学校教育教学工作总结2023年.doc

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1、学校教育教学工作总结2023年学校教育教学工作总结2023年。时间过得真快呀，这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。本阶段的工作总结也要准备起来了。写好工作总结，可以明晰知道自己这段时间的工作成果。好的工作总结是怎么写的呢？请您阅读WTT辑为您编辑整理的学校教育教学工作总结2023年，希望能帮助到有需要的朋友。不知不觉，这一学期的教学工作即将接近尾声，老师们该放下手中事情，写一份工作总结了。下面是WTT搜集整理的学校教育教学工作总结2023年，。学校教育教学工作总结一本学期来，我们学校在教育主管部门的正确领导下，在镇委、镇政府的亲切关心下，在全校师生员工的共同努力下，积极倡导“标准办学、进步质量、

2、促进素质教育”的教育理念，以进步学生综合素质为目的，遵循学校工作方案开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神，致力于课堂教学改革和教育质量的进步，推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。一、学校管理标准化本学期，我校本着“科学标准、求真务实、效劳引导”的管理原那么和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目的，施行了一系列加强教学管理的详细措施。首先是健全制度、标准管理。我校本着“立足实际，遵循科学性，增强实效性，激发积极性”的原那么，对原来的教学管理制度进展了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入

3、竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反应会、考试分析p 会、听课座谈等多种渠道，促进老师转变教学观念，有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐开展。学校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推进人文管理，创设教育教学的和谐气氛。例如：我们开展文明班级评比活动、施行教职工考勤制度、轮值制度，常规教学检查制度。在总结评比中，我们突出帮助落后和鼓励先进，以焕发老师热爱教育，奉献教育事业的工作热情。二、狠抓教学常规管理常规教学各环节落实到位，是进步教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中，将狠抓

4、教学各环节管理作为最根底、最重要、最根本的工作，详细做了一些较有成效的工作。首先，明确工作要求。教诲处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反应测试、作业布置与修改等的详细要求，还有工作方案、试卷分析p 、教学业务总结内容构造的要求，对新老师学习进步的要求，还有对听课评课的标准、程序提出了详细的要求，提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求，这些要求使学校活动各环节有章可循，较好地克制了教学过程中的盲目性和随意性。其次，加强反应检查。为保证常规教学实在到位，保证教学工作各环节的质量，学校以抓检查为重点，以检查促落实。一是落实了老师办公检查制度。以值

5、日领导分组检查办公情况为手段，有力地保证了老师的办公纪律，保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进展了两次大检查，每月一次小检查，检查的内容是老师的备课情况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练习册等，每次检查都做到了有方案、有记录、有总结、有公布、有反应，通过这些检查，学校全面掌握了老师教学和学习情况，促使常规教学在不断发扬优点、改良缺点的前提下标准、有序地开展，确保学生根底知识和根本技能的落实，从而保证学校教育教学质量的进步。三、重视教育科研，促进课堂教学本学期，我们坚持“以高效课堂进步教学质量”的宗旨，积极倡导教育科研之风，全体任课老师以新课程改革和校本研究为主

6、体，围绕学科教学搞研究，以教研促教学，初步形成了良好的教研气氛。每位任课老师都能挤出时间认真读书、计笔记，可以定时做好课后反思，努力打造高效课堂。学校成功地组织开展了语文、数学、英语、科学、化学、国学等教学研究课，在活动中，教诲处认真组织，领导班成员带头讲课、评课，全体老师热情参与，听课中大家认真记录，听课后积极评议研讨，使整个活动开展得富有成效，每位老师都有不同程度的收获和进步。同时，我们组织了二三四五年级语文、一二三五年级数学、三五年级英语等科组集体备课活动，老师们都积极参与研讨，互相学习、共同探究的气氛很浓重。我们选派王卿美老师参加市级英语科优质课评比活动，获得二等奖，选派李铭正同学参加

