初中班主任开学第一周工作计划范本.doc

《初中班主任开学第一周工作计划范本.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中班主任开学第一周工作计划范本.doc（85页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中班主任开学第一周工作方案范本初中班主任开学第一周工作方案范本。为了更好的落实工作任务，我们可以开场写个人工作方案了。工作方案应该是一个连续制定跟进的过程，对于工作方案，也没有特定的呈现格式，有打印出来的纸质，也有无纸化的表格。好的工作方案模板是什么样的呢？为满足您的需求，WTT特地编辑了“初中班主任开学第一周工作方案范本”，仅供参考，大家吧。九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生可以考上理想的高中”的总目的，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，根据九(2)班的详细情况及毕业年级的特殊性，制定本工作方案。班级目的：1、加

2、大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，进步学生竞争力。2、每个学生都有明确的目的方案，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的进步工作。工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为标准。2.定目的，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。详细措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理

3、力度，力争杜绝违纪现象。(1)加强班干_伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进展心理辅导。(3)继续亲密保持和生活老师联络沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。进步学生的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2.加强优良学风的形成，进步整体竞争力，促进班风。(

4、1)制定目的方案。帮助每一个学生进展自我分析p ，明确自身的长处及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目的方案，并帮助学生执行方案。树立中考目的。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本情况。结合学生实际情况确定中考目的。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目的。学期目的主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追赶的目的，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相催促，互相监视的学习气氛。定好周方案。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改良。(制定目的的工作在第一周完成。学生方案施行由班主任

5、和学生共同监视。)(2)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经获得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，进步学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发愣，杜

6、绝不专心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监视。培养学生自觉利用好时间，进步学习效率的习惯。第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。(3)加强和科任老师联络，做好培优补差工作。班主任及时理解学生学习情况，针对学生详细情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争进步学习成绩。本工作从三方面入手：第一，优生参加年级统一训练。必要时个别辅导。第二，差生由科任老师“一对一

7、”辅导。第三， 由督学组负责，继续施行“一帮一”及“学习小组”的互助学习。(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。(树立学习典型的工作已经完成)(5)在班内展开“三比”活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励方法

8、：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。初步方案开展的竞赛有：语文背诵或朗读比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。4.加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监视。)5.加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。6、抓好学生思想工作。(1)注意学生

9、思想动向，及时疏导学生心理问题。(2)引导学生塑造高尚的人格，辞别陋习，提升正气。(3)引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。九年级第一学期班主任工作方案班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培养。新学期我将继续担任九(1)班班主任。在过去的两年里，我们班级团结一致，发奋拼搏，获得了比拟好的成绩，连续在年级的各项评比中都名列前茅。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的缺乏和缺点。例如，她的课间纪律、自习课纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步进步，很多方面还需要进一步完善。荣誉面

10、前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。记得有场优秀班主任经历报告会曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任根本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，假如班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。假如说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能另一个不理想的班级“改变乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生间隔 最近接触最多的教育者，我们不能失

11、败。假如我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。一、指导思想1、转变教育观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对如今负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重才能的进步，还要注重学生良好个性品质的养成。尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习根底也有很大的不同，在对待学生上，更是应该以思想品德为主，以学习成绩为辅。所以，我们对待学生，尤其是后进生，

12、应该倾注真情，而不能予以歧视或无视。2、换位考虑，正确引导学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位考虑一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子承受、理解。事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向成功;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最后弄的一

13、事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们抑制困难，走向进步。3、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进展。4、注意加强对后进生的教育工作后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级

14、的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子进步成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子抑制他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。5、经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开场，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。6

15、、加强班级建立，营造科学文明的班级气氛以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为言论向导，以培养学生“仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目的，以班会、黑板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的班级，热爱我们的学校。同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和开展，着眼全局，加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培

16、养学生自主学习的才能，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。二、班级管理的详细措施：1、科学管理：结合中学生守那么、中学生一日常规、未成年人保护法等法律法规的精神，结合雕庄中学文明班级评比方法，拟定九(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等，利用九(1)班班级量化管理细那么进展杠杆调节，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、催促小组。加强学生的自我教育。2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权交给学生。班委会召开

17、：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同讨论，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。班委建立：开学初，本着“公开、公平、公正”的原那么，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级开展形势，不能带着同学进展学习的进展批评教育。量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对

18、表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。3、以中考为目的，加强班风学风建立(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好根底。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环

19、境中找到合适自己学习的方式方法。(4)树立目的，开展竞争。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。同时以学校开展的a、b班制度为锲机，进一步培养学生的竞争意识，从而促进学生思想、成绩双丰收。(5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易。(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们抑制困难，

