有关年度的学期工作总结.doc

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1、有关年度的学期工作总结有关年度的学期工作总结。光阴如梭，新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来！经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。通过总结还可以从中汲取经历教训，您知道工作总结需要注意哪些方面？请您阅读WTT辑为您编辑整理的有关年度的学期工作总结，希望对您的工作和生活有所帮助。天门电大在上级主管部门的领导，支持，指导与帮助下，以和谐，勤奋，务实，创新为办学理念，以培育应用型人才，效劳于学生为宗旨，以改革教育教学形式，进步教育教学质量为目的，开展多样化，新格局的办班形式，以适应社会经济的开展需要，以满足社会仁人的求学需求，为实现这一目的，全体教职工共同努力，较好地完成了本学期的各项工作方案。详

2、细做法如下：一，招生天门市有状元之乡的美誉，考大学，上名牌已成为天门人的追求，再加上最近几年经济的停滞，有规模的工业企业瘳瘳无几，电大的招生举步为艰。细心寻找生虽然如此，但还是想尽方法，竭尽全能，人托人，亲找亲，拉关系，找窍门，考察单位，部门，分析p 知识构造，讨论达标标准，将所能及到的生尽量地搜入电大系统。本学期完成招生任务开放专业本科38人，专科24人。招生管理标准标准招生行为，统一招生口径。在招生过程中做到不欺瞒，不哄骗学生。在学校领导班子的领导下，屡次召开专门的招生工作培训会，把电大招生的范围，学生入学条件，各种层次类别，学生的教学形式，考核方式，管理格局等作为培训重点，要求全体教职员

3、工在招生时，如实交代给学生。使学生能放心地来，满意地去。二，教学根据中央电大的要求，20232023学年度是教学质量年，遵循标准教学管理，落实教学过程，保证教学质量的原那么。很抓了教学管理，以保证教学质量。制定教学方案(课程设置)学期初，教务处根据上级电大的总体教学方案安排，联络学生实际，制定学期教学方案(课程设置)，结合开放教育的特点，拟定课程教学施行方案，对学生施以形式多样的教与学的活动，并收到了较好地效果。进展入学教育向学生宣传电大学生的入学宽进严出，学习自主化，毕业学分制等根本常识，使学生掌握电大学习规律，合理安排学习工作的时间，解决好工学矛盾，并要求按期毕业。详细做法：组织指导学生上

4、网学习举办网上学习技能的培训班，让学生实名注册，上网学习，摄取资，进入教学讨论区与师生互动答疑。本学期讨论区活动发贴305个。按规定布置平时作业平时作业占终结性成绩的20%。作业不少于4次。作业全批全改。实行师生管理。制定各种规章制度，以约束工作和学习，努力完成单位时间内的工作任务。班主任工作方案，总结。教学要求，细那么。师生的上网，面授，小组活动的考勤记载。老师网上课件制作35个。三，考务电大的考试是滚动考试，特别是开放教育，要做好下一轮的考试，必须了解上一轮的考试情况，这一过程是非常复杂的。详细做好：1，上学期的考试成绩校对2次。2，成绩上台帐，掌握应补考的课程。3，课程注册。4，课程报考

5、。5，考试试卷征订。6，组织施行考试。7，自开课程拟卷A，B卷共9科，18套。以上各项工作都涉及到二千五百多人科，共有八，九次的轮回，并且要求准确无误，只有这样才能保证学校的开支在最低，学生的毕业在最早，扯皮拉筋的事在最少。四，理论环节理论环节教学是整个教学过程的重要组成局部，主要形式有课程理论和集中理论。课程理论：成立了理论环节教学组织机构。有教学设计，理论方案。理论教学基地：法学专业：法院，检察院，竟陵派出所。教管专业：西关小学，城西中学，蒋场中学。金融专业：信誉社，建立银行。师资队伍：专业对口。配置理论教学老师。理论教学老师。集中理论：成立领导机构。制定教学设计，施行方案。培训指导老师1

