年度第二学期幼儿园教育教学工作总结.doc

《年度第二学期幼儿园教育教学工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度第二学期幼儿园教育教学工作总结.doc（102页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、年度第二学期幼儿园教育教学工作总结年度第二学期幼儿园教育教学工作总结。光阴如梭，本阶段的工作完毕，但下阶段的工作也已经近在眼前。本阶段的工作总结也要准备起来了。写好工作总结，可以明晰知道自己这段时间的工作成果。有没有比拟好的工作总结模板呢？以下是WTT为大家搜集的“年度第二学期幼儿园教育教学工作总结”但愿对您的学习工作带来帮助。在即将过去的一学期里，由我主要担任的工作有幼儿二班的班主任工作、幼儿一至三班的音乐、唱游课、幼儿一、二班的手工课和幼儿二班的综合训练活动课。下面就完成这些工作的情况做个简要的小结。一、 平安工作无论是从学校领导的工作要求中，还是从发生在我们身边的事实中，我都能深切的感受

2、到做好平安工作的必要性和重要性。我的直接工作对象是幼儿，他们是学生中最脆弱、最需要有效保护的一个特殊群体，可以说，幼儿老师的平安工作是不容有失的，本期我班之所以无平安事故，我认为是坚持做好了这样一些平安工作：首先，我做到了天天讲平安。每天晨检完毕后就是我对幼儿进展谈话教育的时间，我会对幼儿作这样一些平安要求。1、不玩危险物品，如小刀、铁钉、火柴、飞标等，请小朋友随时帮老师留意，发现了就告诉老师，我就来扣他的物品和以前在老师这儿获得的礼物；2、不到危险的地方去玩，如悬崖边上、燃放烟花爆竹的地方等；3、不做危险的事，如爬栏杆、爬车、乱穿公路、翻院墙、从高处往下跳、私自下河塘洗澡、使劲推拉同伴、与同

3、伴打架等；4、有保护自己的意识，如不吃、要生疏人的东西，不跟生疏人走，在路上最好结伴而行，不在路上逗留，要知道父母的姓名、家中的 ，会拨打 等；5、我用发生在幼儿身边了事例教育幼儿。比方，课间有小朋友打架了，我就会马上与幼儿讨论打架的危害性同伴和老师都不喜欢他，不能评上三好幼儿。记得幼儿园有个叫曹怡的小朋友，她放学后在家门前玩的时候被车撞了，我就给班上幼儿详细讲述了当时的情景，以此教育幼儿不要在公路边玩耍。最后，调动家长共同做好幼儿平安工作。保护好幼儿的身心安康是老师和家长的共同责任，我主要利用家长会和个别谈话的时间与家长交换意见共同落实、做好幼儿的平安工作。二、 幼儿行为习惯的训练从不松懈良

4、好行为习惯的养成对人的一生都是至关重要的，幼儿期是良好行为习惯形成的重要时期，本期我通过常规管理、典范示范、教育教学等多方努力，帮助幼儿形成了一些良好的行为习惯，如：能在老师的提示下，初步知道玩具大家玩的道理，与同伴友好的分享玩具；能尊敬父母和老师，听从教诲。养成了自己能做的事情学着自己做，不依赖别人的习惯；做到了不随地吐痰，不随地大小便；做到了做事认真负责，保护集体财物等。三、 详细工作的完成情况1、环境布置。本期刚开学的时候，幼儿园分管领导彭园长就布置我们各班要在教室布置一个“红花栏”，我积极响应，率先在教室的墙壁上布置了幼儿荣耀榜，取名叫“比一比”。上面有班上所有小朋友的照片，评奖方法是

5、能干的幼儿照片旁边会出现不同的礼物，幼儿和家长对它都特别关注，是它随时鼓励着幼儿争先恐后，不断进步，就连最后评“三好幼儿”也是以它为根据的。另外，我还按照自己在开学初制定的方案，在教室里建起了三个活动角，分别是“我们的玩具”、“宝贝商店”和“小巧手”。“我们的玩具”角里搜集了班上幼儿从家里自愿带来的各种玩具。“宝贝商店”里是我同幼儿一起搜集的各种包装盒。“小巧手”处摆放了我和孩子们的手工作品和各种质地的可供幼儿操作的材料，如纸、布、橡皮泥、泡膜等。它们都成了孩子日常活动、游戏的乐园，同时也是孩子结交朋友的一个基地。2、带着幼儿参加“幼儿冬季运动会”，获得了令人满意的成绩。本期我园最大的全园活动