7、第三届农村小学生英语口语比赛获得二等奖。我们的老师还积极投稿参加市级优秀教学论文评选，韩春蝶副校长获得一等奖，符绩树和刘琼多老师都获得三等奖。四、强化老师培训，进步专业素养针对我校老师青年老师和代课老师多的现状，本学期我校把进步老师队伍素质做为进步教学质量的一项重要工程来抓。其一，搭建新老师成长平台，给老师的进步和开展指路子，提出目的要求，使他们明确努力的方向;给新老师分配主要学科教学任务，让他们在教学理论中得到锻炼;通过施行“一帮一”结对子活动，以老带新，互相学习，互相促进，促使青年老师不断成长进步。其二，立足校情，通过校本培训，开展师德标准教育和课堂教研活动，促进老师课堂教学效率的进步和教

8、育教学才能增强。其三，为每一位任课老师购置了拥有多种类型优秀案例的备课资料和装备科组室电脑，为老师学习、研究、借鉴别人教学经历提供了信息资料保证。其四，学校加大外出学习投入的力度，尽量为老师外出学习创造时机、提供方便，为老师开阔视野、更新观念、改革教法提供条件，本学期共派出学习听课的老师26人次。其五，党员老师在上级党委部门的领导下，认真学习和落实科学开展观，参与创先争优活动，明确惩治“庸懒散贪”的关键所在，努力进步自身的思想觉悟，争当一般老师和学生的楷模。五、注重养成，强化德育为了深化贯彻落实中小学学生日常行为标准，我校立足本校实际，校长室、教诲处把习惯养成教育浸透到了各项德育工作和教学活动

9、中去，致力于学生素质的全面和谐开展。其一，开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。例如：初步养成了学生的读书习惯、自主完成作业的习惯、保护环境的习惯、勇于吃苦的习惯、擅长质疑的习惯、文明守纪的习惯、老实守信的习惯、节俭节约的习惯、坚持锻炼身体的习惯等。其二，使宣传栏的教育功能进一步得到开展和完善。学校在教学楼前安置了两块板报栏，通过报栏，及时传递学校的管理意见、先进事迹、主题教育等教育，最大限度增强其教育性、引导性，真正起到了陶冶学生情操、丰富学生情感、净化学生心灵、指导学生成长的作用。其三，持续开展了“读经典名著，做时代新人”的主题教育活动。利用传统节日和

10、纪念日开展爱国教育、伦理道德教育活动，致力于培养学生的“三种精神”，即自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国精神和进取创新的时代精神。其四，举办了多种集体性教育活动。例如，举行了一次“祖国在我心中”演讲比赛，举行“红领巾心向党、学先锋、找典范、争四好”主题队日活动、组织学生为_烈士扫墓、组织少先队员给敬老院老人送温暖等，对学生进展爱国教育，引导学生树立远大的_理想。其五，开展丰富多彩的教学活动。我们先后组织了在英语口语比赛、语文学科背书比赛、英语单词默写比赛、学僵硬笔书法赛、讲故事比赛等，大大丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣。六、做好平安和稳定工作在平安和稳定工作中，我们主要开展了以下工

11、作：其一，每周一、周五操会定期对师生进展平安教育活动，强化平安意识，增强了全体师生的平安防范才能，本学期有效地开展了屡次平安疏散演练和交通平安、预防火灾专题教育。其二，拉网式排查师生集中活动区域的平安隐患。其三，大力推进人文性管理，倡导文明行为，有效地防止了重大治安事件的发生。其四，杜绝了乱收费、体罚学生和学生打架斗殴及离家出走事件的发生，妥善地处理了几起突发事件，保证了学校的平安和稳定。七、搞好体育卫生工作我们学校坚持上好体育课和课外活动，加强学生日常体育锻炼，保证了学生每天锻炼一小时，我们把“进步学生体质”放到学校的中心工作中去，经常性抓好排球训练和中小学生田径训练，同时抓好了毕业班中考体