6、8人，持证上岗。五，教材管理清理上旧教材，充为新用。组织新教材。及时，随时，方便学员发放教材。清兑教材，省资中心错发政治学原理教材20本，资料管理员及时清理与省校联络进展了兑换。总之，这是我校本学年度所做的工作，也获得了一点成绩，但与上级主管部门和省电大的要求尚有差距。我们将有决心，有信心，有才能在各级领导的关心支持与指导下，团结一心，扎实工作，努力把电大教育事业，办好，办强，办成人民满意的现代远程教育开放大学。20xx年的工作要点：1，在市教育局的领导下，在省电大的指导下，积极做好迎评工作。2，发挥电大优势，拓宽办学思路，创办多层次，多形式的办班形式。3，加强学校内部管理，完善各种规章制度。

7、4，狠抓教育教学质量的监控与管理，确保教学质量。5，进一步加强电大品牌宣传，力争在xx年招生的根底上稳中有增。F132.更多工作总结WTT推荐学期工作总结某学校学期工作总结一学期以来，我校的教学工作在县教研室的指导下，在小学中心校的领导下，经过全体师生的共同努力，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的为目的，以施行课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建立，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，获得了一些成绩，现总结如下。一、 加强理论学习，转变教育观念。开学以来，通过组织老师认真学习铜山县2023年教学工作会议精神，使老师深化地理解了教学质量的内涵，形成了抓质量的共识

8、，增强了抓质量的紧迫感和责任感，并实在认识到了课堂教学质量与课程改革是统一的，二者之间并不矛盾：首先，课程改革的根本目的就是为学生的终身开展效劳，其次，随着课程改革的不断深化和命题方向的不断改良，试卷检测无疑仍然是衡量教学质量优劣的主要手段。理论证明，综合素质好的学生往往科学文化素质也很好，在考试的时候也往往能考出较好的成绩，而综合素质差的学生那么相反。通过以上工作的开展。使我校老师真正形成了质量意识，大家心往一处想，力往一处使，努力进步教学质量，目前已获得了初步成效。二、加强老师培训、进步老师素质老师是文化的继承者和传播者，是课程改革的详细施行者，师资队伍的程度直接影响到教学质量的进步。近年

9、来，我校在确保抓好老师业务学习的同时，还实在加强了对老师的培训工作，一是积极选拔老师参加各级各类培训；二是配合县教研室，重点进展了新课程实验年级的岗前培训。通过学术报告、上课、看课堂实录、面对面交流等形式，使老师在培训中开阔了眼界，进步了教学程度。在选派老师走出去的同时，我校还加大了请进来的力度，先后邀请了市教科所的郑飞所长及县教研室的有关领导来我校作讲座，从而真正把新课程的理念、方法和要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。据统计，一年来我校参加各类培训的老师达100余人次，占全校老师人数的95%以上。此外，我校还建立了以校为本的教研制度，认真开展了“五个一”活动，使老师更新了教育理

10、念，充实了理论知识，激发了创新热情，提升了教育教学程度。三、坚持质量立校，进步办学效益教学工作是学校的中心工作，教学质量的上下是衡量一所学校办学程度的重要标尺。近年来，我校坚持以课改为中心，不断加大研讨力度和对教学工作的全程管理，以学会求知为目的，积极探究，大胆理论，努力构建精细化的管理形式，确保了管理行为的准确有效和管理效力的无处不在。1、加强对备课的指导。备好课是上好课的前提。老师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不容易。为此，每学期开学后，我校都要求老师要重温各科课程标准，认真研读教材的教学说明，认真钻研教材，在坚持集体备课的根底上，做到“五备”和“六统一”，

