学校2023-2023学年第一学期德育少先队工作计划.doc

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1、学校2023-2023学年第一学期德育少先队工作方案学校2023-2023学年第一学期德育少先队工作方案。为了响应公司的号召指引，我们要预先做一份下一阶段工作方案了。工作方案，是对工作任务的预先安排的方案，我们在拟工作方案时，不仅能让人看懂，也要可执行，否那么就失去了意义。如何才能写好一篇工作方案呢？以下就是WTT给大家搜集整理的“学校2023-2023学年第一学期德育少先队工作方案”，相信对您有参考学习的作用。一、指导思想本学期，我校坚持以_理论和“xxxx”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，以关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为主线，通过丰富多

2、彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，为我校少年儿童快乐、安康成长效劳，引导少年儿童为建立美丽环保、和谐的文明的校园作奉献。二、主要工作一明确学校少先队组织的根本任务，实在加强自身组织建立，提升德育建立。健全少先队组织的工作机构，充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会思想和共产精神教育少年儿童，帮助学生结实树立正确的世界观、人生观和价值观。引导少年儿童听党的话，好好学生，锻炼身体，培养才能，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面开展的中国特色社会事业的合格建立

3、者和可靠接班人。二加强少先队辅导员队伍建立。1继续按照民主选举、定期轮流任职的原那么，完善队干部的任职、培训和管理，为广阔少先队员提供平等参与，效劳别人的时机，尝试创办 “队长学校”，进步小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到典范和带头的作用。深化开展丰富多彩的争章理论、文明礼仪教育、行为标准养成教育等道德理论活动，进步少年儿童思想道德素质、科学文化素质。F132.2进一步做好少先队辅导员的选拨、聘任工作，积极发动选派思想作风优良、工作态度勤恳、业务技能过硬的青年老师担任大队辅导员，辅导员要认真学习领会关于进一步加强少先队工作的意见、少先队辅导员工作纲要等文件精神，积极参与上

4、级团委组织的培训活动。(三)开展丰富多彩活动，全面效劳学校德育工作。少先队工作要从“更实、更响、更新”上下功夫。通过搭建活动载体，让少先队员在活动中愉悦身心、开展个性、安康成长。1老师节期间，继续开展为老师做一件事活动。向学生展现老师的风采，营造、引导尊师重教的浓重气氛和良好风气。学生通过阅读，摘抄一句歌颂老师的名言，制作谢师卡，唱老师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验老师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。2.利用10月13日建队60年周纪念日，引导队员回忆自己在队旗下茁壮成长的历程，鼓励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和才能。三、月份工作安排8月份：1制定德育、少先队工作方案；2

5、进展一次隆重的升旗仪式。3做好开学准备工作。9月份：1、庆贺第26个老师节系列活动9.10；2全国科普日和公民道德宣传日(9.20)宣传教育活动；3、评选师德小标兵活动。十月份：1开展庆贺国庆活动；2“ 红领巾展风采，与祖国共奋进”主题队日教育活动10.13；3开展爱国征文、读书心得活动；十一月份：1“为了明天预防青少年违法犯罪”宣传教育活动；2加强文明礼仪养成教育活动；3爱祖国书法、书画展；十二月份：1纪念“129”爱国运动，出板报等活动；2举行“少年儿童平安回家”主题教育理论活动；3开展网络平安主题教育；4筹备元旦庆贺活动；XX年元月：1庆“元旦”系列活动板报、文体活动等；2班队工作总结；

6、3寒假平安教育，开展寒假社会理论活动；F132.更多工作方案WTT推荐2023-2023学年第一学期德育方案一、指导思想：深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，认真学习国家中长期教育改革和开展规划纲要，坚持德育为先，把社会核心价值观融入国民教育全过程。加强马克思中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会荣辱观教育、公民意识教育。要坚持文化知识学习和思想道德修养的统一、理论学习与社会理论的统一、全面开展与个性开展的统一。加强体育、心理安康教育、美育。重视可持续开展教育、国防教育、平安教育。二、工作思路：持续开展以“弘扬民族精神、传承先进文

7、化、升华生命意识、培养责任情怀”为主题的教育活动，突出“精细化”、“特色化”和“实效性”。加强班主任队伍建立，强化德育机制建立，坚持学习，加强研究，夯实根底，锐意进取，努力创造学生工作的新成绩。坚持分层次、抓根底、重建立、严管理、创特色的工作思路和方法，力求做到德育观念求创新，德育管理上程度，德育工作重实效，德育效益现代化，努力创始学校德育工作新场面。三、重点工作：一、突出“德育为先”，探究德育工作创新途径1、本学期我校德育工作要贯穿两条红线。一是贯穿“爱国教育、理想信念教育、人生观价值观教育”；另一条是德育工作贯穿学生“养成教育”。同时把学校整体德育教育活动和年级班级的个性化德育活动结合起来

