幼儿园健康教育工作计划2023_1.doc
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1、幼儿园安康教育工作方案2023幼儿园安康教育工作方案2023。为了按照领导的指示要求,我们需要用心写好一份工作方案了。工作方案,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的详细任务,经常制定工作方案,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。一篇值得借鉴的工作方案是什么样的呢?WTT为了满足您的需要,整理了“幼儿园安康教育工作方案2023”,希望对您有所帮助!想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目的有方案,只有做好了工作方案,才能把工作做得更好更出色。以下是由pQWTT为大家推荐的幼儿园安康教育工作方案范文,欢送大家学习参考。幼儿园安康教育工作方案范文一纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的
2、生命和促进幼儿安康放在工作的首位。”为此,我们必须高度重视将促进幼儿安康视为直接目的的幼儿安康教育,实在贯彻纲要的幼儿安康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和开展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应才能较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的安康成长,而且会对他们一生的身心安康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地开展,是保护和增进儿童安康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我效劳才能差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心安康。积极做好
3、消毒预防工作和保育工作。一、上学期开展情况:上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本动作,有一定的协调性和灵敏性。在自理才能方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进展引导与培养。二、老师的消毒预防工作和保育工作:1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少穿插感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数,以确保两小时
4、户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。三、幼儿安康目的:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成平安感、信赖感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部,并能听从成人有关平安的和卫生的提示。理解一些简单的自我保护方法。4、能随意
5、活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动,初步知道要遵守集体规那么。5、乐意承受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参加走、爬、钻等根本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与拾掇小型体育用具。9、学习简单的模拟动作。幼儿园安康教育工作方案范文二一、指导思想一个安康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。纲要再三强调要让
6、幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿安康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合,使幼儿尽早建立起各种安康行为。二、安康教育总目的1、养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中去锻炼身体。2、用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,进步动作的协调性、灵敏性。3、帮助和改良幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀
7、登等根本帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。4、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。5、保持个人卫生,培养独立生活才能和良好的学习习惯。6、指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。7、认识身体的主要器官及功能,理解简单的保护方法;理解防龋齿及换牙的有关知识。8、认识有关平安标识,遵守交通规那么,注意防止意外事故,培养自我保护才能。9、能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,连续跑1分钟。10、能立定跳远,双脚站立从高35cm处往下跳,助跑跨跳50cm。11、单手掷沙袋约4米
8、远,2米-4米抛接球。闭目起踵自转5圈,在高40cm,宽15cm的平衡木上变换手臂动作走。12、能倒身,缩身钻过50cm高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。三、详细措施:首先,在幼儿安康教育的过程中,必须丰富幼儿的安康知识,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进展。其次,在幼儿安康教育的过程中,要发挥安康教育的各种功能。1、结合日常生活进展。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进展安康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进展;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时
9、进展浸透。体格锻炼通过早操、运动器材等进展2、与其他学科结合进展。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将安康知识用儿歌形式传授等最后,在培养幼儿安康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使所有大班幼儿获得全面的安康教育。f132.CoM更多工作方案编辑推荐幼儿园安康教育工作方案范文2023只有做好了工作方案,才能把工作做得更好更出色。以下是由WTT为大家推荐的幼儿园安康教育工作方案范文,欢送大家学习参考。幼儿园安康教育工作方案范文一托班幼儿正处于迅速的
10、生长发育时期,由于身心发育和开展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应才能较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的安康成长,而且会对他们一生的身心安康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地开展,是保护和增进儿童安康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我效劳才能差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心安康。积极做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期开展情况:上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本动作,有一定的协调性和灵敏性。在自理才
11、能方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进展引导与培养。二、老师的消毒预防工作和保育工作:1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少穿插感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通
12、知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。三、幼儿安康目的:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成平安感、信赖感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部,并能听从成人有关平安的和卫生的提示。理解一些简单的自我保护方法。4、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动,初步知道要遵守集体规那么。5、乐意承受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的帮助下学习独立
13、喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试 学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参加走、爬、钻等根本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与拾掇小型体育用具。9、学习简单的模拟动作。详细活动内容:二月、三月:1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。2、知道自己的姓名和自己的老师是谁,尝试记住同伴的姓名。3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送,并吃完自己的一份饭菜。4、认识自己的标志,找出自己的毛
14、巾、杯子。5、学习正确洗手,认识厕所,知道大小便要入厕。6、认识自己的被子,愿意躺下午睡。7、理解并愿用简单的礼貌用语,个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。8、愿意和老师说话,有困难知道要找老师帮助。9、愿意参与各种游戏,尝试搬弄各种玩具。愿意玩花片,积木;能插(搭)出较简单的物体。10、在老师的带着下跟着音乐做动作,练习朝着一个方向(一个跟着一个走)。四月:1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句恳求老师帮助。3、懂得独立、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。4、能用较大的纸随意撕。5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片。6、个别交谈时
15、能注意听老师说话,集体交谈时能安静地听老师说话。愿意答复别人的问题。7、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴分享玩具。幼儿园安康教育工作方案范文二根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下安康教育方案:一、生活、卫生习惯:1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和安康的简单关系,懂得安康的重要性。3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习
16、简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿安康的重要性,养成好习惯。6.保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7.知道不乱拿别人的物品和玩具,也不能使用别人的物品。8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依赖感。二、卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先,我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,老师以亲切的口吻,热情
17、的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联络簿。定期向家长宣传卫生保健知识。安康:1.能较好地适应环境、气候和
18、生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理才能;2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进展活动并注意平安。3.认识人体的主要器官,理解其功能。帮助幼儿理解常见病的简单知识,乐于承受预防接种的好习惯。4.理解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的灵敏性、协调性,姿势正确。5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。幼儿园安康教育工作方案范文三一、指导思想幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,根据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极
19、开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的安康意识.二、目的:我园以培养幼儿活泼、安康为主要目的,使幼儿可以在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康知识,逐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自
20、行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模拟操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。三、详细措施:(一)树立正确的指导思想1、老师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。(二)设计多样化的安康教育形式与途径1、幼
21、儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展。4、在幼儿安康教育施行中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。理解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往才能。(三)施行适
22、宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如:开展我是小值日生的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展我是交通警察的活动,加强幼儿的自我保护意识及平安教育,防止了幼儿平安事故的发生。(四)、详细活动安排如下:1、上好安康教育课:严格执行中小学安康教育指导纲要的要求,全面按照五有要求(有教材、有方案、有教案、有老师、年终有考核) 上好安康教育课。安康老师认真备课,写好教案。不同年级组开展的安康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,施行以下
23、内容:适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等2、开展安康知识宣传活动:充分利用家园联络栏、幼儿园宣传栏、 安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识, 进步大家的安康及防病意识。组织全园老师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品平安法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作;充分利用各种节日如3.3爱耳日,520营养日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体
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