12、育考试。利用学校广阔的体育运动环境资，抓好学生的体育训练和体质测评工作。加强学生的安康教育。进步学生对于安康意义的认识层次，强化学生强身健体的自觉行为。同时，注重学生心理安康的教育和引导工作，促进学生心理品质的安康开展。本学期，我校中学生排球队参加文昌市中学生排球锦标赛，获得男子组第六名。我校小学生田径队参加文昌市第32届小学生田径运动会获得团体总分第18名。中考体育成绩名列全市前茅。八、成绩与缺乏我们学校今年小考成绩辉煌，符美元、詹惠琪、郑日新、郑月颖、詹春草、邢诗心等同学以优异成绩考进文昌中学，邢福强、符传能、杨娜、符少潇等同学以优异成绩考进文昌华侨中学。平均分名列全市第八名，总分及格率全

13、市第八名，总分优秀率全市第九名。中考成绩也比往年有所进步，平均分全市排名第19名。两位到达文昌华侨中学统招分数线，黄磊同学被被文昌到校指标录取。我们学校的教育教学工作虽然获得了一定的成绩，但我们的工作也存在着一些明显的缺乏之处，例如：如何标准学校内部管理问题;如何促进学校班子成员之间的协调合作问题;如何调动老师的工作积极性问题;如何激发学生的学习兴趣问题;如何施行高效课堂教学问题等，还有待我们继续去努力、去探究、去寻求良策，在新的学期，我们一定在上级教育主管部门和地方政府部门的关心和指导下，开拓创新、与时俱进、励精图志，再创辉煌。小学学校教学工作总结二一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“

14、xxxx”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的为目的，以施行课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建立，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，获得了一些成绩，现总结如下。一、强化理论学习，积极推进课程改革。本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的教育教学工作综合评估方案和XX年学校工作意见等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。

15、切实在实地加强了对“施行课程”的指导。1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习走进新课程、新课程标准、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目的和任务，相关政策和措施以及新教材教学的详细操作等。2、加强新设课程的施行研究。特别重视研究了综合性课程以及综合理论活动的施行，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。3、本学期选派优秀老师上了多节示范课，进步了全镇老师对新课程课堂教学的认识，进步了老师对新课程课堂教学的驾驭才能，整体推进了课堂教学的改革，

16、促进课堂教学效益的进步。4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使老师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好气氛。5、积极组织老师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了老师的视野，进步了老师的综合素质。我校有众多老师在竞赛中脱颖而出，如汤昌珍主任获全国语言文字根本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学

17、竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。另外，学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的课程改革理论与探究投了稿。二、加强教学管理，实在进步教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把进步教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：1、通过期初摸底，深化分析p 各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析p 问题的根，增强老师的质量意识，寻求科学合理、实在有效的进步教学质量的对策。2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位老师听课不少

18、于20节，每位领导的听课不少于30节。3、建立标准的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育，开展学生的兴趣爱好，个性特长。三、大力抓好队伍建立。良好管理体制和一支高素质老师队伍，是我们顺利施行课程改革，进步教育质量的重要保证。1、抓好青年老师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励老师参加各种形式的进修、培训和自学考试。2、抓好骨干老师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。3、以科研

19、为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到缺乏，展望将来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新场面。f132.cOm更多工作总结扩展阅读学校教育教学工作总结篇一：学校教育教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。202_年学年度工作即将完毕了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目的和本校的教育教学工作方案，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的四配套工程的施行工作。全体老师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教

20、育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：一、以德为冠，全面落实德育工作。本学期我们校组织全体老师重温了X“三个代表”的理论及_在202_年老师节会议讲话，胡_的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论根据，是进步教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写心得体会，每人本学期不少于18次。通过学习增强了老师的使命感和责任感，培养了老师创新意识、创新才能、主人翁意识和育人意识。德育工作是学校的首要工作，为加强老师的职业道德教育，培养学生老实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好小学生手那么和小学生日常行为