8、。使我校德育工作更具有效性和特色。一方面，加强“爱国教育、理想信念教育、人生观价值观教育”，通过各类节日,纪念日,如建军节、老师节、国庆节、一二九、校庆日、少先大队建队日组织活动。通过组织丰富学生的社会理论、社区活动；丰富参观、游览活动的思想内涵，精心组织夏令营、冬令营、_圣地游、红色旅游、绿色旅游以及各种参观、瞻仰和考察等活动，把深化的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。还可以结合班集体建立方面的纪念日抓住教育契机,开展富有创造性的个性化德育的教育活动.制定修订班风、班训、公约；创编班歌和班史，以增强班级凝聚力。以五个三活动为抓手,推动学校年级班级文化建立。另一方面，以培养学生“十大”良好

9、习惯为打破口，以我校“每月一事”主题系列教育为抓手，着力培养学生良好习惯，并以此形成德育课程特色。根据各年级不同的特点，开展好“新教育”理论中的“每月一事”系列主题教育活动：围绕一月“节省”主题、二月“公益”主题、三月“规那么”主题、四月“自然”的主题、五月“劳动”主题、六月“学习”主题、七月“艺术、健身”主题、八月“交往”主题、九月“求知”主题、十月“感恩”主题、十一月“口才”主题、十二月“自省”主题，由德育处进展指导，年级组设计“每月一事”主题活动，主题的选择立足于学生一生有用的最重要的习惯1自立自强的习惯。2文明礼仪的习惯。3尊重别人的习惯。4努力学习的习惯。5遵纪守法的习惯。6老实守信

10、的习惯。7讲究公德的习惯。8节俭节约的习惯。9锻炼身体的习惯。10注意平安的习惯等。主题的内容要是从一件非常详细的小事展开如“让我们不闯红灯”、“让我们去踏青”、“让我们去玩球”“让我们保护课桌椅”等，每一个事情后面，都是一个重要的主题，如关于规那么、关于人与自然、关于运动与安康等。各年级在详细落实的时候，要根据不同年级的特点螺式上升。结合主题阅读、主题理论、主题研究、主题随笔、通过聆听窗外声音、培养卓越口才六大行动，把公民教育、生命教育贯穿其中。抓住学校综合值周和年级综合值周活动、每周升国旗、每天两操和阳光体育活动大课间活动，把“交给学生一生有用的东西”理念扎扎实实地落实到每一个教育环节中。

11、2、以特色学校建立为契机，创出我校自己的德育特色。突出“德育为先”，在施行德育学分制、德育导师制、学生班干部竞选、轮岗制、班级综合社会理论值周制的根底上，进一步加大力度开展市级重点课题“班级精神文化建立”为课题研究工作。探究德育工作创新途径。XX年我校被确定为全国教育科学“xxx”规划高中特色学校建立工程学校，承当中央教科所“区域特色课程建立”的课题研究，以此为契机，开发出具有我校特色的德育课程。继续开展“xxx”教育科学规划重点课题以学习型班级文化建立促进学习型校园建立课题研究，开展“年级、班级精神文化建立”理论研究，以优秀的文化塑造学生的良好人格。继续开展构建和谐年级以及在学生中开展“五个

12、三”自我教育活动每名学生寻找自身三个闪光点，自选上进的三个打破口，自编三句警示格言，自立三个典范，自定三项承诺，推动学校、年级、班级文化建立。我校方案在10月举办“乌市七十中班主任论文大赛”和“班主任主题班会”教案比赛。论文或教育案例代班主任总结。二、 挖掘优质德育资，充分发挥团队和学生自治组织作用，深化我校德育效果。拓展德育活动空间，挖掘优质德育资，丰富活动内容，使学校德育工作的针对性和实效性得以发挥。充分发挥团委青年先锋的作用，开展“团带队”特色活动。力争通过各类活动的开展，提升学生的整体素质，促使学生全面开展。我校团委搞好结合高一年级组、初一年级组实行“团带队”从高一年级中选拔品学兼优的

