德、智、体全面开展的社会事业的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。二、 根本内容和要求：班级德育工作主要是向学生进展以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有别人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。根本内容有：热爱祖国的教育;

3、热爱中国_的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，艰辛奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物观点的教育。三、 施行途径：班级施行德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、 教育原那么：坚持正确的政治方向;热爱学生，理解学生;加强针对性;坚持正面教育;进步道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。五、详细措

4、施：1、 进展以小学生日常行为标准为内容的标准教育，以落实学生在校一日常规为切入点，逐步培养学生形成良好的行为习惯。2、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。3、 组织丰富多彩的课外活动，陶冶学生情操，鼓励广阔学生发奋向上。六、学生品德评定：品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据小学德育纲要、小学生守那么及小学生日常行为标准的要求，经过学生个人、集体和老师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成长记录，通知学生和家长。严格执行以上工作方案，以保证学生思想品德的安康开展。f132.cOm更多工作方案扩展阅读四年级班级德育工作

5、方案四年级班级德育工作方案【一】转眼间，假期匆匆而过，繁忙紧张的新学年又来到了。我们的工作也将迎接新的挑战。本学期我继续接任本年级(1)班班主任工作，来到教室看到孩子们一个个意气风发，活力勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下：一、学生情况分析p 本学期我继续担任四年级(1)班的班主任工作，本班学生35名。四年级的学

6、生，在上学期兴趣各方面习惯培养的根底上，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理

7、，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有 “勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和

8、接班人。三、班级目的(一) 班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之

9、间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。(二)、班级卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四 施行措施(一)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)

10、，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(二)、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家、小创造家、小作家、数学小博士和小画家等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处

11、闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。四年级班级德育工作方案【二】为了做好本学期的德育工作，使四(1)班每个学生的平安意识、思想品德、集体观念、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都得到较大进步。特制定四(1)班德育工作方案，重点有如下几个方面 ：一、培养学生的平安意识，保证学生学习生活平安，无过失。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习平安知识，应急问题处理方法，进步全班学生的平安意识，以及应对平安问题的才能。二、培养学生良

12、好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，关系到学生的学习、生活、以及平安各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺利地进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课老师多沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长，对孩子理解的情况也比拟全面。因此，针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，注意对他加

13、强检查次数，课堂提问以查效果。学生做作业喜欢讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，学生做完作业后不检查，催促他认真检查，克制粗心这个坏缺点。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改良。四、对学生进展卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责催促每一名会上生认真做好值日，教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。1、三月份：开展平安教育。带着学生认真学习平安知识，要求学生学会平安防范

14、知识，进步平安防范意识，以及对平安问题的应急处理才能，加强学生平安意识的培养以及养成教育。2、四月份：开展文明礼仪教育。带着学生认真学习我校各项规章制度，小学生行为标准，学习礼貌用语，学会礼貌待人，注意文明礼仪，。3、五月份：进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生心中有别人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。使他们受到：热爱祖国的教育;热爱中国_的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，艰辛奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品

15、格教育。教育学生懂得劳动荣耀，懒惰可耻，幸福的生活是靠劳动创造的。4、六月份：良好习惯教育以及期末总结表彰。认真做好卫生值日工作，根本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动，保护花草树木，不损坏公共财物，培养保护环境，美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做英勇的孩子，知道社会上还有坏人，不要受骗受骗。6月份，要进展总结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的，评出先进，予于表彰。四年级班级德育工作方案【三】一、班情分析p 通过上一个学期的班

16、级教育教学管理，发现本班 大局部学生思想纯朴，品行端庄;为人诚恳务实，能吃苦耐劳;求知欲望强烈，上进心强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的才能。做事不挑三拣四，同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪，维护班级荣誉。但同时由于生活在农村，局部学生也存在如不讲卫生等陋习。还有相当局部学生因为家长外出打工，缺乏父母的关爱，个性比拟偏激;缺乏个人修养，言语、行为较为粗俗;个人突出，自私自利，好我行我素，组织纪律观念淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养，养成了好逸恶劳的恶习，不尊重别人及别人的劳动成果;自我管理才能较差，心理比拟脆弱，性格比拟冲动。二、指导思想从“五爱”入手，结合小学生守那

17、么和中小学生日常行为标准，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;培养品学兼优的学习典型，树立正面的学习典范。促进全体学生形成安康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。培养学生独立自主的意识和开拓创新精神，使其个人素质和综合才能得到全面开展。三、工作目的主要目的：做好学生的思想教育工作，转化后进生。帮助学生树立信心，端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格，形成良好的班风、学风和生活作风。四、工作措施1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，开掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人

18、促人，以人育人。使学生在互相学习中共同进步。2、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心安康开展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。3、关心和保护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。小学四年级上学期班级工作方案以下是WTT为大家整理的关于最新小学四年级上学期班级工作方案的文章，希望大家

19、可以喜欢！更多工作方案资请搜索工作与你分享！为了能把本班级建立成团结、活泼、严谨、求学的先进集体，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代“四有”新人，做一位合格的社会建立者和接班人，小学四年级班级工作方案。特制定以下班级工作方案：一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神为指导，根据少年儿童的心理特征，按照新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向开展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育形式向多样化和个性化德育形式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行

20、为得到良好的开展。二、班级和学生分析p 本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。三、采取的详细措施：1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通平安等。让学生快快乐乐的上学、安平安全的回家。2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯

21、，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视进步各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体程度进步。向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助

22、他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。5、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理