21、标准的学习，详细的做法是：1、XX大前组织老师认真学习老师职业道德标准，加强教育，并将标准的内容进展细化考核。2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会教育，教育学生老实守信，做一个老实守信的好学生。3、充分利用班会、校会，落实小学生守那么和小学生日常行为标准，本校在10月28日开展了一次小学生日常行为标准讲座。11月初我校举行了感恩活动演讲比赛。4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。5、平安工作常抓不懈，20

22、2_年9月5日，我们校开展了一次法制平安讲座，教育学生平时要自我保护，进步了学生平安自我防范才能，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进展平安教育。二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的配套工程的施行工作。1、抓好教育管理。本学期对老师业务提出的新要求，要求老师将新要求落实到工作的实处，老师要不断主动的充电，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格，本学期我校有2名同志在读大专，2名老师读本科，1名同志参加了铜山县英语老师的脱产培训，这样为暑后全面开设小学英语奠定了根底。开展读一本教学专著的活动，边读边写体会，

23、每周不少于1000字，装入个人档案袋，充实了老师的业务根底，朱晓敬老师的读书笔记质量较高，体会较为深化。课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了上课七反对制度，实在进步了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位老师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是施行教学管理过程中的重要一环，业务主任两周一检查老师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进展量化积分，作为年终考核的根据。2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能成为进步老师业务素质的方法。3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，10月份我学校

24、六年级骨干老师有病请病假，朱小静、王霞光两位老师在自己课务重的情况下，勇挑重担分别临时担任英语、语文的教学任务，为我们参加镇六年级第一次月统考获得了较好的成绩奠定了根底，为有利于更好地下一步进展教学，通过月考分析p 找出自己在教学中存在的问题，并在全体老师会上认真地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一，全镇共20个第一我校占四分子一分别是以年级语文，四年级数学，四年级英语，五年级数学，六年级数学。一个全镇第二，在我校一共十个老师两个代课老师情况下我校获得了如此骄人的教学成绩，这也是全体老师付出辛勤的汗水的详细的结果。4、抓好老师管理。每周周一召开老师会，对老师进展职业道德教育，认清

25、当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上，老师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随意缺课，有事要请假，每周公布一次老师出勤情况，并纳入了校对人的考核。5、为进步学生的阅读才能，开学初，我们在小学中心校的指导下，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读方案，为了施行这一方案：首先我校先在校园内营造阅读气氛，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了美文诵读、英语天地习作欣赏古诗欣赏。第三建立班级图书角，让全体学生都捐5本书放在图书角，真正到达资共享，第四我们让每位老师都利用自身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查

26、中一致认为我校工作踏实认真，获得了一定的成效。6、四配套工程是我们省教育工作的系统工程，关系到我们校今后的教育、教学开展，因此我们必须办好这件好事。为迎接省四配套工程验收，我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作，放弃了两个星期天休息的时间，从不叫一声苦，一声累。特别是朱晓静、杨莹、王侠光等几位老师为了不耽误白天的正常的教学工作，为了不耽误四配套的进度这几位老师充分利用晚上加班加点，那几天天气特别的冷，几位老师不顾寒冷一直工作到近十点才会家，这种爱岗敬业的精神值得我们学习，众所周知我校在职老师8人，当时一人病假，去施行详细工作的老师就更少了7、加强

27、平安教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。平安工作是学校工作的重中之重。要求师生结实树立平安第一的思想，增强平安防范意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人，放学路队哪队学生出问题，由包队老师负责，学校领导经常检查校园的平安隐患，及时上报检查情况，我校实行关大门封闭式的学生管理方法，对往来人员要登记入册，本学期我校没有一起学惹事故的发生。没有一起失盗现象，确保了学校师生的人身平安，确保了国家的财产不受损失。8、后勤管理进展了从严要求，按上级指示做，有事先申请，精打细算，把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求，不乱收乱支，做到收费公开，承受社会的监视。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中，使他