6、要数“幼儿冬季运动会”，运动会的工程很多，工程刚确定时，我班有的工程一个队员也选不上，比方跳绳，后来通过我的耐心示范和讲解以及孩子们的刻苦训练，最终出了一大批队员。加紧全面训练一段时间后，我们班在个人比赛工程中获得了很好的成绩，集体工程也获得了一个第一和一个第三的名次，同时还荣获了“精神文明队”的称号。四、 教育教学工作情况在这个学期中，我不断地探究前进，失败了不怕，不断总结，鼓励自己。全面细致的理解每名幼儿的身心开展状况，因人施教，使幼儿得到全面开展。 在日常教育活动中，我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在教学上我严格根据幼儿认知程度进展组织教学，收到了比教满意的效果。音乐课幼

7、儿学会了十多首动听的歌曲，几个优美了律动，丰富了音乐知识，唱游课了幼儿几个爱玩的游戏，几个优美的舞蹈。手工课上幼儿掌握了很多捏泥和折纸的技巧。五、 政治业务学习情况平时我喜欢看新闻，理解国家大事，熟悉我国的方针、政策，进步自己的政治素养，利用在幼儿园坐班的时间我就翻阅一些幼儿读物和幼教杂志，看到实用的内容就动笔记下来。不经意间我就完成了一本超过20230字的政治业务学习笔记。六、继续努力的决心来年我会不断进步，争取把工作完成得更好！【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读第二学期幼儿园教育教学工作总结不知不觉中，又一个学期接近了尾声，回首所做过的教育教学工作，一定是需要我们老师去总结的。下面是W

8、TT搜集整理的2023年度第二学期幼儿园教育教学工作总结，。更多资讯尽在教学工作总结栏目!第二学期幼儿园教育教学工作总结一本学期，我们以纲要、指南精神为教育教学改革的重要根据，着重提升我园的保教质量，根据幼儿开展的实际需要，以促进幼儿身心安康开展为动力，通过多种手段多方面促进幼儿的开展，全面提升我园的教学程度及保教质量。一、重视环境创设，优化育人环境一个幼儿园的环境文化对幼儿的熏陶是潜移默化的，对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分表达环境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外，更注重人文的修饰，使幼儿园环境给予幼儿潜移默化的影响和熏陶，使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班老师结合教育教学

9、主题、季节、节日等，将教学内容浸透在环境中，让环境成为教学的手段之一，充分发挥环境的隐形教育功能。在创设物质环境的同时，我们不忘给孩子创设良好的心理环境，力求民主、平等而又轻松。1、环境创设随季节变化而变化：秋天到了，各班幼儿带来了各种植物和动物装点班级的自然角，教室里顿时姹紫嫣红。心灵手巧的老师、家长还和孩子们一起进展了蔬菜、水果、豆类的小制作，构思巧妙。一幅幅充满创意的树叶贴画、豆贴画或张贴、或悬挂在走廊里、楼梯处，吸引着大家的眼球临近冬天，即将迎来新的一年，教室里、走廊里悬挂起了彩条、灯笼、新年贺卡，窗户上贴上了各色窗花，一个个神态得意的小雪人也来到了幼儿园，给我们小朋友拜年啦空间是有限

10、的，创意是无限的;师生共同创设的环境丰富多彩、琳琅满目。2、环境创设与主题活动、课题特色相照应：随着主题活动的开展及逐步深化，老师和幼儿齐动手，充分调动孩子参与环境布置的积极性，各班主题墙也在不断地变换，而且各具班级特色。在主题墙中，处处留驻着主题活动的印迹，描绘着活动的进程。教室是固定的，内容是流动的。看着这些墙饰，孩子们可以真切地回想起每个活动的点点滴滴，那是他们成长的足迹。3、环境创设充分利用废旧材料和外乡资：我园老师一贯坚持注重环保和再利用的教育理念。老师们利用平时搜集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，既美化了环境又对幼儿进展了环保教育。随着季节的变化，各个年级

11、组的老师们利用多种材料在门厅内布置了富有特色的环境，经常让孩子们流连忘返，还吸引家长们举起相机、手机纷纷为孩子留影。4、重视幼儿游戏，发挥游戏的教育功能：老师能根据幼儿年龄特点以及本班游戏区域的特色，为幼儿提供种类丰富的游戏材料，数量充足，便于幼儿取用，并能根据幼儿开展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中，使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到开展和进步。 在一次次的互相观摩研讨中，老师们在游戏、区角活动的创设才能方面都有了一定的进步。我们始终牢记创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面开展的根底，在环境创设方面凸显“特色和出色”，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的

12、家园、学习的乐园。二、重视教研活动，进步教学质量1、提供业务进修、培训、参观观摩的学习时机：如暑假中安排老师参加“xx市幼儿园骨干老师培训活动”、新老师参加“幼儿园新老师上岗技能培训”、“xx市2023年秋季网上在线课程培训”，第13届长三角幼教名师活动观摩研讨会、江苏省陈鹤琴教育思想研究会“十二五”课题中期交流会等;本学期还参加了市教科院组织的园本教研、xx市教改展示活动、xx市幼儿园优质课评比活动等;让老师走出幼儿园，看一看，学一学，学习外省市幼儿园的先进管理经历和教改理念，开阔思路，着力培养一支骨干老师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。2、定期开展教学观摩、研讨等活动：本学期的教研活动

