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1、学校实验室年度工作总结学校实验室年度工作总结。光阴如梭,新的工作即将降临。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。只有通过总结经历教训,才能防止重蹈覆辙。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?WTT特地心搜集和整理了“学校实验室年度工作总结”,仅供参考,大家吧。导读:保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与老师的研究性教学,努力进步学生的积极主动性和参与性。以下是由WTTJ.L为您整理推荐的生物实验室工作总结,欢送参考阅读。篇一:学校实验室年度工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为打破口,通过实验激发学生兴趣,进步学生素质,是我
2、校整个教学工作方案中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建立和管理工作,逐步标准了实验室建立,制定了实验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目的:老师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理标准化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展起着重要作用,而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求,一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步形成了现今的可靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学老师积极参加各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中
3、小学标准化实验室建立标准和标准化实验室检查验收标准,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸大地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全可以让学生进展实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理标准化由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内,并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的生命线。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了
4、从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和理论才能。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。四、实验教学信息化1、充分利用资,积极包容、吸收先进的教学理念,通过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自己的教学观念,积极承办
5、市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的时机,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。五、拓展途径,兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展,培养学生创新精神和理论才能,我们还大力开展课外科技理论活动,为学生搭建一个进步理论操作才能的平台。1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。2、积极作好老师演示实验和学生分组实验,实验完毕之后撰写一定的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。同时,我们学校还充分发挥科
6、学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目的,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理睬更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验程度和实验效果,更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率到达100%,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论、实验、观察才能。现将详细工作总结如下:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设专门管理
7、员,即实验员,详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务、目的;(1)实验员按时拟定自然教学方案,各年级自然教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前准备好实验所需仪器,材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在
8、实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)开学及时收取科学各年级演示实验方案表、分组实验方案表;期末按时收取演示实验记录表、分组实验记录表。(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课老师为组,进展相应的自然教学与实验教学研究,不断进步自然学科老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的
9、每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。F132.更多工作总结WTT推荐实验室年度工作总结报告一、封面实验室年度工作总结报告实验室名称:依托单位:主管部门:主任姓名:通讯地址: :_:日期:二、内容一市级重点实验室简介1、批准认定时间。2、学科类别。3、实验室正、副主任。4、学术委员会正、副主任5、主要研究内容。6、仪器设备情况。7、附固定工作人员、学术委员会。二市级重点实验室本年度运行情况1、研究工作进展,科技成果转化与推广业绩包括承当市级以上科技工程,自选课题,成果转化所获社会经济效益等。2、获奖情况市级以上奖励。3、国内外学术交流与合作情况。4、大型设备仪器完
10、好率及使用率。5、实验室开放情况。6、学术委员会开展活动情况与发挥作用。7、队伍建立及人才培养包括培养研究生及在职人员进修等。8、科研管理与规章制度执行情况。9、各种拨款经费使用情况。10、横向收入。三市级重点实验室本年度发表的论文、著作和研究报告的目录,重要论文、著作和研究报告的【摘要】:p ,专利情况四明年工作方案三、主管部门审核意见学校生物实验室工作总结本学年,生物实验教学的各个方面工作都能顺利开展,现就一学年来的工作情况总结如下。一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度,各任课老师要根据实验方案,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做
11、到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验老师还事先亲自试验,假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的,及时向老师说明使用方法和考前须知,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。实验完毕时,让授课老师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与老师的研究性教学,努力进步学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法,并始终很好地施行。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,防止了药品的不必要浪费及仪器的损
12、坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校本钱开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精细仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进展独立存放,实行双人双锁,对其使用进展严格的控制,并做严格登记,实在保证此类药品的平安使用。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分理解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手才能,更好地配合了实验老师的