20、走出迷惘和困惑。我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生将来的辉煌，就在我们的无限热爱中。f132.cOm更多工作方案扩展阅读班主任开学第一周工作方案班主任开学第一周工作方案_班主任开学第一周工作安排一、刻意拾掇自己的形象-让学生喜欢你。学生对老师的直观评价首先来于老师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的老师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的老师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。老师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上，仪表能表现出一个人的

21、性格与修养，得体的仪表会让学生对老师一见钟情，良好的第一面也奠定了互相理解的根底。二、精心设计第一次讲话-让学生认识你。老师的知识储藏，语言表达才能及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。老师可以向学生介绍自己，拉近师生间的间隔 ;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生说明自己的工作态度，获得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是老师个人才智的一次展演，关系到学生对老师个人才能的认可与承受程度。三、有意记住学生的名字-让学生佩服你。每一位学生都渴望得到老师的关注。老师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为老师时刻惦记着他们，从

22、而对老师产生由衷的好感。四、用心理解学生的特长-让学生感谢你。每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业介绍我自己，理解学生的根本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到老师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级效劳工作。五、潜心制定班级公约-让学生欣赏你。没有规矩，不成方圆。开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，老师要对学生进展入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，老师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目的，是全体成员的努力

23、方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由老师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违背公约的学生要有相应的惩戒措施。六、坚持做事言行一致-让学生信任你。开学初，师生间还在互相理解阶段，此时，老师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，老师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立老师威信的阶段。学生将来能否去按照老师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。延伸阅读：班主任开学第一周工作方案1、班主任开学工作会议：x月5日下午4:00报告厅。2、组织好学生报到工作：x月6

24、日(周一)上午8:00前班主任须到班，及时清点报到人数;扫年气，各班组织学生仪容仪表自检;清扫教室、走廊及包干区卫生;收齐告家长书家长意见反应表，送政教处存档;检查学生寒假作业;发放学生新教材及簿本。3、组织好一次全校大扫除：x月6日(周一)下午第三节课全面清扫班级及包干区，确保教室 三净一齐(地面、墙面、门窗干净，课桌整齐)，请班主任务必亲自督查，教育学生注意平安。政教处将检查反应。4、组织好第一次主题班会：x月6日(周一)下午第一节课，内容为新学期，新目的，新跨越，新收获;开学常规教育：仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等

25、5、组织好第一次升旗仪式开学典礼：x月7日(周二)上午第二节课下，班主任须到位，学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服，九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。6、加强各班班级文化建立：四表标准张贴上墙;出好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，x月10日(周五)前完成，政教处将检查评比;各班部分更新班级文化角。7、撰写好班主任工作方案：16k书写或打印，x月13日前交周鑫，或发送到emailprotected(注明班级及班主任姓名)，以便装订成册。8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。9、第1周校政理论值日安排：日期 x月6日 x月7日 x

26、月8日 x月9日 x月10日 x月12日 x月13日星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一班级 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)阅读拓展：20xx班主任开学工作方案一、指导思想在初二的第二学期，班级将强化时时要管理、处处有管理的责任意识，真正做到关心学生的每一方面。要以校风建立为班级工作打破口,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，施行爱的教育。二、工作目的1、认真执行学校的

27、规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,帮助学生抑制学习生活上的困难,学会学习，进步学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4、使得每位学生的心理都能安康开展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建立1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为进步学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展：理想教育-确定学习的详细目的，人生的大目的;态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏;典型教育-向好学生学习，向第一看齐;信心教育-相信自己一定能行，为

28、自己的人生作最后的拼搏。2、加强标准训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。(2)一滴不漏的学习要求。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、x月、一学期，以致一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动：根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动。4、营造向上气氛：(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任

29、心，使每个学生都有成功的时机和成就感。5、指导培养干部：(1)定期召开班干部会议，大力开展经历交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。6、养成良好习惯：(1)班级每周制定学习目的，作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋斗目的，并制定学习方案。(3)精心培养班干部(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况 ;通过个别教育和典范引导相结合的方法，培养

30、学生良好学习习惯。(二)重视学法指导1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科浸透上下功夫。2、加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推进。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的才能。4、开展文体活动：初三的学习是紧张繁忙的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。四、详细措施：(一)抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，进步效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为标准等，力争在各项评比中获取名次。(二)进步板报、墙报质量，营造良好的学

31、习气氛，构建良好的班级文化。(三)力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进步，对表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。定期与各类学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。班主任开学工作方案篇二又是一学期开场了，区别于上学期的方案，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是三分钟热度。经过一学期的探究与理论，多多少少有一些体会(谈不上经历，所以在这也就不细谈了)，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此

32、，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可即啊!业绩始于方案，当然方案也不是唯一的，一味的照着方案按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以如今暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案，使得日后的工作更具标准性与效率性。一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活跃，班干部的工作才能有很大进步，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引

33、导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的：1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3.加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守那么、中学生日常行为标准，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力抑制插言等不良习惯

34、。2.定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立：1.，加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工