28、们感受到党的关心，党的温暖。三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作1、开展老师读书活动，进步老师理论素养。只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校老师人人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，每篇摘抄内容不少于500字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，2、开展五个一学习，人人做研究型的老师我校老师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，做了一项小课题研究，开了一次研究课，写了一至两篇教育论文。在此根底上，人人参与写老师专业日记，真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校老师写教育、教学论文达10余篇。3、教育科研手拉手，以科研兴校10月份，我校老师到郑集实验小学

29、、柳新实小、马坡小学、何桥小学、参加了听课共派出30多人次。他们认真地聆听精彩的报告，仔细地观看，专心的考虑，刻苦的钻研，深化的感悟，他们感悟颇多，学习借鉴了他们的优秀经历。回到学校后，我校也组织了我的研究课的专题活动，人人参与。通过这一活动，进步了我校老师的教学程度。使得全体老师如身临其境的学习，受益匪浅。四、加强体育活动增强学生体质本学期我校认真组织学生学习了校园集体舞。特别是11月7号我校积极参加镇小学中心校组织的足球比赛，在教练员张辉的指导下我校获得了前所未有的好成绩，获得了镇小学比赛第二名。五、存在问题及改良措施一本学期我校工作虽获得了一定的成绩，但是成绩面前也有缺乏的地方，问题有如

30、下缺乏之处：1、由于学校我校师资力量缺乏。十位老师就有两位代课老师制约了正常的教学活动不能正常地开展。2、班级管理方面，个别班主任责任心不强。3、教科研方面，老师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。二、改良措施：1加强班级、学生管理，加强对学生进展思想教育。时时讲平安。2加强教科研工作，鼓励老师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的打破。3个别老师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的。篇二：学校教育教学工作总结本学期来，我们学校在教育主管部门的正确领导下，在镇委、镇政府的亲切关心下，在全校师生员工的共同努力下，积极倡导标准办学、进步质量、促进素质教育的教育理念，以进步学生

31、综合素质为目的，遵循学校工作方案开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神，致力于课堂教学改革和教育质量的进步，推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。一、学校管理标准化本学期，我校本着科学标准、求真务实、效劳引导的管理原那么和激发活力、人尽其才、和谐高效的管理目的，施行了一系列加强教学管理的详细措施。首先是健全制度、标准管理。我校本着立足实际，遵循科学性，增强实效性，激发积极性的原那么，对原来的教学管理制度进展了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项

32、工作在较短的时间内步入了良性轨道。其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反应会、考试分析p 会、听课座谈等多种渠道，促进老师转变教学观念，有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐开展。学校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推进人文管理，创设教育教学的和谐气氛。例如：我们开展文明班级评比活动、施行教职工考勤制度、轮值制度，常规教学检查制度。在总结评比中，我们突出帮助落后和鼓励先进，以焕发老师热爱教育，奉献教育事业的工作热情。二、狠抓教学常规管理常规教学各环节落实到位，是进步教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中，将狠抓教学各环节管理作为最根底、最重要、最根本的工作，

33、详细做了一些较有成效的工作。首先，明确工作要求。教诲处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反应测试、作业布置与修改等的详细要求，还有工作方案、试卷分析p 、教学业务总结内容构造的要求，对新老师学习进步的要求，还有对听课评课的标准、程序提出了详细的要求，提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求，这些要求使学校活动各环节有章可循，较好地克制了教学过程中的盲目性和随意性。其次，加强反应检查。为保证常规教学实在到位，保证教学工作各环节的质量，学校以抓检查为重点，以检查促落实。一是落实了老师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段，有力地保证了老师的

34、办公纪律，保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进展了两次大检查，每月一次小检查，检查的内容是老师的备课情况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练习册等，每次检查都做到了有方案、有记录、有总结、有公布、有反应，通过这些检查，学校全面掌握了老师教学和学习情况，促使常规教学在不断发扬优点、改良缺点的前提下标准、有序地开展，确保学生根底知识和根本技能的落实，从而保证学校教育教学质量的进步。三、重视教育科研，促进课堂教学本学期，我们坚持以高效课堂进步教学质量的宗旨，积极倡导教育科研之风，全体任课老师以新课程改革和校本研究为主体，围绕学科教学搞研究，以教研促教学，初步形成了良好