13、主要以教学活动观摩展示、游戏展示研讨及领域组的“一课三研”活动为主，让老师在理论、研讨中学会反思，也强化了理论与理论的结合，对教学中、游戏组织中存在的问题进展讨论，寻找策略，加强研究，进步理论才能。本学期，邀请到南师大的专家来园指导教育教学工作，在与专家的研讨、聆听专家讲座的过程中，老师们提升了教育教学理念，让老师们获益匪浅。3、重视青年老师的培养：分别采用师徒结对、青年老师公开教学等形式促进老师的成长。给予青年老师挑战自我，提升自我的时机，对青年老师专业才能的进步起到促进作用。另外，为了不断进步青年老师的专业技能和综合素质，鼓励青年老师坚持技能技巧训练，全面进步幼儿教育质量，本学期初举行了青

14、年老师技能技巧比赛说课比赛，通过比赛活动的开展，幼儿园营造了学知识、练本领、强素质的良好气氛，促进青年老师专业开展，提升老师准确、科学地研读教材的才能，教育理念得到了提升，自身教育素质得到了进步。4、老师积极参与园本教研：本学期以“主题背景下如何有效开展区角游戏”为教研内容，积极探究主题活动与游戏的内在联络，找到游戏与主题活动的最正确结合点，在充分理解本班幼儿的兴趣、程度和需要的根底上，预设或生成游戏内容，使主题活动与区角游戏有效结合，到达促进幼儿开展的目的。各年级组围绕园部的教研内容，确定研究侧重点，并在日常教学活动中加以理论，再通过现场观摩和研讨的形式互相学习，互相汲取游戏区域开展中的有效

15、经历。5、通过承当接待开放任务，进步业务程度：本学期先后接待xx幼师学生开放中大班音乐活动;对xx职大学生公开艺术活动;为xx市五彩学前教育培训中心举办的“新高度幼教改革观摩研讨活动”开放音乐活动;华东师范大学“幼儿园内涵开展与课堂教学质量提升”课题组、扬州市江都进修师范学校师生来园观摩教学活动及参观环境，接待甘肃宁县、庄浪幼教培训班老师跟班学习;参加xx市直属片优质课评选活动;以及各班开放家长半日活动及接待幼师学生来园见习、实习。6、撰写经历总结，积极参加论文评选活动：本学期继续要求老师要在园网站以上各类刊物或网站发表或获奖文章(包括通迅报道)一篇以上，各班每月有一篇关于本班特色活动的通讯报

16、道发表在幼儿园网站的“年级组花絮中”。这学期，张兰、凌钰华、傅静娴、尹留英的论文分获“2023年江苏省幼儿教育优秀论文评比”一、二、三等奖。三、重视日常教育工作，促进幼儿和谐开展1、开展内容丰富、形式多样、方法灵敏和过程随机的教育教学活动：在日常的教育教学活动中，老师关注孩子的开展，捕捉他们学习的兴趣点，组织教学活动。例如在秋天的主题活动中，各年级组分别开展了形式各异的活动，丰富幼儿对秋天特征的认识，感受秋天的美，引导幼儿积极运用多种手段表达自己对秋天的认识。积极参与秋天的各种活动，体验或带来的快乐和喜悦。有捡树叶、树叶拓印、豆贴画、蔬果造型、水果品味会、秋游等丰富多彩的活动，激发了幼儿热爱自

17、然和热爱生活的情感。2、有目的、有方案地开展各类安康教育活动，促进幼儿身心安康开展：首先，各班能保证幼儿每天2小时的户外活动和1小时的体育活动，坚持一天两操。还充分利用废旧物品自制相应的小型体育玩具，开展合适幼儿年龄特点的体育活动，做到因地制宜、因陋就简，保证人手一件。根据全园草地运动器械、下午花色操及户外活动的场地和时间安排，定场地、定时间地组织幼儿开展户外活动，为幼儿创造更多的锻炼身体的条件。其次，重视保教并重，悉心照顾幼儿盥洗、进餐、午睡等生活环节，重视幼儿良好的生活习惯和行为习惯的培养，为幼儿提供一个亮堂、舒适、整洁的环境，帮助幼儿拥有一个安康的体格。第三，保教人员增强了平安意识和责任

