毕业班班主任工作计划2023.doc
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1、毕业班班主任工作方案2023毕业班班主任工作方案2023。为了更好的实现工作目的,我们要尽快做好自己的工作方案了。工作方案,就是对自己下一阶段的预先安排,做好工作方案对我们下一阶段的工作有很重要的意义。那些优秀的工作方案值得我们借鉴呢?WTT特地心搜集和整理了“毕业班班主任工作方案2023”,供您参考。以下是为你搜集的毕业班主任工作方案20xx!篇一:xx学年的第二学期,是09视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导
2、毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好典范,特制定班主任工作方案如下:一、实习与工作指导方面实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:1.保持和每一位外出实习同学的定期联络,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联络畅通,以保证可以随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,催促同学间实习经历经历的互相交
3、流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联络、解决问题,与家长保持联络,催促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析p ,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学可以在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料搜集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习,根本
4、不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的才能,保证每一位同学及时、准确得悉学校信息。在同学们离校期间,仍然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况详细分析p ,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生可以顺利完成
5、学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。三、平安方面平安问题永远不能松懈。毕业班的学生有一局部住在校内,也有一局部的同学分开宁波到外地实习、工作。最后一学期的平安管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的平安工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联络。对于离校实习的同学,在离校前做好平安教育工作,灌输必要的平安防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联络,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联络不上的状况马上采取各种联络措施,并及时联络家长配合,实在保证每一位同学的平安状况。以上是我本学年
6、担任09视觉传达艺术设计2班班主任的工作方案。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。篇二:一、班级情况分析p 本班共有45名学生,大局部学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距。主要的原因是优生较少,差生较多,一局部学生的学习才能较差,学习目的不明确,课堂上没有参与到学习中,人在教室心在外的现象非常突严重,学生临近毕业,学习的任务非常艰巨。二、本学期工作思路及主要工作1、
7、强化学生日常行为习惯。经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进展训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进展落实,让学生明确要求,安排班级干部进展检查催促。例如:标准三操,让体育委员进展检查,同学间互相监视;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进展表扬,对所分管的工作进展小结。2、壮大班干_伍。经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作才能,有些班干部还在同
8、学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意,想方法,增强了集体观念,进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进展管理才能的指导与培训。3、努力进步学生的学习成绩。针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进展学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进展指导,特别是要让更多的学生在课
9、堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而进步每位学生的学习成绩,打好坚实的学习根底,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。f132.更多工作方案延伸阅读大学2023毕业班班主任工作方案一、班级根本情况:我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困难,在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体,在各个方面还存在缺乏,我们力求把任何问题在它
10、的萌芽阶段处理好,不让其扩大化或恶性开展下去。二、工作措施:1、对学生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规,要严格遵守校纪校规,需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。(2)利用班会课、自习期间对全班学生进展一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。我们班的口号是“学会求知,学会做人”。(3)制订班级制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事,责任到人。(4)找个别同学谈话,让学生自我控制才能有所进步,理解学生团结问题并及时解决。(5)检查班级当中的存在的不良现象,如课堂、休息时间玩
11、弄手机,长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等,要求在短期内纠正过来。(6)功修方面,杜绝迟到、早退、旷到等,并做为毕业班,要提早进大殿并在第一排做功课,起到带头作用。2、健全班干_伍建立,使班级工作有一个新的打破。班干部是班主任的得力助手,最终目的是把班级各项工作搞得最好,为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。3、建立学生不定期抽查考核制度,便于更好地开展班主任工作。(1)充分利用点名册,以便让班主任随时理解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。(2)结合每周值周老师的各项检查,第一时间解决各个方面存在的问题和缺乏。4、配合学校加强校园文化建立,使学生真正可以感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁
12、体验。(1)精心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。根据新时期学生特点,努力配合学校探究新的校园文化教育载体,使校园文化建立对学生的影响力与时俱增。(2)严格执行三周一次的班级活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,学生乐于承受。使班级课活动标准化,持久化,成为德育教育的主阵地。(3)组织安排本学期一次有意义的班级课外活动,活泼班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平时的学习时间紧张的气氛,充分发挥学生学习的积极性。(4)积极响应2023初中毕业班班主任工作方案班主任工作方案中要有实在可行
13、的班级活动安排,无论什么活动,都是以为班级风气建立效劳,为学生成长效劳。还需要落实到行动中,还需要详细施行,不能方案与实际脱离,成为纸上空谈。初中毕业班班主任工作方案一新的学期又开场了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折
14、,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九3班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大局部学生还是想读书,内心深处想学。有小局部人自觉性较差,不主动学习。三、工作目的结合校德育目的,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、
15、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原
16、后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定
17、出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解,共商对策,到达共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、 开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。2、继续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们
18、可以做到:课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、 本学期九年级面临中考,教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课老师的严密配合,还要进展科学有效的总复习,确保本班中考成功。总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。初中毕业班班主任工作方案二本学期是初中三年最为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习形式都和前两年有很大差异,帮助学生适应初三学习生活,发挥最大潜能,获得最好成绩,使我们的迫切
19、目的。针对初三特点,我制定如下方案:一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非
20、清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲
21、清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配。四、加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习
22、,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长
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