小学2023年春学期工作计划.doc
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1、小学2023年春学期工作方案小学2023年春学期工作方案。为了完成最新的工作任务,是时候开场准备好下一阶段的工作方案了。工作方案,主要包括工作要实现的目的,以及想要达成的效果,我们作了工作方案后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。一篇工作方案应该要怎么写呢?下面是由WTT为大家整理的“小学2023年春学期工作方案”,供您参考。本学期,我们在“尊重生命,和谐开展”的办学理念根底上,继续坚持“播种好习惯,微笑迎将来”的教育诉求,以施行“一二三四”办学工程为重点,与我们的老师、学生、家长一道,实现“八个开展”,共同构建我们的生命家园,为学生的幸福人生奠基。一、科学管理,和谐开展【关键词】:p :
2、效劳、民主1、组建核心团队,进步工作效能根据市局的安排,根据学校开展的需要,调整学校中层上以领导和领导分工,加强团队建立,立足于效劳,进步领导团队的执行才能。加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,进步管理程度,深化课堂,进步学习效率。本学习中层以上领导每人听30节随堂课,执教一节有效教学研究课,可进展一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。加强教诲、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联络和沟通,形成同心圆,实在进步各局部的执行力。2、完善管理制度,实现精细化管理民主、科学是一所
3、学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同开展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理标准学校的开展。3、强化人本管理,享受教育幸福制度标准人,情感谢励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命开展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比拟完善的人文管理文化。为此,本学期,学校要精心营造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美妙的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,削除老师的职业惓怠,为老师营造和谐宽松的工作环境。二、多元培
4、训,专业开展【关键词】:p :互助 自主学校要求老师要以播撒智慧,收获尊重为目的,静下心来教书,潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。因此,我们以自主、互助为根本研究形式,以学科工作室青年老师成长学校为载体,以课题为抓手,以行动研究和教学反思为根本的研究途径,以及微笑、赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在老师的交流中进展,灵感在老师的交流中闪现,思想在老师的交流中碰撞,友谊在老师交流中升华。让老师在头活水中升成教育的智慧。提升老师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。1
5、、成立学科工作室。分别成立语文教学工作室、数学教学工作室、英语教学工作室和科任教学工作室。在工作室核心成员的指导下,每位成员每月做一次研究课,要针对讲课开研讨会,工作室核心成员要点评,要根据研讨进展修改后,再上课。2、青年老师成长学校的工作。创造多种形式和内容的活动促进青年老师快速成长。包括:模拟名师或经典课例进展上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科听课评课。选优秀老师全校观摩,进展青年老师论坛,围绕主题,谈教学智慧。3、开展老师读书活动。首先,在全校老师中广泛开展交互式的“三个一”读书活动,即每学期读一本教育专著,结合教学理论撰写一篇读书心得,在每月一期读书沙龙中作一回发言人。同
6、时,学校再购置一些中外教育名著,给每位老师一年买三本教育专著,鼓励老师读进去,跳出来,跨越时空,用心灵与教育专家对话,感悟教育家的每一个观点,实在进步自己的教育理念素养和职业道德修养。4、施行“一三五十”青蓝工程,即一年适应,三年合格,五年骨干,十年名师的目的要求,把谋求老师的全面开展当做老师管理的终极目的,关注老师的生命成长,将老师的开展目的同工作层次提升到生命层次。通过“超越经历、注重反思、提升智慧”活动,推进青年老师的专业化成长。三、生态课堂,生命开展1、抓好教学常规。落实“六抓”。即抓备课、抓上课、抓修改、抓秩序、抓成绩、抓标准。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种效劳、一种鼓励,增
7、强工作的针对性和实效性。2、抓好生态课堂研究。以有效课堂课题和电子白板背景下的课堂教学研究课题为抓手,打造七小生态课堂。我们提出的生态课堂教学根本形式是:以生态教育理念为指导,以同起点、多落点、重启发,求内化、促开展为根本教学原那么,以师生平等和谐为根本保证,以三三制为根本构造,以培养学生的学习力、开展力和创造力为特征的课堂教学形式。在课堂时间分配上,坚持一节课上学生主动参与课堂自主学习活动的时间不少于三分之一,老师单向引导讲授互动时间不超过三分之一,学生课堂交流练习、合作探究的时间不低于三分之一。强调学生课前预习和自主学习环节中的问题生成,尊重学生的独立考虑,每节课以学生生成问题为中心议题进
8、展学教活动,当然,老师应灵敏选取能与自己预设问题产生共鸣的学生生成问题,以期到达激发兴趣、催生潜能之目的,努力为学生个性开展、和谐开展、全面开展提供平台,以期到达“唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫”之目的。3、挖掘课程资,探究校本课程。学校结合本地实际和学校实际以及我校老师的实际,挖掘各种资,开展以小主持人、舞蹈、绘画、国旗护卫队、足球、篮球为特色的校本课程,力求课程体系的化,形成特色七小。四、养成教育,安康开展【关键词】:p :微笑习惯播种好习惯,微笑迎将来是我们对学生的教育述求。阳光的心态,良好的习惯是学生一生的财富。因此,学校要充分发挥下政教处、大队部、心理