13、共青团员担任初一年级各中队的中队辅导员，实行中队辅导员负责制系列活动。通过各种专题常规活动，形成一种鲜活的团带队形式和理论活动。通过学生会设置的组织部、宣传部、学习部、文艺部、体育部、劳动生活部、社团部、权益部、志愿者效劳部、宿务部、文档信息部等11个部，发挥学生自治组织的作用，要进一步健全学生自我教育的管理机制，着力进步学生自我教育、自我管理、自我效劳的才能。改良和完善学生自治社团工作。通过一系列教育活动，教育引导学生从“他律”走向“自律”，从“要我做”走向“我要做”，将遵纪、守法、文明、礼貌的要求“内化”为自身素质。学生会播送站，团委电视台定期要制作学生喜闻乐见、反映校园生活的节目并进展全

14、校播放。学生处、团委、学生会要继续搞好“中学生党校”、“中学生团校”、“少年军校”工作，把“育人为本，加强疏导，突出根本要求，狠抓校纪校风”作为学生工作、团队工作的指导思想。组织社团、演讲、辩论、十八岁成人仪式、学生会干部竞聘、读书征文、知识竞赛、学生干部培训等丰富多彩的活动，以此来陶冶学生情操，进步学生的综合素质。紧紧围绕民族团结教育开展系统教育、系列活动，创新教育形式，丰富教育内容，增强教育实效。不断引导师生增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵抗_和非法对教育的浸透和影响，结实占领社会教育阵地。三加强班主任队伍建立，促进德育工作队伍的共同进步与和谐开展。1、认真学习中共中央国务院关于进一步加

15、强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，加强和改良德育工作。在针对性、主动性与实效性上下功夫。结合课改，以学生综合素质评价为切入点，探究德育评价机制。进一步完善班主任日常工作量化管理制度，科学评估班主任日常工作实绩。建立完善从德育干部到班主任管理评价制度。建立年级组、班级“学生违法或恶性事件处理不当对学校造成不良影响评先一票否决”制度。2、各班主任要针对班级自身特点和实际，特别是行为标准和养成教育方面，对学生加强引导，注重理念的提升，开拓育人渠道。强化班级文化建立。以“学习型班级建立”为重点，努力培养学生的自律行为。各年级也要狠抓学生一月常规、一周常规和一日常规的管理，从最根底的方面抓起，从

16、行为习惯抓起，根据各年级不同的特点，开展好系列主题教育活动，起始年级花大力气抓好“爱校教育”和“养成教育”。进一步完善寄宿制学生管理细那么，以“平安、安康、卫生”为第一要素，加强住校生的综合管理，做好住校生的效劳工作。3、继续树立各种类型的优秀班主任典型，做好典范引领示范工作。加强师德建立。进一步推进班主任专业化学习，创立网上德育教育栏目，建班主任工作群，每学期组织三到四次班主任培训。落实好每学期12次班主任专项工作培训制度；探究班主任带头人机制建立，发挥年级组长、年级书记、学科带头人和班主任骨干的作用，促进德育团队的共同进步与和谐开展。4、根据XX年公布的中小学班主任工作规定，中学要建立班主

17、任工作档案，定期对班主任进展考核。为真正发挥班主任做人生导师的教育作用,标准班主任工作,增强班主任工作的科学性和标准性,便干学校对班主任工作进展过程化管理,引导和鼓励班主任不断进步班主任工作的专业化程度。让班主任关注并落实每一个环节。指导科学正确使用班主任工作手册,年级组长书记每月检查手册,重点检查方案和班主任常规工作执行情况,检查班班月工作小结。学生处每二个月检查,将手册使用作为考核评价的重要根据。过程化的指导。5、各年级要以强烈的责任感、高度的敏锐性，前瞻性地开展对学生的思想教育和遵章守纪的教育。擅长发现突发事件的线索，防范未然，不使事件扩大化和恶化。按照乌市七十中学生突发事件处理规程及时

18、、科学、有效地处置学生突发事件。建立重大学生违法、违纪和突发事件处置情况(学校处理、年级组自主圆满处理的事件)通报制度。班主任在手册上记录突发事件处理记录。6、做好本学期优秀班主任的评选工作。力争推出一批在市、区有影响的班主任及德育工作者。逐步完善“70中班主任工作考核细那么”，并以之为指导，不断进步学校的德育工作程度。有方案地组织学校德育干部，班主任、德育导师外出考察学习，开拓德育工作者的视野，调动德育工作者的积极性。 四、继续发挥年级组的重要作用，完善年级组对年级的考核制度1年级组全面负责本年级的教育教学工作，年级组长、书记要深化班级，重点指导和协调班主任做好学生的管理工作，并能按照学校的