18、感，及时消除不平安隐患，注重把饮食、交通、卫生等知识内容浸透到相关的教育教学中，坚持做到“预防为主”。第四，为了加强幼儿的体育锻炼，进步幼儿冬季身体的抗御才能，促进幼儿身心安康、协调开展，自10月开场，陆续组织小中班幼儿练习拍球，根据幼儿的年龄特点，确定合适幼儿的拍球内容，引导幼儿积极参与，通过晨练、户外体育等时间段，组织幼儿循序渐进的训练各种拍球技能，通过一个学期的努力，孩子们的拍球技能均有了较大的进步。而在大班，我们鼓励幼儿练习跳绳，大班小朋友在老师、家长的鼓励下，每天认真地练习跳绳，通过一次次的进步，使他们懂得了只有辛勤地付出，才能换来收获，充分体验了跳绳活动带来的快乐。3、精彩纷呈的节

19、日活动，丰富幼儿的在园生活：十月一日前夕，中大班的小朋友准备了好多精彩的节目作为生日礼物送给祖国妈妈，以歌曲、儿歌、舞蹈的形式表达对祖国的热爱之情。一张张稚嫩的小脸迎着阳光，就好似花朵沐浴着阳光，绚烂开放。共同庆贺了祖国妈妈的生日。结合中秋佳节，有的大班开展了“月饼品味会”活动，在活动中大家对中秋节的一些风俗也有了进一步的理解，欣赏到了形状多样的月饼;在分享月饼的过程中品味到了不同风味的月饼，知道了月饼有多种的口味。开心极了!12月25是圣诞节，各班都开展了形式多样的圣诞活动：圣诞大餐、交换礼物、圣诞联欢会，还有的班级邀请到了巧手妈妈，带来面粉、模具，教小朋友们做圣诞饼干。品味到自己制作的圣诞

20、饼干，孩子们能不开心吗!在欢快的气氛中，大家尽情享受着节日的快乐!元旦前夕，幼儿园里到处喜气洋洋、热闹非凡。小朋友们分年级组欢聚在一起，举行 “迎新年运动会” ，迎接2023年的到来。虽然天气寒冷，但孩子们在运动场上仍然生龙活虎，你追我赶，沉浸在运动带来的快乐中。“新年老人”的到来，更是让孩子们欢欣无比，每个班的小朋友争着和 “新年老人”合影纪念。“新年老人”也饶有兴趣地参加了我们的运动会，孩子们在比赛中表现更加积极，力争第一。4、重视幼儿非智力因素的培养，全面施行素质教育，促进幼儿身心和谐开展：幼儿园全面合理地组织各类教育活动，并将教育内容浸透到幼儿的一日活动中，克制以知识传授为中心，对幼儿

21、进展全面的素质教育。新学期开学啦，曾经还是幼儿园里小不点的小朋友升中班了，如今都已变成了一个个小能手了，不仅个子长高了，还认真学本领、发碗、用筷子吃饭，样样行。因为我们长大了，自己的事情自己做，还会为大家效劳了!新学期到了，大班小朋友是幼儿园里的大哥哥大姐姐，幼儿园里来了好多弟弟妹妹呀，他们不愿吃饭、不肯睡觉，还要哭闹发脾气，怎么办呀?大班老师引导幼儿制作一些小礼物送给弟弟妹妹、并且和弟弟妹妹一起做游戏、还用纸巾为弟弟妹妹擦眼泪，大家都在用自己的方式抚慰弟弟妹妹。通过一系列的活动，培养了大班幼儿关心身边的弟弟妹妹，乐意为弟弟妹妹效劳，在活动中乐于表现自己的才干，体验关心别人的快乐。为了锻炼中班

22、幼儿的动手自理才能和生活自理才能，老师们组织了生活自理才能比赛，在比赛中，幼儿表现积极，在得到奖状的那一刻，孩子们露出了自豪的笑容。活动的开展使幼儿进一步明白自己的事情要自己做，是因为我们长大了，要给弟弟妹妹做典范。大家都要争做一个爱劳动、勤动手的好孩子!四、重视家长工作，实现家园共育我们深知，幼儿园的工作离不开家长的配合，因此老师们注意做到家长工作多样化、制度化、经常化。1、在新学期之前，为增进家园沟通，让新入园的幼儿家长尽快理解幼儿园的根本情况，我园召开了托班和小班的新生家长会，开设暑期亲子适应班。在会上，王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色，两位园长助理向家长们介绍了“幼儿园一

23、日活动的详细安排”“幼儿园平安、保健工作”，小托班的年级组长结合自己多年的工作经历，和家长讨论了“怎样有效缓解孩子的入园焦虑”、 “如何培养孩子良好的生活习惯”的话题，为实现孩子从家庭环境到幼儿园环境的顺利过渡提供了有效的方法，帮助家长树立了正确的教育观。在全体新生家长会后，每班又召开了班级家长会，老师们与家长进展了面对面的沟通，对近期幼儿来园需要进展的一些物质准备、心理准备等又作了进一步的指导。通过新生家长会的召开，家长们对幼儿园有了进一步理解，对孩子来园后的学习、生活有了初步的认识，对将孩子送到幼儿园有了更大的信心!随后，为帮助小托班的新生适应幼儿园的集体生活，我园开展了为期两周的暑期亲子