11、五备是指备教学目的、备教学环节、备教学中可能出现的意外情况、备教法和学法；六统一是指统一教学方案、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目的。在此根底上，还对老师的备课提出了统一要求：即备课要提早一周备好所教内容，每篇教案教学目的要明确，要包括知识目的、才能目的和情感目的，要有恰当的教学方法，字迹要工整、明晰等。2、认真落实课堂教学，向课堂要质量。针对一些老师在课堂教学中存在的问题，我校制定了课堂教学研讨制度和课堂教学常规的补充要求，要求老师每堂课尽可能做到优质高效，不规定必须按某一种教学形式，可以怎么有效怎么上。但有几点原那么必须遵守：1课前必须做好充分的准备工作，课堂上不能信口开河；

12、2必须面向全体学生，使每一个学生都能积极参与到教学活动中去，不能只注重个别学生；3必须净化教学内容，课堂上不能眉毛胡子一把抓，4必须当堂检查、反应和稳固。坚决反对课后不反思，多年教学沿袭老一套的现象。我校抓课堂教学的详细措施是：1校委会成员及分管领导不定期地深化各班听课，听后及时与上课老师交换意见，并提出要求和建议。2学校每学期都要举行几次公开课，并组织全体老师进展听评，共同研讨课堂教学改革的经历和做法。通过不断探究，逐步克制了传统课堂教学的弊端，普遍采用了“一三五”教学形式，即以“进步教学质量”为中心，表达“先学后教、当堂练习、当堂反应”三个原那么，施行“提醒目的、自学指导、发现问题、解决疑

13、难、当堂检测”五个步骤。通过这项工作的开展，在一定程度上使学生从被动的状态中解放了出来，获得了主体地位，课堂教学的过程变成了学生动脑、动口、动手学习的过程，变成了全面进步教学质量的过程。目前在我校的课堂教学中，老师已不在是简单地教教材，而是用教材去教，学科教学的综合性在我校也得到了充分重视。学生的变化和进步那么更为明显。如学生变的更加积极主动，更加擅长合作，课堂气氛比过去更加活泼，课堂上学生敢想、敢说、敢做，个性和学习的兴趣得到了更多的表现。以致于学生越来越喜欢学校、越来越喜欢学习了。课堂教学的变化、教学方式的转变也同时提升了老师的授课程度，一批青年老师在课堂教学中脱颖而出，比方，在铜山县青年

14、老师根本功大赛中，我校有沙丹、李会、吴黎黎、齐全来、刘云艳、胡三永6位老师代表大彭镇参加决赛，最终有5人获得了一等奖，1人获得了二等奖。他她们在课堂上的精彩表现受到了评委和听课老师的一致好评。此外，我校的王兴林、盖玲、沙丹、吴芳等老师还分别代表铜山县参加了2023年11月份徐州市举行的的优质课评比，并获得了一、二等奖，为我校争得了荣誉，为老师树立了典范3、强化作业的布置和修改。为了进步学生的学习效率，我校要求老师对课堂教学的例题、习题和课内外作业要做到精选精改，绝不允许将未经挑选的现成习题布置给学生，以加重学生的负担。由于我们对学生的作业总量做了严格控制，既给老师的精批细改创造了条件，又实在减

15、轻了学生的课业负担，使学生从小养成了认真做作业的习惯，目前已收到了较好效果。4、认真抓好课后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。我们要求老师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点抱怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想上的问题，老师要根据学生的学习情况，制定辅导方案，明确辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培养主要表达在分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。5、加强质量监控，认真开展“节节清，周周清，月月清”活动。为了进一步进

16、步教学质量，我校于2023年2月明确提出了“三清”的要求，即节节清、周周清、月月清。节节清，就是老师在上完每一节课以后，根据教学情况，及时进展查漏补缺，确保所学知识能得到及时稳固和吸收。周周清，就是根据老师一周的教学情况，于每周的周五对本周所学习的情况进展一个简单的测试，然后对测试情况进展认真分析p ，找出成绩和问题，然后对症下药，及时采取措施，确保学生在学习上不落伍。月月清，指的是每个月的月末，对各个年级的教学情况进展一次测试，然后组织人员认真分析p 各班在教学中存在的问题，以作为下个月调整教学方法的根据。节节清，周周清和月月清活动的开展，真实地记录了每个学生的学习情况，为老师改良教法和学生