19、要求，创始性地落实各项工作。2根据管理科学中的木桶原理，“木桶能承的最大水量，决定于木桶中的最短的板”。特别关注班级和年级的“最短的板”，狠抓待进生的帮教，开学初各班除制定班主任方案外，还要制定“后进生帮教方案”。年级组制定年级“后进生帮教方案”。年级组要适时的参与到详细的班级管理，指导与帮助班主任解决详细管理中的困难。要擅长协调本年级各学科老师，形成以年级为单位的教育教学核心，防止教育教学过程中的标准不一和真空带，进一步标准教育教学行为细节。加强对班主任的考评，对平常的常规检查，发现问题及时解决，并与班主任及时反响。学习研究完善我校突发事件处置规程，年级组工作要有前瞻性和预见性，防止恶性突发

20、事件的发生。一旦发生，要在第一时间及时有效地妥善处置。3年级组要擅长培养班主任根本的心理疏导才能；学业指导才能；以及对突发事件的应变与处理才能。4年级组要对年轻班主任的带教指导工作，定期开展班主任培训工作，通过理论学习和案例分析p 以及邀请校内有丰富班主任管理经历的老师开讲座的形式进步班主任的理论程度、管理程度。5年级组长组织管理好本年级的例会，班主任对上周班级情况进展小结反思，方案好本周班级重点内容，在例会上做好成功或失败案例的交流工作。6组织好年级综合值周工作。 7进一步落实学生“德育导师制”。通过结对帮扶、个别辅导等形式，关注困难学生、问题学生的转化。对学生在思想上引导、学习上辅导、生活

21、上指导、心理上疏导，实在抓好老师由学生的“学业导师”向“人生成长导师”转变工作。积极探究“没有差生”的教育形式。五、高度重视学生身心安康，积极开展心理辅导工作。开设心理信箱，加强“心理辅导室”建立，理顺机制；开设“生命教育”选修课；以安康课、“心理辅导室”、“家长学校”、学校电视台和学校网站为载体，加强心理安康教育的力度。六、做好寄宿学生的管理工作进一步完善寄宿制学生管理细那么，以“平安、文明、安康、卫生”为第一要素，加强寄宿生的综合管理；要研究寄宿生的心理、个性因素，开展丰富多彩的寄宿生文化活动，继续做好以宿舍或班级为单位的寄宿生文化团体工作；实在实现对寄宿生由重在管理向管理与效劳并重转移，

22、做好寄宿生的效劳工作。要强化执行宿舍管理条例。宿管班主任要坚持勤下宿舍检查，年级组要做好安排和催促。要充分发挥学生宿管干部的管理与示范作用，杜绝夜不归宿或晚归现象。继续扎实做好“文明宿舍”创立评选表彰工作，开展“树典型，争先进”活动。七、继续完善学校、家庭、社会“三位一体”德育工作网络，形成教育合力。定期组织家长学校，同时创立网上家长学校，继续及时召开家长会，编制好家长月通报，把家访工作落到实处，真正实现全员、全程、立体的德育工作格局，全面创立卓有成效的德育工作特色。四、本学期德育重点工作周工作安排：预备周制定乌市第70中学09/10学年第二学期德育工作方案。制定七十中卫生工作方案；制定七十中

23、流行性传染病预防控制工作要求和安排。8月1014日高一入学教育和军事训练；8月2327日初一入学教育和军事训练。做好开学前准备工作，组织卫生检查。召开临时班干部会指点临时班长、委员、组长、科代表出本学期第一期校报第1周8月309月3日九月组织每月一事，开展以“求知”为主题的主题系列教育活动开学典礼；纪律教育；组织学习校纪校规，仪表检查。召开年级组长书记班主任会议；班主任工作培训。各班主任、年级制定工作方案，班级待进生的帮教方案，年级全校待进生的帮教方案。组建年级家长委员会。开展全国第七个“弘扬和培育民族精神月”教育活动。团委负责组织各班出第一期黑板报。第2周9月610日起始年级班干部选配，其他

24、年级对原有班委进展评议，引入竞争机制，实行学生班干部竞选、轮岗制，进一步做好养成教育，加强行为标准的教育和训练。为绕“老师节尊师重教”主题召开主题班会；班会主题年级组自拟。初三年级退队建团仪式。初高中新生军训橱窗展示。第3周9月1317日初中年级进一步组织学习守那么、标准。高中年级结合年级特点，围绕“规那么”围绕班会活动。全校各年级组织学生制订修订班风、班训、班级公约。创编“班歌”、“班史”。高一年级进展成长记录袋的培训及初建工作。 校运动会的准备工作。第4周9月2024日920“公民道德宣传日”教育活动，围绕“传承传统美德，践行道德标准”组织主题班会。初一年级家长学校。选派人员参加自治区班主