24、班。孩子们在老师的精心组织下，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪同下，逐渐熟悉了自己的班级、老师和同伴，可以乐意参加集体的学习、生活、游戏活动，一天比一天喜欢上幼儿园!暑期亲子班的开设，让孩子们进入集体生活中迈好了第一步，也让家长们放下了悬着的心，对幼儿园、对老师们产生了信任感。2、本学期的中大班家长会继续采用了先集中后分班的形式。在全体中大班家长会上，针对中大班家长的需求，幼儿园就“如何做好幼小衔接、幼儿园教育教学活动、平安卫生保健、培养幼儿良好学习习惯和交往才能”等内容与各位家长做了分享交流。在随后各班组织的家长会上，老师向家长们介绍了新学期“教学内容、教育重点及特色活动” 等内容，我们相信，在幼儿

25、园和家长的共同努力下，孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到开展。3、各班定期刊出“家长园地”，通过各班的家长园地，以明晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育教学任务，使家长和老师在家园共育上达成共识。4、每班通过班级博客，架起了各班和家庭沟通的桥梁，向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性，也让家长理解各班的一些教育教学动态，让家长理解我们的教育理念，从而获得他们更多的支持。5、11月上旬至12月初，我园本着“面向全体，增进家园联络”的宗旨向家长开放了半日活动。本次半日活动开放中，孩子们个个活泼得意，他们向爸爸、妈妈展示在幼儿园学习生活的欢乐情景，给大家留下了深化

26、的印象。通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联络。开放活动后，发放家长反应表，理解家长的意见、建议，捕捉家长工作中存在的问题，并及时调整。力争让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满意。6、幼儿园成立了家委会，在家委会会议上系统地向家长各年龄段幼儿的教育教学活动，幼儿园的保健工作，使家长对幼儿园的教育教学工作、卫生保健工作有一个全面的、感性的认识。并通过家园双方之间互相的交流、沟通，获取家长的理解、支持和主动参与。7、充分利用自然环境、家庭和社区的教育资，拓展幼儿生活和学习的空间。(1)家长进课堂：大班的一位爷爷从百忙之中抽出时间来教小朋友手工本领编织。爷爷利用废旧

27、的香烟纸，通过裁剪、折叠，加工变成手镯、项链、皮带等。小朋友在学习编制本领的同时，还学会了爷爷送给大家的“三颗心”，那就是“耐心”、“细心”和“虚心”。懂得了做任何事情时都要记住这“三颗心”。为了让中班孩子们更深化地理解牙齿的根本常识和保护牙齿的重要性，有的中班邀请到了牙医来园和孩子们分享相关知识。这位牙医姐姐带来了大大的牙齿模型和大牙刷，介绍了许多牙齿的构造和知识，示范了如何正确刷牙，让大家练习给大牙模型刷牙，最后还帮每个小朋友都检查了牙齿。牙医姐姐的讲解专业性强，对孩子们有强烈的说服力，相信在今后的生活中，孩子们一定会按照牙医姐姐的嘱咐，更好地保护好他们的牙齿。(2)欢乐社区行：为了增进幼

28、儿园和社区的亲密合作，喜迎中秋佳节的到来，我园大班小朋友参加了大公园社区举行的“共度中秋节”联谊活动。小朋友们欢快热烈的韵律操为大家送上了最真挚的节日祝福。(3)爱在重阳：重阳节是中华民族的传统节日，也是尊重老人的节日，在一年一度的重阳佳节即将到来之际， 我园大班小朋友和市老干部 艺术团的爷爷奶奶们欢聚一堂，开展了“爱在重阳”联欢活动。孩子们精彩的表演、与爷爷奶奶一起游戏、向爷爷奶奶赠送亲手制作的重阳心意卡等等为活动增加了节日的气氛，给老人们送去了欢乐，也使他们从小就懂得尊敬老人、保护老人、帮助老人，把“尊老敬老”美德的种子播洒在了孩子心中。(4)快乐秋游秋高气爽、金桂飘香。在这美丽的季节里，

29、最合适外出玩耍!中、大班的小朋友在10月30日游览了xx生态园，孩子们一路寻找秋天的印记。他们看看、说说、走走、跳跳，有时会摆上几个“pose”，和美丽的风景合影纪念。在快乐秋游活动中，孩子们走出了幼儿园，走进了大自然，充分地享受着大自然带来的轻松与惬意，不仅开阔了眼界，增长了见识，更加萌发出了对大自然的热爱之情。(5)家长开放活动为使家长对孩子在园的生活有更多的理解，进一步增进家长和老师之间的沟通与交流，我园于2023年11月12日12月3日陆续开展了家长开放活动。家长们来到幼儿园，观摩了孩子们的早操、学习、游戏、用餐等多个活动环节，通过家长开放日这个平台，促进了家园之间直接的双向交流与沟通