13、教学工作。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年完毕之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购置缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除平安隐患,同时进步学生的平安意识,把实验室的平安工作落实到实处。定期对生物实验室进展卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。三、认真完成实验环节,注重操作引导在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,老师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要表达老师的言传身教
14、,只有老师教得扎实,学生才能学得结实。因此,严格搞好实验课的备、教、导是上好实验课不可缺的根本环节。1、备好实验课是上好实验课的首要条件教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必需要备好课,写好实在可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。老师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的才能;假设不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。2、注重实验引导知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进展引导,同
15、时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学标准,又要亲密结合详细实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥老师的引导作用,以保证现象明晰,结果正确。如做叶绿素的提取和别离的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。3、注重实验结果的分析p 与小结要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析p 失败原因,可课后补做。假如学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,获得成功,或帮助分析p 失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否那么,就达不到实验课的目的。四、存在的缺乏和努力方向在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,
16、学生的动手操作才能还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改良教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。实验室2023年度工作总结不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将完毕,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作。为全面进步学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的进步作出了自己的力量。现将一学年的工作总结如下。一、做好当前教材教学情况下的常规工作1、标准实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全,严格执行。在实验室的工作中,实验室的管理工作往
17、往会被人们忽略,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格标准,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反应和意见。对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和方案,再进展采购,并按照财务制度进展,新物品进入实验室后,马上进展验收,并登记造册,入室入柜,进展入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证
18、明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。2、严格执行实验室工作的任务和要求:按照高中教学大纲的要求,根据年度方案,实验室积极发挥其功能,为学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成老师演示实验228个其中 物理演示实验90个,化学演示实验108个,生物演示实验20个,开设率为108%,保证了学校的教育、教学任务,而且实验效果好,学生收获多,实验平安、理、化、生三科均无实验事故发生。3、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。任课老师也按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提早2-3天、学生分组实验提早一周发出通知。按照教材和老师要求准备仪器和
19、药品。演示实验要求任课老师到实验室事先亲自实验,分组实验自己和任课老师提早实验,以保证实验的顺利进展,以确保教学任务的顺利完成。一般情况下,实验室的使用遵循以下流程:任课老师提早通知实准备仪器和药品 任课老师提早实验 实验课的进展 仪器的归还和整理。学生进入实验室,我们老师就严格要求学生,实验必需要有所得,实验的根本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进展对待每一次实验。时时要求学生做到保护公物,严格按照实验要求进展实验。对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,检查
20、实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时清扫整理。二、积极推进新课程施行新课程标准相对于现有教材变化比拟明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比拟好的实验开设方法,在现有条件下较好的配合任课老师,完成教学任务,并进一步进步教学质量。1.研究新教材对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期到达最正确实验效果,从而进步教学质量。由于实验结果的不确定性和探究性,以及新教材所涉及到的
21、实验比拟多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比拟少,所以这是一个长期的任务。2.学习并探究先进的管理方法新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探究,在当前施行新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,通过深化的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经历、先进方法,汲取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资,形成自己的一套行之有效的管理方法,并且在实际施行的根底上不断改良,使之能更好的为教学效劳,可以更好的完成教学任务,培养学生,进步学生的实验才能,从而增进教学质量。3.探究开放性实验室的教学形式新课标实行以后,实验手
22、段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课老师开放,也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生。因此在完成学科工作的同时,实验室也积极承受学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室老师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作。回忆过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面进步光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。实验室化验员的自我总结实验室20xx年终工作总结生物实验室个人工作总结高中生物实验室工作总结中学生物实验室工作总结物理实验室
23、工作总结小学科学实验室工作总结生物实验室工作总结实验室的年度工作总结实验室培训总结范文实验室工作总结我自xxxx年x月xx日进入xxxxx至今已满一年,在这一年当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的进步和认识,也是我变的成熟,没有了以往的急噪、任性。清楚地认识到了自己目前所处的位置,就自己目前的情况而言,应该以岗位专业为主,个人爱好及其他特长为辅的重要性,只有干好了自己的本职工作才可以有其他方面的学习。最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情,给自己重新定了位,树立了奋斗目的。因此,我就将自己一年来的工作学习情况做已以下四个方面的总结报告:一
24、、培训岗位学习及参加党委活动情况 培训内容及岗位学习内容1、在天津学习期间系统地学习了分析p 方面的理论知识,是一个从根底到实际应用的学习,让我从工艺彻底转到了分析p 。在理论方面学习了:化验室常用玻璃仪器的使用维护,样品的的称量仪器的使用维护,化验分析p 的一般知识及根本操作,常用化学试剂溶液的配制,化验室建立,气、液相色谱的分析p 原理等。2、在xx实习阶段,由理论学习转到了岗位理论,先后学习到岗位有中控分析p 岗位,包括油品馏程gb/t653697、凝点(gb/t51083)、水分gb/t26077、闪点(gb/t26183)、酸度gb/t25864、密度(gb/1884XX)、粘度gb