25、任工作专业才能大赛。第5周9月2610月1日爱国教育：迎接国庆61周年，以爱国和_传统教育为重点，团委组织黑板报比赛。协调体育组组织田径运动会。出校报第6周10月48日十月组织每月一事，开展以“感恩”为主题的主题系列教育活动。召开主题班会。班主任培训。第7周 10月1115日少先队建队日10月13日纪念活动，少先队活动主题：“让红领巾更鲜艳”。初一年级少先队建队仪式。团委青年志愿者工作。团校开课。初一年级参加10月16日中小学环境保护和节能减排知识竞赛。9月13日、14日报名第8周10月1822日期中考发动，各班展开激发学习态度、讲究学习方法、科学安排学习时间教育活动，班会主题：“谈中学时期的

26、学习方法”。“寻找最正确的学习方式”、“与成功有约”。高三年级开展“做知识的主人”、“时间就是生命”、“向40分钟要知识”等主题活动。举办“乌市七十中班主任论文大赛”和“班主任主题班会”教案比赛。第9周10月2529日学生对班主任测评工作。各班进展考试技巧和方法教育，考风考纪教育，班会主题：“诚信”。第10周11月111月5日十一月组织每月一事，开展以“口才”为主题的主题系列教育活动。召开主题班会。同时准备“平安教育主题辩论赛”。期中考试。做好考试期间各项常规检查。学生处检查班主任手册。后进生帮教记录。抽查德育导师手册。班主任检查学生成长记录册，德育学分的小结。第11周11月812日期中考试质

27、量分析p ，进展学习方法交流，小结半学期以来本班根本情况。班会主题：“别人行，我一定也行”。做好个别后进生、学困生教育工作。出版第三期黑板报。期中考试各年级家长会。第12周11月1519日集体教育，班会主题：“我为班集体添荣耀”。年级组长书记班主任会议。班主任培训。第13周11月2226日平安教育，培养学生的平安防范意识。班会主题：“关爱生命，关注平安”。 团委组织平安教育主题辩论赛。高一年级家长学校。团委负责组织各班出第三期黑板报。出本学期第三期校报。 第14周11月2912月3日 校会：法制教育讲座主题班会主题：围绕“法制与纪律教育，增强学生的法制观念”组织主题班会。培养遵纪守法的自觉性，

28、强化行为标准的教育和训练。主题班会：“遵纪守法从小事做起”。高二年级组织纪念“一二九”诗歌朗读会。开展新团员及新团员入团宣誓仪式。第16周12月1318日十一月组织每月一事，开展以“自省”为主题的主题系列教育活动。召开主题班会。乌市班主任来我校参加“家长会”观摩活动。高一年级承办一场“模拟法庭”理论活动，面向全校开放观摩。高三年级开展“18岁意味着什么”(为满18岁同学举行成人宣誓仪式)、“闪光的18岁”、“在壮丽的人生道路上”、“扬起理想的风帆”、“新年话将来”等主题活动，进展人生观教育。第17周12月2024日帮助学生在学习上树立克制困难的信心和勇气，订立实在可行的方案，且有阶段性目的，交

29、流学习方法。班会主题：“可持续开展的中学学习”。继续做好个别后进生、学困生帮助教育工作。出本学期第四期校报。第18周12月2731日结合迎接期末考试，倡导创立学习型班集体，形成努力进取、勤奋刻苦的良好学风。班会主题：“勤奋是通往成功的桥梁”。各年级期末综合素质评定及公示。第19周1月37日各班总结存在问题，继续抓好常规，激发学生学习状态，开展考风考纪教育。团委负责组织各班出第四期黑板报。学生对班主任测评工作。第20周1月1014日学期复习考试，做好复习考试期间各项常规检查。学生处检查班主任手册。后进生帮教记录。抽查德育导师手册。班主任检查学生成长记录册，德育学分的小结。各班各年级学生标兵的评选

30、工作。评先工作。寒假团队活动组织班主任参加骨干班主任培训各班组织寒假社会理论活动。致家长一封信。检查落实高一高二年级的寒假学生社区效劳的组织安排。2023-2023学年第一学期德育工作方案一指导思想以学校教育工作方案为指导，加强未成年人思想道德建立，狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生阳光教育系列活动，认真落实五个一教育活动，为培养具有创新精神和理论才能的合格人才奠定坚实的根底。二目的任务. 学生平安。加强平安防范知识学习教育3次开学初上好开学第一课，杜绝各类事故发生。.思想道德建立。认真贯彻关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见组织开展各项活动。坚持周一升旗制。.养成教育。分年级