23、，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能获得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面开展。小学四年级德育工作方案工作为大家整理了最新小学四年级德育工作方案，供大家学习参考。一、指导思想：深化贯彻落实*中央国务院

24、关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见；大力推进“两纲”教育；进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐开展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生个性化开展的气氛。二、重点工作：一、行为标准工作：1、工作目的大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”理论活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。2、工作重点1、以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为标准养成教育。2、以学校校舍改建为契机，倡导学生以保护学校为荣，损坏学校为耻。3、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过老师楼面辅导、红领巾

25、值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，进步自律才能。4、继续组织学生参与“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断进步学生在校一日标准程度。二、家庭教育指导工作方案1、工作目的深化家庭教育指导工作，不断进步家庭教育指导的质量。2、工作重点：1、开学初制定年级组家庭教育指导工作方案组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。2、扎实开展上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究的理论和总结，不断丰富家庭

26、教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成经历总结，参加评比。3、不断丰富家庭教育指导的形式A、配合学校实在做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人，与家长面对面地交流、沟通。尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。B、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导 ，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。C、认真填写好学生成长手册，充分发挥学生成长手册的家校联络作用。D、 深化开展学习型家庭的创立工作。根据学校学习型家庭的创立目的，引导的家庭成为学习型家庭。三、弘扬和培育民族精神教育1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传

27、统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。2、通过三维目的的落实，将民族精神教育 有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。3、合理使用资，组织学生参加德育基地活动，加强理论体验。四、进一步推进校园、班级文化建立，丰富学生的校园生活，创立“温馨教室”。1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐标准、积极进取的育人气氛。2、根据四年级学生的年龄特点，发挥每个老师和学生的聪明才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创立“温馨教室”。五、继续重视对学生进展心理安康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为标准教育、平安教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑

28、造学生健全的人格和安康的人生。班级德育工作方案小学四年级开头语为了做好本学期的德育工作，使四1班每个学生的平安意识、思想品德、集体观念、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都得到较大进步。特制定四1班德育工作方案，重点有如下几个方面 ：一、培养学生的平安意识，保证学生学习生活平安，无过失。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习平安知识，应急问题处理方法，进步全班学生的平安意识，以及应对平安问题的才能。二、培养学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，关系到学生的学习、生活、以及平安各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以

29、保证教学任务顺利地进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课老师多沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长，对孩子理解的情况也比拟全面。因此，针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。学生做作业喜欢讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，学生做完作业后不检查，催促他认真检查，克制粗心这个坏缺点。总之，对于班上的每一名学生，

30、针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改良。四、对学生进展卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责催促每一名会上生认真做好值日，教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。1、三月份：开展平安教育。带着学生认真学习平安知识，要求学生学会平安防范知识，进步平安防范意识，以及对平安问题的应急处理才能，加强学生平安意识的培养以及养成教育。2、四月份：开展文明礼仪教育。带着学生认真学习我校各项规章制度，小学生行为标准，学

31、习礼貌用语，学会礼貌待人，注意文明礼仪，。3、五月份：进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生心中有别人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。使他们受到：热爱祖国的教育；热爱中国*的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰辛奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育。教育学生懂得劳动荣耀，懒惰可耻，幸福的生活是靠劳动创造的。4、六月份：良好习惯教育以及期末总结表彰。认真做好卫生值日工作，根本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾

32、、擦桌子等简单卫生清洁劳动，保护花草树木，不损坏公共财物，培养保护环境，美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做英勇的孩子，知道社会上还有坏人，不要受骗受骗。6月份，要进展总结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的，评出先进，予于表彰。四年级班级上学期工作方案作为班主任，班级方案的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。下面我们来看看四年级班级上学期，借鉴。四年级班级上学期工作方案1一、班级根本情况新学期我班共有XX名学生，男生XX人，女生XX人。本班学生热爱学习，

33、有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并开展学生个性特长，促进学生身心安康。三、详细措施多贴

34、近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大

35、的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强平安意识，进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班

36、级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生比赛，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时

37、及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络，理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。4、多与家长联络，力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。四年级班级上学期工作方案2一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导

38、，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲旺，但是男生自制才能较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。三、详细措施一因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。2多方面理解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生

39、参加课外活动小组，课余时间勤学苦练。3多方面培养有特长的学生，在全面进展素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化1对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。2对后进生进展经常与家长获得联络，目的是获得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。3、定期召开班干部会，理解学生的各方面情况，共同研究教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。二做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真

40、正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的知识，增强学生的平安意识，进步他们的自我防范才能。教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通平安。(三)狠抓班集体建立1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理别人才能，形成表率

41、，当好班主任的好帮手。2不定期召开班干会议，做到及时理解情况，及时反应处理。2、创立班级窗口工作，开展读书、读报、写字活动。四年级班级上学期工作方案3本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况：全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的：本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强

42、的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要

43、从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间

44、树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、详细安排：第一周 1. 暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习小学生日常行为标准。3.抓好

45、学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周 1.继续抓好常规教育，进展常规训练2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周 国庆节放假第六周 1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周 1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周 培养学生正确的选项是非观念。第十周 1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.

46、总结期中考试，汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周 准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立典范。2.加强平安教育，做好放假前的准备工作。四年级上学期班级工作方案随着新一学年降临，我们再次进入了紧张

47、而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案：一、 班级简析本班共计学生46名，其中男同学31人，女同学15人。据以前对这班理解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作业不做，根本上又是远路生，一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生，经过这段时间的理解，近四个是学习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体意识淡薄。二、 工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个