25、/t26688此七项分析p 主要以手动为主。水质岗位学习了水中氯离子测定硝酸银gb/t1545385、正磷酸盐测定opiizen2120紫外可见分光光度计、水中钾离子测定火焰光度计ep640。色谱岗位学习了仪器分析p 包括炼厂气、液化气分析p 惠谱5890仪器、平安气分析p 、制氢装置有关气体分析p 岛津14b仪器、硫化氢检测管使用及相关配置的积分仪里面的校正表编辑、峰形处理等。在容器检查方面学习了油罐,油车的检查。同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定包括容量品瓶,酸碱滴定管,分析p 天平的操作使用,淋菲罗邻铁离子的测定包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等。3、去年7月至今,参加了由
26、神华煤制油公司党委组织的:“永葆_员先进性”三个阶段的学习,总理视察神华煤制油现场的讲话等等,在此期间,我认真地做了学习笔记,撰写了自己学习后的心的体会和感想,屡次在我中心的宣传报道上写了党小组报道。并在天津学习期间为预备党员、入党积极分子及积极要求向党组织靠拢的共青团员同志讲述了中国_开展史和党章的学习课。4、自今年5月份来xxxxx公司实习期间,先后学习了两个岗位的工程分析p ,这两个岗位主要采用仪器自动化分析p 设备,在凝点岗位主要学习了闪点herzog电子mp329自动闪点测试仪、密度dma48型数字密度计、包括此密度计的校正、微残炭微残炭测定仪凝点dsy014b凝点测定仪。色谱岗位主
27、要学习了炼厂气分析p hp6890色谱仪、液化气pe9000auto system色谱仪、低浓度氧含量分析p 操作xpo318型便携式氧含量分析p 仪、硫化氢检测管使用。 学_结从这一年多的内容来讲,我已经可以独立操作并使用以上所出现的仪器,也可以处理在色谱分析p 过程中仪器所出现的一些问题。在辽化学习了根底理论,并通过理论操作掌握了这些根底理论,因此,如今对于学习和掌握西太平洋石化公司的自动分析p 设备比拟快,在凝点岗位学习两天后,我已经在师傅不在的情况下开场独立做样并报送样品分析p 数据,色谱岗位在学习一周半以后开场独立做样、采样以及处理色谱图形。一年中,我在自己的实习岗位上努力学习师傅们
28、的工作经历和工作方法,虽然我在理论操作方面学习获得了一定的成绩,当然也看到了自己的缺点和缺乏。这个缺点和缺乏就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。二、对所学仪器设备原理条件介绍1、气体分析p 仪器hp5890和hp6890色谱仪共同点它们同属热导检测器,可分析p 催化裂化,热裂化气,加氢裂化气,重整气,循环氢,制氢装置的中变气,转化气、炼厂气等气体组成。两个检测器检测出的信号都是以面积归一化法体积百分比报出结果。载气纯度 he99.995% n299.995%hp5890色谱仪与hp6890色谱仪最大的区别是:1、色谱柱、前后检测器不同,hp5890通过四个气动阀门,
29、使气体中各组分在五根不同的柱子中得到别离,通过前道检测器以氮气为载气检测出氢气,然后通过后检测器以氦气为载气检测出烃类。而hp6890是通过四个气动阀门,使气体中各组分在五根不同的柱子中得到别离,通过前道检测器以氦气为载气以氮气为载气以氦气为载气检测出烃类,然后通过后检测器以氮气为载气检测出氢气。学校实验室工作总结2篇实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为打破口,通过实验激发学生兴趣,进步学生素质,是我校整个教学工作方案中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建立和管理工作,逐步标准了实验室建立,制定了实验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目的:
30、老师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理标准化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展起着重要作用,而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求,一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步形成了现今的可靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学老师积极参加各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化实验室建立标准和标准化实验室检查验收标准,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸大地说,凭借我校现有的教
31、学设备和仪器等,完全可以让学生进展实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理标准化由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内,并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品
32、相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和理论才能。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。四、实验教学信息化1、充分利用资,积极包容、吸收先进的教学理念,通过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自己的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的时机,增强学生信息,同时也将
33、学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。五、拓展途径,兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展,培养学生创新精神和理论才能,我们还大力开展课外科技理论活动,为学生搭建一个进步理论操作才能的平台。1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。2、积极作好老师演示实验和学生分组实验,实验完毕之后撰写一定的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。2同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目的,只是万里长征走出的第一步,相信我
34、们的实验室管理睬更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。工作中逐步进步了小学实验的管理程度和才能,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验程度和实验效果,更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率到达100%,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论、实验、观察才能。现将详细工作总结如下:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设专门管理员,即实验员,详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务、目的;(1)实验员按时拟定自然教学方案,各年级自然教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写演示
35、实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前准备好实验所需仪器,材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单试验记录,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)开学及时收取科学各年级演示实验方案表、分组实验方案表;期末按时收取演示实验记录表、分组实验记录表。(6)在
36、实验教学、教研方面,以全体自然任课老师为组,进展相应的自然教学与实验教学研究,不断进步自然学科老师的教学与实验才能。3、材料归档(1)每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料实验器材的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。(3)每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,保管
37、室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。(2)缺乏之处,及时完善。小学科学实验室年度工作总结导读:小学科学实验室对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法,并始终很好地施行。以下是由WTTJ.L为您整理推荐的生物实验室工作总结,欢送参考阅读。篇1:小学科学实验室年度工作总结在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的根底上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求标准存放各类仪器,并对实验器材进展保养和维修;按要求来装备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;