31、段采取不同形式狠抓学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯，认真贯彻施行新修订的小学生日常行为标准和小学生守那么，评出文明班级，期末对学生进展楼廊文化知识测试。.构建学校、家庭、社会三结合教育网站平台。.推行小主人管校的教育机制。发挥校园志愿者管理校园的作用。.深化开展五个一教育活动。通过读书评比活动教育活动，努力打造书香校园，形成良好校园气氛。.完善班级管理考核机制。期末评出优秀少先队员、优秀班干部。8. 召开法制平安报告会一次。9.各班召开家长会一次。调查贫困生生活状况。10.召开主题队会一次。11.一年级新生入队。12.继续开展好两操两活。间操有学生演讲，每周一个班级。13.认真做好学生卫

32、生防疫工作。三方法措施. 加强未成年人思想道德教育，一是宣传教育，期初，政教处组织全体学生贯彻2023-2023学年第一学期学校工作方案一、指导思想坚持以_理论和科学开展观为指导，以深化施行素质教育，促进学生的全面开展为根本宗旨，以 “化、集约型、高质量”为工作目的，以进步教育教学质量为中心，以进一步强化师资队伍建立，深化教育教学常规管理，深化管理机制的创新，加强班风校风建立为重点，内强素质，外塑形象，努力把我校打造成为人民满意的窗口学校、品牌学校。二、工作目的1.注重队伍建立，进步师资程度。开展师德教育，在全体老师中大力弘扬敬业爱岗、热爱学生、教书育人、循循善诱的精神，激发全校老师多一份热心

33、、多一点奉献并展现自己的才能，凸显人生的价值。加强老师继续教育，高一层次学历达95%以上，积极参加教育部门组织的各类培训，认真组织老师开展读书活动。加快青年老师培养，深化开展“春蕾工程”，工作满三年的老师均要到达“八项全能”。2.坚持“优质平衡”，进步开展程度。高标准稳固我校教育成果，“四率”保持100%。认真施行义务教育法，按照“办好每个班级，关注每个学生”的工作要求，坚持做好“四个都可以”：每个班都可以精心设计、布置班级环境，做到班容班貌好，有个性、有创意。每个班都可以为每个学生进步学习兴趣，养成良好的学习习惯提供必要的指导，每个班都可以营造一个“团结、活泼、积极、向上” 有较强的集体荣誉

34、感的班级气氛，每一位老师都可以为每一个学生提供最优质的教育。3.坚持依法治校，强化流程管理。教学方面：狠抓集体备课，强化随堂听课、严格标准作业，深化校本教研，实在维护好质量生命线，确保我校在教学质量方面的领军地位和良好信誉。德育方面：继续加强学生良好行为习惯的养成教育，大力倡导班队工作的精细化，推进班风、校风的建立。深化开展“好习惯伴我成长”系列活动，扎实开展“卫生”、“路队”、“两操”等常规评比，实在抓好“班主任工作百分考核”。教科方面：制定课题研究方案，合理安排时间，落实研究方案，通过扎实有效的研究，总结出研究成果。教技方面：严格按照标准管理，实在搞好教育技术装备的管理和使用。特色建立：抓

35、主题、抓活动、抓普及，积极组织学生参加全国、省市科技创新活动。以优异的成绩争创省科技特色学校。平安方面：认真施行老师岗位平安责任制，强化老师值日制度，落实责任追究制。后勤方面：建立损坏公物赔偿制度，完善后勤人员考评机制，不断进步工作效率。4.开展体育、艺术活动，丰富办学内涵。篮球、乒乓、田径、游泳、毽绳、围棋等体育工程在市比赛中，努力实现新的打破；合唱、舞蹈、鼓号队、课本剧、书画等艺术工程在市比赛中，保持第一。精心筹划和组织 “将来之星艺术节”特色活动，注重活动实效。5.加强迫度建立，施行依法治校。全面落实河南省中小学管理标准，在明确管理标准内容、特点和根本要求的根底上，增强执行管理标准的自觉

36、性。修订完善学校的规章制度，强化学校考核制度的执行。实行校务公开，建立法制校园。234三、工作措施(一)、构筑老师成长平台，全面推进老师队伍建立培养一支师德高尚，具有精湛教育教学艺术的师资队伍，是学校开展的根本，也是增强学校创新活力和综合竞争才能的必然选择。老师素质是学校可持续开展的关键因素。在这一学期里，要继续创造有利条件，促进老师的专业成长。1.开展教育活动，提升师德水准。我们要充分发挥党支部、工会、妇代会、团支部的作用，开展形式多样的教育活动，实在将师德建立放在老师队伍建立的首位。、加强法制教育。我们将组织全校老师认真学习新公布的义务教育法，解读学生伤害事故处理条例，帮助老师增强法制观念