30、。更主要的是想让家长在观摩后给我们提出珍贵的意见和建议，便于我们不断反思，更好的开展教育教学工作，在薄弱的环节上进一步改良。总结这一学期的教育教学工作，感触颇深，有收获，也有今后努力的方面。需要我们在今后的工作中，边考虑边理论，边理论边调整，衷心希望随着这过程的延续，本园能与时俱进，迈入更美妙更灿烂的明天。第二学期幼儿园教育教学工作总结二本学期是工作以来最长的一学期，也是最忙的一个学期，一切工作围绕承办“宣城市第九届园长研究会”及“_艺术成果展演”来开展，全体教职员工力求把我园_积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资全方位的展现出来，为此，老师们积极参与活动的准备工作，加班加点、献计献策，充分展

31、示了我园老师“团结、务实、和谐、创新”的一面，才使我们圆满的完成了本次承办任务，获得上级领导和社会各界的一致好评。现将本学期教育教学工作作如下总结：一、 加强师德师风建立，树立主人翁的责任感本学期在园党支部、工会、团支部的组织带着下，组织召开了“创立文明城市”、 “学前教育宣传月”、“校园平安”、“道德讲堂”、“读一本好书”等多种形式的主题活动。全园教职员工认真学习，将会议精神结合实际工作，为全面展现幼儿园风采做好每一件事;同时由年级组长和骨干老师带头，组织学习3-6岁儿童开展和教育指南中各个教学领域的目的，并对照老师专业化标准的要求，努力提升老师专业素养，统一思想，明确责任，科学合理的安排幼

32、儿一日保教活动。二、 加强园本教研培训，促进青年老师成长1.上学期末就以年级组、学科组为单位，方案制定有层级、有主题，的活动方案，集体备课，鼓励老师分析p 教材，挖掘教材，根据幼儿的不同开展程度，设计不同的教学形式。加强了备课要求，40岁以下老师每周一次常规化的信息技术活动设计;每周一次创新课程的表达;所有老师的活动设计中必需要有教学平安目的的要求等，由教务处每月审核，结果计入期末考核中。在一学期的施行催促中，此项工作均逐步走向正规。2.继续加强了对青年老师专业培训。组织全园老师开展“青年老师拜师活动”，每位老师选择2位带老师傅。一位负责带教班级工作，一位负责教学活动的指导。由教务处负责指导青

33、年老师专业技能的培训，每月“四达标”(绘画、弹唱、舞蹈、读书活动)有效的提升了青年老师的专业素质，青年老师在活动中各项技能得到迅速进步。在本学期对青年老师的音乐专项考核课中，90%的青年老师可以较好的完成音乐教学活动，给予合格。3、本学期的教科研活动“以汇报讲座和教学观摩”为主，分别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进展二次培训，学习让培训老师们理论素养得到升华，专业技能更加扎实;学习也带动了全园老师更新教育观念。本期从教育环境到教学组织，幼儿园整体相貌有了质的改变。在“园常年会”上各级领导充分肯定了我们的工作，姐妹园的领导在活动后还分批派老师来参观我园，这是对老师们最好褒奖。4、送

34、教下乡，积极参与片区教研活动，作为本片区的主管学校，积极开展片区活动，带着乡镇园协调一致共同开展是我们义不容辞的责任。本学期我们将“送教下乡”做了调整，由原来的骨干下乡改为青年老师下乡，缩短城乡差距;送的课也由原来各个学科改为一样学科，方便老师理解;同时还增加了“专题讲座”，让老师们在理论学习后进展理论点拨，更加深化的领会幼儿教育的内涵、教学目的的设定及教学中重点难点的把握。本学期的活动为数不多，但每次都是座无虚席，老师们认真听课，积极研讨，把片级教研活动推向了高潮。三、 丰富教育活动途径，促进幼儿全面开展1、本学期为了促进每个幼儿全面开展，开展了丰富多彩的大型活动如：团体操比赛、语言系列比赛

35、、幼儿技能达标、跳蚤市场等并结合中秋、重阳、元旦分别开展了亲子活动和半日开放活动，让每个孩子及家长参与其中，在活动中安康成长。2、加强了家长工作的力度，通过家长园地、班级博客、QQ群等向家长宣传科学的育儿理念，召开了全园家长会、新生家长会、成立了家长会委员会、家长护学岗，让“小手牵大手”，“家园共进步”的德育教育走进每个家庭，倡导每个家庭文明言语、文明行为，做孩子的表率，也让家长在陪伴孩子成长的过程感受亲情，体验快乐。3、加强平安教育工作，从开学第一天起，我园时刻把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进展平安教育、每次活动前要有平安预案。本学期我园开展了“平安第一课”“9.18平