17、改良学法提供了根据，促进了我校老师教学程度的不断进步。四、获得的成绩：为了进步学生的综合素质，经协商，本学期我校与徐州市红杉树艺校进展了结合办学，首次招生便到达五百多人，除了稳固了我们原来的办学成果外，还新开设了一些艺术类的班级，如舞蹈、朗读表演、电子琴、声乐、美术、素描、软硬笔书法、看图说话等。通过这项工作的开展，使学生的综合素质有了大幅度的进步，比方，在庆六一文娱汇演中，学生的精彩表演受到了家长、老师和学生的一致称赞，由此也带来了显著的社会效益，得到了家长和社会的认可。此外，本学期我校继续组织学生参加了江苏省计算机中级考试，参试人员全部获得了合格证；另，我校学生在江苏省2023年度小学生金

18、钥匙知识竞赛中有一人获得二等奖，两人获得三等奖；在第二届“我们爱数学”知识竞赛中，4人获得一等奖，12人获得二等奖，10人获得三等奖；在2023年铜山县小学播送操、特色操、和眼保操比赛中，我校的特色操和眼保操均获得了一等奖，播送操获得了二等奖；在县小学生英语口语大赛中，我校有1人获得一等奖，2人获得二等奖；在县小学生讲故事比赛中，我校有1人获得一等奖，4人获得二等奖，2人获得3等奖，其中，四1班的谭笑同学还代表铜山县参加了徐州市的讲故事比赛，最终获得了二等奖，为我校争得了荣誉；在铜山县小学生百人诵读比赛中，我校参赛的团体和个人均获得了一等奖，且受到了张敬义主任的好评。以上成绩的获得，离不开各级

19、领导的悉心指导和大力支持，在成绩面前，我们清醒地意识到，树立正确的质量观，是进步教学质量的前提；充分挖掘人力资，是进步教学质量的根底；把先进的理念转变成实际的操作行为，是进步教学质量的关键；认真施行精细化管理，是进步教学质量的保证。在以后的工作中，我们将以此为动力，本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的目的，不断地创新，不断地改良，争取把平淡的工作做得实实在在，以创造出更加辉煌和灿烂的明天。 2023年度学期工作总结时间飞逝，转眼间又一学期过去了，这是我参加工作的第二个年头。我根本适应了这里的工作环境，尽全力做到一名合格的老师。“做一名好老师”是 许多老师一生所追求的目的，也是我的目的

20、。自从踏入教育这个岗位，我严格要求自己以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“学为人师行为世范”校训鞭策自己，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。这一学期，我担任二年级和三年级的英语教学工作。二年级在培养兴趣的根底上训练学生认读单词的才能，还让学生试着模拟教材书写单词；三年级在培养学生学习兴趣的根底上全方面训练学生的听说读写才能。工作中我努力做到认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺

21、利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校组织的听课活动，并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

22、。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。上课时我尽可能用英语组织教学，给学生一个浓重、纯粹的英语学习的气氛与环境，学生才能感悟英语、亲近英语，学会用英语去考虑，产生使用英语的欲望。课堂上，老师尽量为学生创设情境，让学生在虚拟的情境中进展真实的交流5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了

23、以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏

24、。7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，我积极参加学校组织的各项活动，镇级抽测中获得了一定的成绩：校级英语研究课our school,镇级期中测试成绩中值以上等。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言不够明朗，语言不够生动。考试成绩班级有时不理想等。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作

25、中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。相关专题：学期工作总结2098年度学期工作总结20xx2098年度学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 2023学年度学期工作总结一学期的光阴就这样过去了，回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，我们老师工作的好坏直接关系到学校、学生的开展。下面分几个方面来说一说：一、思想方面：本人能积极参加政治学习，

26、关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进展集体备课，仔细听，认真记，领会精神本质。然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制

27、作教具。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对孩子进展辅导。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主