37、，强化法律意识，进步依法执教的自觉性和责任感。、开展“四教承诺”活动。我们要继续重温河南省中小学老师职业道德标准，在此根底上，每一位老师要向社会作出：“爱生乐教，文明执教，优质施教，廉洁从教”的承诺。坚决杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。、开展学习典范活动。我校在近五十年开展史中，涌现出一大批师德楷模，我们要深化开掘这些珍贵资，颂扬实小老师的荣耀传统，传承奉献精神，同时，要及时发现和宣传校园内新涌现出来的优秀的人和事，大力弘扬“学为人师、行为标准”的职业道德。、完善表彰奖励机制。加大对优秀老师的表彰奖励力度，结合老师节，重点奖励一线工作的有突出奉献的老师。2.推进两大工程，搭建成长平台。一是

38、“春蕾工程”，青年老师要注重内在素质的提升，要制订好个人专业开展的方案，一步一个脚印地去实现奋斗目的。每一位导师要发挥传、帮、带的作用，引领青年老师在本职岗位上挥洒青春，建功立业。二是“名师工程”， 本学期，我们将开展“每周一课”活动，展示名优老师风采。同时要进一步完善校内名师的评选机制，鼓励骨干老师申报校级名师，通过听汇报，看资料，比业绩的方式，命名首批校级名优老师。学校为名优老师外出听课、进修、参与教育科研、发表教学论文创造条件，使更多的老师成长为“校级名优老师”， 成为濮阳市学科带头人，形成更加合理的人才梯队。3.扎实开展读书活动，提升老师的文化素养。我校已经启动了老师读书工程，本学期，

39、我们一方面要引领老师品读教育专著，领略中外教育的精华。另一方面，倡导老师利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组织读书沙龙等，加强老师间的横向交流与互动，使读书卓有成效，从而到达“学习工作化，工作学习化”的境界。(二)、加强教学流程管理，实在维护好质量生命线教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。根据局工作意见，一方面，全体老师要结实树立全面的质量观，另一方面也要擅长抓住质量开展中的主要矛盾，合力打造学校的质量品牌。1.明确“六认真”要求，强化过程督查。本学期，各备课组要进一步学习课程标准，把握学科教学的要求、重点和难点，进一步明确备课的要求，重视教学重点、难点的打破以及分层次作业的设计

40、。一要坚持和完善集体备课制度。学期初，各备课组明确分工，每次集体备课必须建立在个体充分预备的根底之上，备课组老师之间要深化商讨，努力放大集体备课的学术性和实用性，通过集体备课积聚群体的智慧，提升同轨班级的整体教学程度。在深化探究的根底上到达“四个统一”，即：统一教学目的、教学要求、教学进度和作业训练量。二要上有准备之课，向四非常钟要质量，要注重学法指导，注重创新精神和良好学习习惯的培养，优化课堂教学，施行有效教学。三要作业要标准。以“精当”为标准，要求各学科老师精心设计课内外作业，并做到认真修改、及时反响。坚决杜绝平时奇少，考前奇多或多布置少修改等不标准现象，坚决杜绝评价方式不一致、书写潦草等

41、现象。四要狠抓学困生的辅导工作。语数外学科的老师要合理分配早读以及午间自习的时间，课后辅导工作要做到“四落实”，即：人员落实、时间落实、内容落实和措施落实，使补差工作贯穿于教学的全过程。针对我校班级多，学额足的特点，教学的常规检查必须常态化。教诲处、备课组要把“六认真”的常规检查与不定期抽查结合起来。保证“三表”的落实和“常规”的贯彻，发现问题及时通报、及时整改。确保教学质量的全面进步。2.增强全员质量意识，注重学生全面开展。一要抓好音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科的教学。音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科是学校素质教育的重要组成局部，各任课老师要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学

42、的研究。上好每一节课。二要积极施行国家学生体质安康标准，要有方案地开展合唱队、舞蹈队、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓队、游泳队、围棋组、书画组、航模队、机器人等组的专业训练和比赛。3.深化校本教研。新学期要大力倡导务实求进的作风，把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改良自己的教学”作为校本教研的根本目的，一是继续开展校级、年级学科组、课改组为单位的三级教研活动。二是年级学科组要开展“一人一课” “上同题课”等教研活动。预先确定好中心发言人，通过较为深化的考虑，引发大家争鸣和参与，实在活泼研究风气。三是课改组要专家引领下，总结理论得失，课堂教学充分表达课改理念。四是全校老师要通过“