35、作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。(四)活动安排：x月：新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进展活动;全体男生发动大会;全体女生发动大会;进展家访，力争做好家校合一;x月：确立学习互相效劳岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;x月：班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;x月：期中总结;庆贺建团82周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动;x月：庆六一摄影展;班集体建立验收;德育基地活动。班主任开学工作方

36、案篇三高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建立成具有团结、活泼、严谨、求学的班集体;为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一、奋斗目的争创年级文科班前三名二、思想建立a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的间隔 ，积极主动地为学生排忧解难，做到让每一位学生都安康快乐地成长。b)尽快地搞好高一到高二的过渡，形成一个好的开端。班主任要擅长用心观察，发现问题，及时解决，擅长运用一

37、切方法来鼓励先进，调动一切力量做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断进步。c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参与，进展爱国、爱校、爱班的思想教育，培养团队协作意识。三、班干建立班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理才能。四、制度建立用中学生守那么以及学校制定的校规校章来要求学生，标准学生的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且根据学生实际情况，制定奖惩公约。五、学习方法积极探究素质教育方法和教育途径，配合各科任课老师，激发兴趣，培养竞争意识，

38、进步整体程度，使我班形成班风正、学风浓良好学习气氛。六、活动安排第一周常规教育备注第二周点亮心灯主题班会第三周今天我们怎样做学生主题班会第四周勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班会第五周美丽心情，祝你成功主题班会第六周国庆放假第七周逆境锻炼意志的磨刀石主题班会第八周在我生命的每一天主题班会第九周自信助我成功主题班会第十周校运会第十一周期中考试和半学期学习小结第十二周将来不是梦理想与现实主题班会第十三周抵抗诱惑，自我抑制主题班会第十四周架起心灵的桥梁主题班会第十五周友谊之树长青主题班会第十六周让理解与宽容伴你同行主题班会第十七周备战联考第十八最新20xx年将改革进展到底心得体会_以担当行动促改革

39、周今年的冬天不会冷主题班会第十九周自省：我为高二(15)班做了什么?主题班会第二十周期末小结以上方案争取落到实处，缺乏之处，在理论过程中逐步完善。班主任开学第一周的工作方案范本1. 班主任要对学生的仪容仪表进展检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提早给家长发短信通知。2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进展一次彻底的卫生大扫除。3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠抓纪律，4.本周所有课程按原有课程表进展上课，第一天上周二夜自习，辅导老师到位，班主任必须到班。5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。6.按原有

40、班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。发现问题及时处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。7.以备课组为单位把办公室整理好，清扫办公室卫生。8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐，备课组长检查假期期间老师的学案、练习的制作情况。检查结果报与年办公室。9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进展收缴工作。10.各位老师检查学生的假期作业情况，把结果交与班主任11.本周开场学校各项检查工作到位，并进展每周通报。12、本周重点进展考试工作，要求各位老师认真监考，认真修改试卷，周四周五考试，下周一要出来成绩。小学班主任开学第一周值周方案范本马上就要开场一个新的

41、学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然承受。小学一年级的学生都是刚刚开场上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深化，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。一、指导思想本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进展有针对性的教育。二、工作目的和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与才能。

42、3、加强与家长的联络与沟通，与家长亲密配合，关心保护每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进展常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与别人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓

43、浓的书香环境要从学生入学开场浸透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们保护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。3、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日

44、常行为标准，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进展指导，加强教育。4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进展操练。)5、低年级的学生自护意识还比拟弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体安康。(三)学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为开场指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2

45、、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。五、详细工作安排九月1、爱校、爱班教育，理解校园及班级的意义。2、引导学生开展根本的常规活动。3、加强平安教育。4、结合老师节开展活动。十月1、对学生进展文明礼仪教育。2、保护图书，培养阅读意识。3、与家长之间可以通过博客、校讯通等平台有效沟通。4、结合国庆节开展活动。十一月1、运用评比、奖励机制强化常规训练。2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。3、围绕班级工作，开展主

46、题班会活动。十二月1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末复习工作，迎接期末考试。2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的平安教育工作。小学一年级教学就是这样的，我在担任数学老师的同时，班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信，只要我去努力了，我就一定可以做好，在不断的开展中得到更多的进步，我会帮助学生做好的。班主任开学第一周工作方案范文工作为大家整理的班主任开学第一周工作方案范文，。请查看wtt工作。一、班级学情分析p 四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大部分学生较聪明，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认

47、真完成，有一定的互相竞争意识。能按照日常行为标准和小学生守那么的要求来做，对根底知识的掌握结实，能按要求去完成学习任务，有一定的学习才能，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、总体方案:培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、，形成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。三、详细的方案。(一)、开学准备工作:1、布置教室，在黑板上写出欢送回家，谱写新曲八个大字。2、环境美化，将墙壁换上新内容。3、清扫