28、动性和创造性的作业。 tags：年度工作总结第二学期工作总结年度第二学期工作总结20xx学年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血和亲情，没有_与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。1、爱就是理解。 爱学生就要理解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提，也是进步教育管理程度、进步

29、教育教学质量的必要条件。理解学生从理解学生家庭开场。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要理解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么缺点，需不需要照顾；理解孩子的学前教育情况，以便因材施教。2、爱就是关心。 师爱是教育的光滑剂，是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱；金凤凰要爱，丑小

30、鸭同样也要爱。3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权利污辱学生；理解学生要从青少年的心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在才能，放手让学生在理论中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩小心理间隔 ，学生才会对老师产生依赖感。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去

31、关心、帮助。用爱心培育孩子对集体，对别人的爱，一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。 4、爱就是责任。 爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深化的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生将来的开展和前途。作为班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在教学中我采用了许多孩子们易于承受的方法进展教学，想了很多有趣的游戏。在辅导学生学习时

32、，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。在学校我又采取让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的成绩有了明显的进步。老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进展教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。以适应当前教育的形式，给自己充电。我还利用业余时间认真学习

33、电脑知识，学习制作多媒体课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。以上是我一学期来的工作总结,很多地方做的还不好，我一定再接再励,争取把工作做得更好。tags：年度工作总结第二学期工作总结年度第二学期工作总结20xx学年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！老师学期工作总结篇一：老师学期工作总结范文 紧张而繁忙的一个学期的工作即将完毕，现将本学期工作做一下总结：一 、加强学习，努力进步。本学期我在思想上严于律己，时时以一个好老师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到进步。积极参加政治学习，深化剖析自己工作的缺乏，找出自己与其他老师的差距，努力进步自己的政

34、治程度和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进展业务学习，进步自己的工作才能和业务素养，使自己可以更好的胜任老师工作。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多缺乏，为自己教学理论和教学才能的进步做好了准备。二 、认真备课，上好课。教育教学是我们老师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，语文学科以进步学生阅读才能作为教学重点，数学力争进步学生解决实际问题的才能。认真制定好集体备课方案。课前，我认真钻研教

35、材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中，积极运用远程教育资，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，理论新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学形式，更好的表达素质教学的要求，进步教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时反思，找出自己教学中的缺乏。本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是21课乡

36、下人家，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时修改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力，一局部后进生发生了很大的变化，学习成绩进步不少。另外，我还把自己在教学中比拟成功的地方收获与缺乏等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累经历。三 、 班主任工作1、认真做好学生的思想工作四年级孩子的一般年龄是-岁，处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部构造

37、和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习才能、情绪才能、意志才能和学习习惯的最正确时期。同时，四年级孩子开场从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开场有了一些自己的想法，但是，区分是非的才能还极其有限，社会交往经历缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开场。假如经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合才能得到快速的进步，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深化转折，从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向开展。2、以身作那么 给学生做典范班主任要用个人的魅力征

38、服学生，时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学消费生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，修改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。3、培养学生的良好习惯四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生节俭节约的好习惯。我

39、班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，莲山课件 我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进展教育，给他们讲_故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？ 渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。4 、狠抓班级干_伍的组建和培养一个班的集体相貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以 ，我很慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和

40、自我管理才能的班干_伍。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面；培养干部团结协作的精神，可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。5、注重家校联络本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了

41、自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、积极参加学校的各项活动加学校的各项活动，如演讲赛、六一郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学生各方面的才能，开展个性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。7、关心保护每个学生 用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢送的班主任是我不断努力的目的，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好

42、；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生无歧视别人现象，班风良好。在这学期中，虽然每天都是忙繁忙碌的，但我忙得快乐，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断进步自己。 篇二： 光阴如电，一转眼一个学期已到了尾，回忆这一学期走过的路程，现总