35、的教研气氛。每位任课老师都能挤出时间认真读书、计笔记，可以定时做好课后反思，努力打造高效课堂。学校成功地组织开展了语文、数学、英语、科学、化学、国学等教学研究课，在活动中，教诲处认真组织，领导班成员带头讲课、评课，全体老师热情参与，听课中大家认真记录，听课后积极评议研讨，使整个活动开展得富有成效，每位老师都有不同程度的收获和进步。同时，我们组织了二三四五年级语文、一二三五年级数学、三五年级英语等科组集体备课活动，老师们都积极参与研讨，互相学习、共同探究的气氛很浓重。我们选派王卿美老师参加市级英语科优质课评比活动，获得二等奖，选派李铭正同学参加第三届农村小学生英语口语比赛获得二等奖。我们的老师还

36、积极投稿参加市级优秀教学论文评选，韩春蝶副校长获得一等奖，符绩树和刘琼多老师都获得三等奖。四、强化老师培训，进步专业素养针对我校老师青年老师和代课老师多的现状，本学期我校把进步老师队伍素质做为进步教学质量的一项重要工程来抓。其一，搭建新老师成长平台，给老师的进步和开展指路子，提出目的要求，使他们明确努力的方向；给新老师分配主要学科教学任务，让他们在教学理论中得到锻炼；通过施行一帮一结对子活动，以老带新，互相学习，互相促进，促使青年老师不断成长进步。其二，立足校情，通过校本培训，开展师德标准教育和课堂教研活动，促进老师课堂教学效率的进步和教育教学才能增强。其三，为每一位任课老师购置了拥有多种类型

37、优秀案例的备课资料和装备科组室电脑，为老师学习、研究、借鉴别人教学经历提供了信息资料保证。其四，学校加大外出学习投入的力度，尽量为老师外出学习创造时机、提供方便，为老师开阔视野、更新观念、改革教法提供条件，本学期共派出学习听课的老师26人次。其五，党员老师在上级党委部门的领导下，认真学习和落实科学开展观，参与创先争优活动，明确惩治庸懒散贪的关键所在，努力进步自身的思想觉悟，争当一般老师和学生的楷模。五、注重养成，强化德育为了深化贯彻落实中小学学生日常行为标准，我校立足本校实际，校长室、教诲处把习惯养成教育浸透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐开展。其一，开展一系列的养成教

38、育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。例如：初步养成了学生的读书习惯、自主完成作业的习惯、保护环境的习惯、勇于吃苦的习惯、擅长质疑的习惯、文明守纪的习惯、老实守信的习惯、节俭节约的习惯、坚持锻炼身体的习惯等。其二，使宣传栏的教育功能进一步得到开展和完善。学校在教学楼前安置了两块板报栏，通过报栏，及时传递学校的管理意见、先进事迹、主题教育等教育，最大限度增强其教育性、引导性，真正起到了陶冶学生情操、丰富学生情感、净化学生心灵、指导学生成长的作用。其三，持续开展了读经典名著，做时代新人的主题教育活动。利用传统节日和纪念日开展爱国教育、伦理道德教育活动，致力于培养学生的三种精神，

39、即自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国精神和进取创新的时代精神。其四，举办了多种集体性教育活动。例如，举行了一次祖国在我心中演讲比赛，举行红领巾心向党、学先锋、找典范、争四好主题队日活动、组织学生为_烈士扫墓、组织少先队员给敬老院老人送温暖等，对学生进展爱国教育，引导学生树立远大的_理想。其五，开展丰富多彩的教学活动。我们先后组织了在英语口语比赛、语文学科背书比赛、英语单词默写比赛、学僵硬笔书法赛、讲故事比赛等，大大丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣。六、做好平安和稳定工作在平安和稳定工作中，我们主要开展了以下工作：其一，每周一、周五操会定期对师生进展平安教育活动，强化平安意识，增强了全