9、咨询室、家庭、社区的德育功能,加强环境教育,人际关爱教育,生态道德体验教育,通过与课程开发、少先队活动、环境建立、行规教育、家庭教育、深化自然相结合,培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯,从而焕发德育的魅力,从中提升师生的道德境界。让师生在校园里可以切实在实地获得幸福。1、开展每日常规训练活动,实在做好学生的养成教育细那么另定2、开展主题体验活动,培养学生的社会责任感。学校设立礼仪学生、护旗队员、播送员、走廊监视员、卫生保洁员、平安大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手等岗位,让每位学生担当一个角色,体验活动带给他们的感受,形成责任意识。大队部负责3、开展节日主题活动,提升德育实效。利用老
10、师节、国庆节、十一三建队日、新年等节日开展主题活动,让学生承受感恩教育,爱祖国教育,激发学生立志为祖国、为人类做奉献的激情。大队部负责4、开展家校互动活动,实在挖掘家庭教育在学生成长中的重要作用。建立家庭教育的长效培训机制,如,每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。开发以博客,家校手册为主的沟通渠道,继续开展家访活动,学生展示汇报活动,形成有效的互动机制,增加沟通的实效性。五、艺术教育,特色开展【关键词】:p :美丽和谐艺术特色是我校的传统,学校要以组构小黄鹂校艺术团为契机,组织办好合唱队、舞蹈队、乐队、美术班、科技组、韵律操等,让学生在丰富多彩的活动中感受美。艺术教育要在学校统一指导、
11、统一活动的前提下,争取全校性的周周有活动,月月有比赛。艺术课也要适当的编写一些校本教材。让艺术教育贯穿学校的各项活动之中。我们老师要追述教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等艺术工作更完善,更充满生命的活力。六、平安教育,守护开展【关键词】:p :责任担当生命高于一切。保障师生生命的安康和平安是学校义不容辞的责任。学校的平安工作要坚持以人为本,树立安康第一,平安第一,预防为主的思想,在学校进展教学楼扩建中,每位老师都要时刻把平安放在首位,学校要紧紧围绕平安校园的工作目的,明确领导责任,强化工作措施,落实各项制度,加强环境整治,创新载体,抓好学校常规平安教育,深化开展道路交通
12、平安、食品卫生平安、学生假期平安、教育教学平安、消防平安等专项教育活动,建立健全平安管理长效机制,为全体师生创设良好的校园平安环境,努力保障学校教育事业的可持续安康开展。与此同时,学校要全面施行小学生体质安康标准,进一步进步体育课和课外活动的质量,不断进步学生的身体素质,实在加强学生的安康卫生工作,实在做好加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。1、组建校园监控系统,为学校平安安装千里眼。2、严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走道路,保证学生平安、有序、快速地到达操场。3、加强值周检查力度,强化上、放学秩序,增派责任心强的老师充实德育处,施行了日查月总结制度。4、学校通
13、过有线播送、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展平安教育。5、进展防火专题讲座、特种设备平安讲座、交通平安知识讲座、食品平安讲座。6、加强学校门卫管理,严格控制校门口的人员出入。七、人事工作,促进开展【关键词】:p :细心、标准学校人事工作要树立以人为本的理念,以建立与管理老师队伍,效劳于进步教育教学质量为统领,严格执行有关的方针、政策。努力做好人事制度宣传、职称评定、工资改革、评先、定级、职工聘用工作,科学标准档案的搜集、整理、归类、装订、存档工作,积极促进学校的安定和事业的开展。八、后勤效劳,效劳开展【关键词】:p :效劳、精细学校后勤工作要以效劳学
14、校教育教学中心工作为宗旨,认真贯彻落实学校工作方案中有关后勤工作的要求,围绕有为有位有特色,以建立后勤效劳保障机制为起点,深化后勤管理制度的改革,到达管理科学标准,平安第一,质量优先,效劳到位,效益明显的工作目的。为促进学校环境现代化而努力工作。f132.CoM更多工作方案编辑推荐小学少先队2023年春学期工作方案一、工作目的以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。深化开展“养成教育”道德体验活动二、详细措施一紧抓日常行为,加强少先队常规教育。根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目的,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经历与缺乏,完善评
15、比细那么,加强施行过程中的监视与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。加强日常行为习惯的检查监视,进步值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成标准、有序、守纪、礼貌的根底素质;结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“标准在心中,落实见行动”;训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的根本行为要求,并设置义工流动监视岗,强化学生成为自觉行为;施行“新知典范贴”,已到达对学生进展详细的道德理论的引导和监视施行的有效性的目的;继续强化不在公共场所喧哗的根本行为,并进展楼层考核;继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;设置义工流动监视岗,减少乱扔纸屑、攀
16、折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。二以“养成教育”道德体验活动为载体,进步少先队教育实效。在已有的工作根底上,丰富社团活动,以此为打破口,为学生提供个性开展的平台;鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建立。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经历带到本班施行;根据不同年龄的学生开展自理才能的道德体验活动一年级接待幼儿园小朋友参