43、引、读、练、评”活动，多管齐下，促进老师课堂教学程度的进步。引专家引领。鼓励老师与市内外的教育专家、特级老师、名师攀亲结对，使自己的专业开展步入快车道。同时要发挥“校内名师”的优势，互帮互学，形成浓郁的教研之风。读理论指导。要求每一位老师制定个性化的读书方案，在完成学校推荐书目阅读的根底上，自选理论专著进展研读，并写好“摘记卡片”和读书笔记，引发自我反思。练课堂理论。通过“研究课”、“观摩课”、“同题比拟课”，“送教下乡”等多种形式，促进理论与理论的结合，改良自己的课堂教学。评成果鉴定。以课堂教学为主体，结合“优秀教案”、“最正确读书笔记”、“精彩教学论文”的评比使广阔老师的教研成果得到认定和

44、奖励，引领更多的老师在新课改中脱颖而出。4.深化开展教育科研活动。本学期，教科室要按照“xxx”课题的研究方案，进一步加强课题研究的管理，开展“教学研究课”、“理论调研”、“新理念新理论论坛”等活动，组织广阔老师撰写教学案例、科研论文，通过教科研活动提升老师的专业程度，进步教育教学的质量。(三)、遵循少年儿童成长规律，大力推进思想道德建立随着时代的变迁，当今的学校德育面临着诸多的新情况，新问题和新挑战，因此，我们要针对少年儿童的特点，多形式、多渠道地推进学生思想道德建立。1.进一步完善德育工作管理机制，加强“三结合”教育，形成全员、全过程、全方位育人的格局。积极推进校园文化建立。校园文化是学校

45、教育的重要组成局部，是全面育人不可或缺的重要环节。一要全面开展校风、班风、学风建立，营造充满正气的文化气氛；二开展形式多样的校园文化活动。充分利用“老师节”、“国庆节”、“建队日”等节日开展教育活动，要精心组织“首届红领巾创造节”、“第三届校园英语节”活动；三是重视校园绿化、美化和人文环境建立，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。继续办好“红领巾电视台”等有形化的宣传阵地，吸引少年儿童的广泛参与，让他们在自我管理的理论中，体验成长的快乐。2.进一步加强德育工作队伍建立，重点抓好青年班主任的培训和培养。进步班主任队伍管理程度。针对我校在班级管理方面出现的不平衡现象。本学期，德育处

46、一要加以分析p 和总结，找出原因，制定对策。在此根底上，形成“我校班级管理现状及其对策”的调查报告。二要举办青年班主任工作培训班，帮助青年班主任从理论和理论两个层面上进步班级管理才能。三是青年班主任要有强烈的专业心和责任感，要虚心向身边优秀班主任学习，掌握科学管理班级的方法，把报带的班级建成优秀班集体。四德育处要不定期地召开班队工作研讨会和经历交流会，互相启发、经历共享，努力进步班队工作的整体程度。五少先队要把推行少先队辅导员工作纲要作为班队工作的新的增长点，进一步明确每个年级的详细任务，进一步指导和标准少先队辅导员的工作，促进班队工作的标准化和科学化。3.扎实开展好“三大主题活动”。第一项活

47、动是“爱我学校，塑我形象”主题教育活动，要利用晨会、班会、队会广泛宣传校史，通过“出色校友故事会”、 “美丽的校园绘画比赛”等形式，激发同学们的爱校热情，在此根底上，以“流动红旗竞赛”、“争做文明班级”为抓手，帮助学生养成良好的习惯，树立文明的形象。第二项活动是“好习惯伴我成长”主题系列活动。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理。学生正确分辨是与非、美与丑，要让学生通过“小岗位”、“小理论”，将道德认识转化为道德行为。德育处要进一步完善“星级班级评比”方案，落实评比人员，形成较为科学合理的竞赛机制，使之成为养成教育的重要抓手。学期完毕前，学校将评比、表彰一批“文明习惯小标兵”来推进“好习惯伴我成长”活动。第三项活动是进一步强化学生法制教育，深化开展“五五”普法教育活动，广泛开展“精彩人生、与法同行”系列活动，完善和落实后进生联络帮教责任制度。(四)、全面落实管理标准，进步全员管理程度。一要开展校级培训，落实工作措施。学校要采取多种形式，组织全体教职工认真学习河南省中小学管理标准，明确管理标准