40、体师生的平安防范才能，本学期有效地开展了屡次平安疏散演练和交通平安、预防火灾专题教育。其二，拉网式排查师生集中活动区域的平安隐患。其三，大力推进人文性管理，倡导文明行为，有效地防止了重大治安事件的发生。其四，杜绝了乱收费、体罚学生和学生打架斗殴及离家出走事件的发生，妥善地处理了几起突发事件，保证了学校的平安和稳定。七、搞好体育卫生工作我们学校坚持上好体育课和课外活动，加强学生日常体育锻炼，保证了学生每天锻炼一小时，我们把进步学生体质放到学校的中心工作中去，经常性抓好排球训练和中小学生田径训练，同时抓好了毕业班中考体育考试。利用学校广阔的体育运动环境资，抓好学生的体育训练和体质测评工作。加强学生

41、的安康教育。进步学生对于安康意义的认识层次，强化学生强身健体的自觉行为。同时，注重学生心理安康的教育和引导工作，促进学生心理品质的安康开展。本学期，我校中学生排球队参加文昌市中学生排球锦标赛，获得男子组第六名。我校小学生田径队参加文昌市第32届小学生田径运动会获得团体总分第18名。中考体育成绩名列全市前茅。八、成绩与缺乏我们学校今年小考成绩辉煌，符美元、詹惠琪、郑日新、郑月颖、詹春草、邢诗心等同学以优异成绩考进文昌中学，邢福强、符传能、杨娜、符少潇等同学以优异成绩考进文昌华侨中学。平均分名列全市第八名，总分及格率全市第八名，总分优秀率全市第九名。中考成绩也比往年有所进步，平均分全市排名第19名

42、。两位到达文昌华侨中学统招分数线，黄磊同学被被文昌到校指标录取。我们学校的教育教学工作虽然获得了一定的成绩，但我们的工作也存在着一些明显的缺乏之处，例如：如何标准学校内部管理问题；如何促进学校班子成员之间的协调合作问题；如何调动老师的工作积极性问题；如何激发学生的学习兴趣问题；如何施行高效课堂教学问题等，还有待我们继续去努力、去探究、去寻求良策，在新的学期，我们一定在上级教育主管部门和地方政府部门的关心和指导下，开拓创新、与时俱进、励精图志，再创辉煌。篇三：学校教育教学工作总结本年度我校老师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教

43、学研究和常规管理，深化实行改革，执行教育行政的各种准那么、理论、规章、制度，继续深化师德培养，加强老师队伍建立，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面进步教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下：一、加强领导班子建立，充分发挥领导班子的主导作用上学期，领导班子进展了调整，作为一名新担任的我来说，由于本人经历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动进步了各_物的业务管理程度，我们还经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经历和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代

44、教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经历和管理经历，不断进步理论程度和管理才能。这学期以来，我们领导班子团结一致。上学期初，领导深化分析p 学校的教学情况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校老师业务才能及教学热心有所进步，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，因为老师少，任务大，所以领导班子经常深化课堂听课，理解教学动

45、态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了根据，在领导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，互相发表意见，交流困惑，共同进步了教研组的凝聚力和研讨才能。二、重视队伍建立，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学程度。一年来，我校注重对老师队伍的建立。首先加强了对老师职业道德修养的监视，开展老师政治业务学习，继续深化师德培养。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深化谈心理解，个别进展了思想教育，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表

46、，教书育人。我们还鼓励老师自学，为老师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的施行使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建立文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进展德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育

47、作为评比的一项内容；5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题教育、慰问活动，实在进展德育教育。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，进步教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题讨论出解决方法，真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要

48、保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：1、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处；2、做好学籍管理工作；3、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教诲处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业修改中存在的问题，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生；4、以学生为中心点，标准学习行为着力抓好学生的标准教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果非常好；5、我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，及时的把我校老师带到四大队小学进展优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓励特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于教育气氛；6、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。五、加强家访和平安管理工作