36、安演习”、“防溺水教育活动”、“手足口的预防”、“119消防演习”及专题讲座，“防踩踏”演习等一系列平安教育教学活动，确保幼儿人身平安，让孩子在一个平安、愉悦、安康、温馨的环境下成长是我们的责任。四、工作中的缺乏及改良措施本学期的工作虽然完美完毕，也得到了很多的荣誉和褒奖，但在细节上还处在很多的缺乏。如：由于时间紧任务重，后期对青年老师的专业培训催促没有及时到位;本学期的优质课评比活动未能按时开展;各个功能室未按时开放;少数老师在繁忙中忽略了对孩子的关注及与家长的沟通等等，这些工作上的失误要引起高度重视，及时的反思和总结，及时的改正，在今后的工作中鼓励老师扬长避短，加强教学工作的管理，把各项工

37、作画上完美的句号。2023幼儿园第二学期教育教学工作总结暑假即将降临，这一学期的各项工作将画上句号。我们各个教职员工要对教育教学工作做一个全面的、系统的总结。下面是WTT搜集整理的20xx幼儿园第二学期教育教学工作总结，。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!20xx幼儿园第二学期教育教学工作总结一一年来，在教委领导的关心支持和全体师生的共同努力下，我园坚持以办人民满意的教育为宗旨，结实树立科学开展观，并贯彻教委提出的“抓常规、务实效;优课堂、强队伍;促内涵、创特色”，进一步强化常规管理、队伍管理，创造性的开展工作，保质保量地完成了各项任务目的，各项工作都有了长足的开展。现将一年来的工作简要总结

38、如下：一、强化领导班子建立，进步科学管理程度做好领导班子建立，是开展好一切工作的前提。 我园进一步加强了领导班子建立，始终以全面“效劳”为标准，坚持以人为本，构建和谐的人文关系，组织全体班子成员认真学习了幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要及幼教法律法规等文件，进一步明确了办园思想和办园目的，推行了目的管理和以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，形成了以园长统一领导，层层管理的组织网络。定期召开领导班子会议和全体教职工，落实了园长谈话制度。及时理解广阔教职工的心态，倾听她们的心声，及时解决老师工作和生活中存在的问题和困难，。一年来，在上级部门的正确领导下，按照学年工作方案，坚持

39、以办人民满意的教育为宗旨，结实树立和全面科学开展观，实现了队伍建立、特色创立、课程改革，办园程度不断提升。二、 优化育人环境，创设良好气氛。为丰富校园文化内涵，充分发挥环境育人作用，我园从各方面进展了环境创设，各班建立了种植区，组织幼儿开展了种植、管理、收获等系列教育活动。各班根据幼儿年龄特点和季节变化创设了一幅幅教育画面，做到了生活化、情趣化、艺术化，表达了美化、儿童化、教育化，使幼儿在日常生活中得到知识的熏陶和良好的教育。同时加大园绿化建立，种植了桃树、葡萄树、石榴树、苹果树等果棵树，创造了适宜的校园自然景观和人文景观、优化了学校育人环境。三、 多措并举，促进老师专业化成长一是强化老师的学

40、习，以新纲要、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍作为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认真做好学习笔记，写好心得体会，并通过颜集幼教之窗、颜幼新视野互相学习。二是抓好老师专业进步的“五个”活动。即：每学期设计一个教案;上一堂示范课;撰写一篇高程度论文;写一次高程度的教育博客;召开一次高程度的教研活动成果交流会。三是由对我园“支教帮扶”的赵燕老师通过上示范课、课堂教学、区域活动、环境创设的系统指导以及对老师根本功的培训，促进了老师的专业化成长。四是通过参加镇教委每月一次组织的园本培训活动，使老师的整体业务素质有了明显的进步。五是通过局部老师外出参观学习，理解教育信息，更新观

41、念，促进了老师专业化成长。半年来有十余人次分别到滨州实验园、县开元幼儿园、韩店中心园进展了诗画教学、舞蹈培训等参观学习，每次外出参观学习的老师回来后撰写心得，并进展经历介绍，实现了知识共享。四、强师德，树形象全面加强师德建立，以爱心责任为主题，开展了老师职业道德标准，宣传学习活动，形成了人人争当师德标兵的良好风气，同时开展了“三优三满意”、“园务恳谈日”等活动。组织老师进展了师德演讲比赛，通过各项活动开展，进一步严肃了纪律法规，标准了教育管理，转变了工作作风，优化了老师整体道德素质，树立了教育良好形象。五、狠抓平安卫生保健工作，促进幼儿安康活泼成长我园始终坚持把平安工作放在首位，认真落实上级各