43、结如下：一、抓学生学习习惯的培养。一年级的孩子，通过上一学期的学习，大局部同学根本上养成了良好的学习习惯。但还有局部同学，学习习惯还没有养成。针对孩子们爱模拟的特点，假如不及时稳固，刚刚养成的好习惯就会马上去掉。因此，培养学生良好的学习习惯仍是本学期的教学工作重点，从坐直到站立，从写字到读书、拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学惯用品，不厌其烦的一遍又一遍地说。通过这一个学期的培养，学生良好习惯得到稳固和开展。二、抓好备、讲、批、辅。备、讲、批、辅是老师教学活动中四个环节。四个环节，环环相扣，严密相连，共同完成，教学活动。备是根底，只有备好课，才能上好课。因此，认真备好每节课是我对自己提出的要求

44、。备课中，不但备学习，而且备教材，备教法。根据教材内容和学情，拟定教法、学法。每节课都做到有备而来，每学课都在课前做好充分准备。讲是备理论的过程。在这一过程中，做到精讲精练，充分发挥学生的主体作用，千方百计为学生创设学习情境。来激发学生的学习兴趣，调动学生学习劲头。在课堂上留给学生充足的时间，让学生成为学习的主角，成为知识的主动探究者。而老师只在关键处，点拨讲解，把老师的主导，学生的主体地位落实到实处。批，修改作业，作业做到面批面改，发现问题，及时解决，发现优点及时给予表扬鼓励。做到堂堂清，日日清，周周清。辅即课下辅导，对于程度好的同学，课下辅导其多读书。多练笔，多积累，扩大阅读量，进步阅读、

45、写话才能。对于程度差的同学，课下辅导其学好根底知识，打好根底。三、重视后进生的优先照顾，其主要表如今课堂提问优先，作业修改优先。四、转变观念，加强学习，社会的前进，时代在开展，一期又一期，年年生不同。老师的观念，要随着朝代的开展，学生的变化，不断更新，使教育理念与社会的开展保持一致，不能穿新鞋走老路，要与时俱进。因此我要求自己多读书，多学习，积极参与教研组各项活动。认真写教后反思，教育扎记，不断进步自己文化素质和业务程度。五、培养学生集体观念。一年级的学生集体观念差，行为习惯以我为中心，我行我素，我就利用校园公布栏对孩子进展集体教育。使孩子们懂得了我来班的道理。孩子们每次走过公布栏都会留心看一

46、下上面班级记分情况，当看到班级加分了，就会欢呼活泼，当看到减分了，就会情不自然的叹惜，每每看到孩子的这些表现，我便会偷偷的笑。是啊!集体荣誉感在孩子们的心中扎根了。六、抓孩子的养成教育。40个孩子，来自40个家庭，不同的家长，不同的家庭，造就了孩子不同的教育背景。孩子们的养成习惯千差万别。随地丢垃圾，东西乱摆放，课本、作业本上乱涂乱画，课间为了使孩子们改掉这些习惯，我是讲讲讲，说说说。并设置监视岗位，充分发挥学生之间的监视作用。这一学期下来，孩子们根本都养成良好的行为习惯。七、搞好老师之间的关系。一个班级三个老师，38个学生组成了一个大家庭。三个老师就如38个孩子的家长，老师之间团结协作，互相

47、沟通。有利于及时理解掌握孩子的情况，有利于班级工作的开展，因此我常常与其他两位老师沟通，交流孩子的情况，工作上互相配合，共同管理好学生，做好班级工作。文章转载自:个人简历网 工作 原文地址:一年级老师学期工作总结八、存在问题与缺乏：1、对学生要求不严格，有时总觉得孩子还小，对于孩子的小过错。比方书写不工整，作业托拉，能过就就过就。2、与家长沟通不够。不能及时理解孩子在家的情况，致使不能及时全面掌握孩子的情况，理解孩子思想动态。不利于工作开展。在以后的教学工作中，我会扬长避短，从严要求学生，主动与家长沟通联络，及时理解孩子的思想倾向，以便更有利开展今后的教育教学工作。 篇三： 时间过得真快，转眼

48、间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、 思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析p 自己，正视自己，进步自身素质。在抗非典时期，可以主动配合学校，做好防治宣传工作。二、 教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参加市级交流、