新教师2023年度考核表个人总结.doc
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1、新老师2023年度考核表个人总结新老师2023年度考核表个人总结。随着时间无声无息的流逝,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。此时就该进展一次总结看看自己的工作情况了。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。工作总结怎么写才比拟好呢?WTT特地心搜集和整理了“新老师2023年度考核表个人总结”,希望能帮助到有需要的朋友。一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,下面是WTT搜集整理的新老师202_年度考核表个人总结,。新老师202_年度考核表个人总结一一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学
2、工作的根本原那么,以培养学生创新精神和理论才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学程度共同进步,可以顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸
3、有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学理论作好了准备。二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文屡次获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结
4、同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进展小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。新老师202_年度考核表个人总结二一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和理论才能为重点,认真落实
5、课程方案,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积进步作为我的天职,详细的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国_的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地进步自己,解剖自己,分析p 自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远开展,我不断研究、探究和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真
6、诚、热爱学生,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。三、我的教学我认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并理解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制重复的缺点,课堂提问面向全体学
7、生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开场的方案,在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。f132.CoM更多工作总结编辑推荐2023年度考核表个人总结老师秋去冬来,一学年的光阴转瞬即逝。下面是WTT搜集整理的202_老师年度考核表个人总结,。202_老师年度考核表个人总结一我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。一、充分认识教材的特点,理解学生的特性
8、。这届学生用的是人教版的go for it.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语根底的学生,同时这套教材营造了一个倾向外乡化语言的环境。和以前的教材相比,go for it 的起点比拟高,单词的呈现比拟多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来根底就差,在这种情况下,我感觉上课难度比拟大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题兴趣化,尽力采取多种方法去进步学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。二、注重因材施教
9、,准确把握难易度。我们都知道,理解和分析p 学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进展适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易承受。同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。老师的教学活动是否能获得好的效果最主要还是表
10、达在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又兴趣易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地修改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。四、加强知识点的稳固和落实,分批对待不同的学生。我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断稳固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天修改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内
11、容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比拟好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。工作总结而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。假设是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些根底较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些根底较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力可以到达老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。五、努力完成其
12、他方面的工作。在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。总的来说,这一年的工作我获得了一定的进步,但也还有许多缺乏之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。202_老师年度考核表个人总结二秋去冬来,一学年的光阴转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经历,汲取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠
13、诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、理解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行,不断的进步自身的政治素质。第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。同时积极
14、学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究合适班级的教育方法、教育形式,进展教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经历的老师学习,积极参加听课、评课活动,努力进步自己的教育理论程度;同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵敏多变的方法,调动学生学习积极性,进步学生的学习成绩。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问
15、题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩,为我校的开展壮大奉献自己微薄之力。高中老师2023年度考核表个人总结2023年即将过去,在年度考核完毕时,有必要去总结一下,下面是WTT搜集整理的高中老师202_年度考核表个人总结,。高中老师202_年度考核表个人总结一繁忙而又充实的一学期即将完毕,坐下静想,初二年级的学生经过了第一学期的熟悉,对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了,在这一学期的教学中可以及时的做到有的放矢。教学方法可以结合各班的特点做到灵敏的教学。并且进一步深
16、化钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析p 学生的学习状况,结合杜郎口的教学形式改变教学的方式、方法,坚持施行素质教育为根本点,把握对学生正确历史观的灌输,侧重根底知识的传授,认真完成教学内容。特将工作总结如下:1、首先在教学上:教学是本学期的中心环节,为此我总结了上学期的教学经历,并且在此根底上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下老师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和考虑。历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易承受的方式和方法,并且这种方法可以让
17、他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课改革开放的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进展比照,让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。从而直接导入新课。在讲授第14课钢铁长城的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,进步学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进展了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮。课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴
18、趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在理论中注意知识的纵横的比拟,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进展稳固和检查学生对知识点的掌握。我在读山东老师的时候,读到一篇介绍进步老师的教学的质量的文章,我发如今教学的各个环节中都需要不断的进步,比方在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有一局部是在下午第一节“黄金时间”,学生由于刚刚经过了一中午的休息,学生和老师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、
19、精炼的语言神态进展引入、分析p 教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到国民政府在_中起到“牵制”作用时,做了一个牵绳动作进展分析p 其中意义,学生一下子就能理解了。2、在教学中注意学生的综合平稳开展。由于这四个班级的学_点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学,:在一班和三班结合学生擅长表现自我的特点,让他们把根底知识以填空题的形式书写到黑板上,然后指导他们完成填空,让他们都当小老师,把自己掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写,留给他们记忆的时间,老师再精心指正,到达教学的目的,从而掌握了知识。在二班和四班直接让学生在记忆的根底上,小组成员互相检查,跟踪加强练习,注意照顾到个别学生。
20、比方我在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就重点照顾他们,让一些他们把可以掌握的根底知识表达出来,培养他们的信心,比方李乐的成绩在最初的个位数增长到了如今的28分,马跃的成绩到达了及格的程度。他们获得了一定的信心后就可以逐渐的把精力投入到学习中了。3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经历。在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的才能得到了很大的进步,为了更好的进步自己的教学质量和效果,自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学,并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余。获益良多。课堂改革的趋
21、势是不可防止的,为了在课堂中解放学生,同时也是为了减轻老师的负担,在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进展了学习考察,我发现了自己的差距,在自己的课堂中渐渐的进展探究和尝试,发现自己获得了一点点的成绩,课堂的教学效果愈加的高效,同时结合陶继新主编和李丙亭记者的报告结合自己的实际情况,对自己的大脑进展了一次“大清洗运动”。使自己可以紧紧的和课该的脚步紧紧相随。进步自己的课堂掌握才能。4、下学期我方案做好以下几点:(1)、继续进展课堂的改革,实在的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让学生可以在课堂中积极的投入。(2)、大力的加强自己的业务的学习,加强专业知识的学习,储藏和丰富自己的知
22、识。(3)、做到使每一个学生都在历史学习中可以得到好的收获。不放弃任何一名学生。高中老师202_年度考核表个人总结二一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年
23、来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反响的形式,努力进步后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进
24、生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析p 每堂课成功在哪
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