17、观校园;四年级外出进展陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学;六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进展表彰;三挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。充分发挥少先队队室、鼓号队、播送站在校园文化建立中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进展广泛宣传、推荐。充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化气氛的形成。四加强少先队的自身建
18、立。1、加强少先队工作的社会化。争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资,形成教育合力;发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人气氛。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、平安护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进展有针对性的指导,使此项活动实在有效地开展,不流于形式;2、转变少先队组织职能。把少先队活动浸透到综合理论、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,进步少先队工作活力。3、加强辅导员队伍建立。继续抓好班主任队伍建立,培养有特色的班集体树立师德模范的表率作用,继续以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,
19、提升教育技巧;拟定张元丽老师作我的班级管理讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进展深化年级、班级理解各班的优秀做法,并及时推广。附:分月工作安排表西安新知小学少先队XXXX学年第二学期分月工作安排月 份少 先 队 主 要 活 动二月完成少先队工作方案学生报到开学典礼召开大队委干部会,布置新学期少先队干部详细工作完善班级文化艺术墙检查制度学生寒假综合理论活动整理展览与评比确定鼓号队训练时间“我的游戏我做主”活动三月“三.五学雷锋日”宣传活动“三.八妇女节”感恩教育活动植树节地球村环保社团活动“第七届英语节”活动全面启动“新知典范贴”制度的全面实行四月“清明节”传统文化伴我成长主题活动第七届阳光体育
20、节第七届亲子运动会“五一”小主人行动五月第七届校园艺术节评选各类优秀少先队员、队干部、三好学生“六一”表彰第四届“十岁成长礼”六月“端午节”传统文化伴我成长主题活动撰写少先队工作总结期末“综合才能”监测期末质量检测七月期末表彰活动学生暑假活动安排第二届“毕业礼”学生结业典礼西安新知小学大队部小学2023年春学期少先队工作方案本期我校共有少先队中队6个,中队辅导员6名,少年儿童212人,其中少先队员182人,入队率为86%;有少先队大队干部1人,中队干部6人。根据学校的总体部署,我校xxx-xxxx学年度第二学期少先队工作方案如下:一、指导思想高举_理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认
21、真学习贯彻党的xx大精神,结合中共中央国务院关于进一步加强和改良末成年人思想道德建立的假设干意见,坚持育人为本,德育为首,严抓学生的行为标准及少先队员的礼仪标准,通过争章活动,加强对学生的教育,增强学生的集体荣誉感。在深化教育改革、推进素质教育的进程中,加强和改良学校少先队工作,为培养新一代合格的社会接班人奠定根底。二、工作目的通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力,力争全校少先队工作在阵地、组织建立和争优创先、活动开展等方面获得新成效。三、主要工作一以德育为首,实在加强少年儿童的思想道德教育。为了实在加强少年儿童思想道德教育,围绕体验教育,结合实际,我校少先队将创设富有特
22、色的体验工程,在全校学生中开展道德养成教育活动,使少年儿童从标准行为习惯做起,从小养成良好的习惯,明白为人做事的根本道理,具备文明安康的根本修养,学会老实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。结合3月份“学雷锋”活动月,重点开展“民族精神代代传”活动。要继续以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习理论活动,开展“我和雷锋有个约会”系列活动,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展活动,教育引导少年儿童理解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。结合5月份“孝敬父母月”,深化开展“养成道德好习惯”活动。以主题队会、板报、手
23、抄报、征文、演讲等形式组织少先队员开展“回报父母的爱”等活动,培养少年儿童自立、自强、爱家人、爱劳动和热心社会公益活动的责任心。二充分发挥读书活动在未成年人思想道德建立的重要作用。书是人类进步的阶梯,在少年儿童中进展的读书活动,可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,也是对少年儿童进展思想道德教育的有效手段。学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本,结合不同年级德育工作实际,采用多种活动形式,促进未成年人思想道德建立。在不同年级段中开展不同形式的读书活动,使读书教育活动更具有针对性和实效性。发挥“班级图书角”的作用,促进校园读书活动开展地更加有声有色。三继续深化各项常规活动,有进步、有
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