42、种平安工作文件精神，开展了“隐患治理”、“消防平安演练”“地震应急演练”、“手足口病”、“H1N1”流感预防教育”等活动，健全了各项平安工作制度，建立了教职工和幼儿安康档案以及体弱儿童档案。并实行追踪报告制度，做到不紧张、不放松。由于我园对预防传染病的宣传教育、防止措施落实到位，无一人感染“手足口病”和“H1N1”病毒，有效保证了幼儿的安康。六、拓宽家园联络渠道，发挥教育合力(1)进一步加强了家园联络工作，组建了新的家委会，并定期召开家委会、家长会及家长开放日及亲子活动，开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参加幼儿园教育教学活动的组织与施行，让广阔家长积极参与幼儿园的管理，给幼儿园提出了合

43、理化建议和要求，对幼儿园的各项工作起到较大的促进作用。(2)继续开展家长评议老师活动，通过此项活动的开展，大大进步了全体老师的效劳意识，充分利用家园联络卡、家访等形式与家长经常沟通，完善了幼儿成长档案集，让家长通过观看幼儿在园的各种活动剪影、各种作品、获得的荣誉等照片，进一步理解了幼儿在园活动和开展情况。七、大力施行素质教育，培养特长人才我园坚持以“安康自信，博爱豁达;团结友爱，文明礼貌;好奇质疑，合作创新;兴趣广泛，富于创新”的培养目的，注重幼儿个性开展，开展了丰富多彩的区域活动，老师们做到了两个面向，即“面向每一位幼儿、面向幼儿开展的每一个方向。”各班继续组建了美术、音乐、书法、讲故事、经

44、典诵读、口语表达兴趣小组及舞蹈队和体育队，充分发挥了幼儿的个性特点，通过各种艺术活动，孩子的艺术表现才能得到了进步，收到了良好的效果。今年在镇举办的阳光运动会中，我园各项活动都取优秀成绩。在今年的庆“六一”活动中，我园幼儿舞蹈采茶新苗苗、快乐宝贝分别荣获一、二等奖。穆静怡被评为县百优好娃娃;吕桂銮、马宇航被评为镇十佳好孩子;有十六名幼儿被评为镇百优好孩子，同时有多幅绘画作品获市、县奖，充分表达了施行素质教育的成果。八、加强特色创立，努力打造品牌幼儿园1、充分利用农村乡土资进展开发与利用，形成了合适自己的特色教育，创设了富有民间艺术特色的区域创新活动，如：大一班的编织，大二班的布贴，中班的剪纸，

45、小一班的种子世界，小二班的泥塑等丰富多彩的民间艺术教育活动，培养了幼儿对民间艺术的兴趣和再创新才能，实现了班班有特色，人人有特长。2、结合我园所承当的省教育科学“十一五”规划课题学前儿童游戏的多元价值开发的理论研究，积极开发以经典游戏为内容的园本教材，把游戏融入课堂之中，使幼儿在快乐的游戏活动中获得知识。3、开设各层次、各种类的棋类园本课程，通过棋类活动使孩子的认知才能、思辨才能得到了培养。九、存在的主要问题(1)缺乏专业型、特长型老师，幼儿特长开展有一定困难。(2)老师业务程度参差不齐，需要进一步整体优化。3)因房屋缺乏，各功能室不够健全，设施不够完善，影响了某些活动的开展。20xx幼儿园第

46、二学期教育教学工作总结二时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回忆这学期,虽然很繁忙但很充实而愉快，,孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下：一、情况分析p 我班原有35人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理才能也在不段进步，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：(1)优势表现：1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动， 对游

47、戏的好奇心特别强，喜欢探究，爱动脑筋。4、进入中班下学期，我班幼儿的规那么意识进一步增强，大局部幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对清楚。5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助别人。(2)弱势表现1、班上有局部幼儿，他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。(3)、教学目的及详细措施这学期我担任中班的班主任，根本上都得到了目的。(一)科学领域1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。3，能运用适当的方式表达交流探究的过程和结4，保护动植物

48、，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资，有了初步的环保意识5，认识动植物5 -8种，能理解他们的生活习性。(二)安康领域1，身体安康，在集体生活中情绪安定愉快。2，生活卫生有很大的改善，生活自理才能增强了许多。3，知道必要的平安保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动。4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。(三)语言领域1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。2，能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情，能用普通话与人交流3，能感受语言美，内容美理解故事内容。4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。喜欢看图讲故事。(四)数学领域1，喜欢数学，理解数的意义，根本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。2，感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣。3，都能认识生活中常见的图形。4，能数数1-50，会写1-20。(五)社会领域1，能感受自己长大了，体验成长的快乐。2，相信自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