38、及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作获得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改良的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。一、实验教学开展情况1、本学期,各年级都能按照实验方案执行,上好开足实验课,老师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,老师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验才能和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验程度都有所进步。据统计,本学期开足学生分组实验课和老师演示实验课,完成了方案任务。2、在深化教育改革,施行新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、理论才能,
39、培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。二、实验室活动1、在期初,实验室即制订了全年级的实验方案、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目的、要求进展了详尽的研讨,使每个实验老师的专业素质才能获得了进步。2、实验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展理论活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。三、成绩方面1、本学期,自然老师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,进步自身的理论程度。本学期,实验老师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。2、本学期,实验老师认真辅导学生参加了金钥
40、匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,获得了一个又一个的成绩。3、本着节俭节约的原那么,搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修那么自己动手,为学校节约开支。四、存在问题及改良措施1、目前,实验老师队伍还不壮大,科研程度和教学才能还有待于进一步进步。在平时的教育教学中要注重抓住各种时机进步自身的才能和素养。3、要与兄弟学校互相交流学习,取长补短,以便更好地进步我校实验教学质量,搞好实验室工作。4、在实验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。篇2:2023学年度生物实验室工作总结实验教学的各各方面工作都能顺利
41、开展,现就一学期来的工作情况总结如。一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度,各任课老师要根据实验方案,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验老师还事先亲自试验,假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的,及时向老师说明使用方法和考前须知,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。实验完毕时,让授课老师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与老师的研究性教学,努力进步学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完
42、成初二的实验会考工作。二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法,并始终很好地施行。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,防止了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校本钱开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精细仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进展独立存放,实行双人双锁,对其使用进展严格的控制,并做严格登记,实在保证此类药品的平安使用。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪
43、器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分理解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手才能,更好地配合了实验老师的教学工作。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年完毕之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购置缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除平安隐患,同时进步学生的平安意识,把实验室的平安工作落实到实处。定期对生物实验室进展卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校
44、优美的环境融为一体。三、认真完成实验环节,注重操作引导在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,老师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要表达老师的言传身教,只有老师教得扎实,学生才能学得结实。因此,严格搞好实验课的备、教、导是上好实验课不可缺的根本环节。1、备好实验课是上好实验课的首要条件教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必需要备好课,写好实在可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。老师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的才能;
45、假设不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。生化实验室工作总结生物、化学是一门以实验为根底的学科,开展好实验教学,是学好生化的前提条件。生化实验具备培养学生观察和动手才能,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。在这学期中,生化实验坚持以开展为主题,以教学为中心,以进步教学质量为目的,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。本学期,在学校领导、各位生化老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。一、工作任务完成情况1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单
46、到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进展。实验中损坏的仪器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。3、对显微镜等教学精细仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类施行了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。4、强化演示实验,开足学生实验,开发家庭小实验,开展实验活动兴趣小组。5、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分理解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手才能,更好地配合了实验老师
47、的教学工作。6、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。二、实验室管理1购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原那么不外借,假设借出要由主管教诲或校长同意后才能,并要及时追回。2加强平安制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。3仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验完毕,及时清洗、整理、归放。4认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。5实验室卫生工作。定期对实验室进展卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。三、实验教学各任课老师要根据教材内容,提早12天开出实验通知单,或在特殊情况下,提早通知实验员但在实验后要及时补填实验通知单,实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的,要向老师说明使用方法和考前须知,确保万
限制150内