教师专业技术工作总结「职称评定」.doc
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1、老师专业技术工作总结职称评定老师专业技术工作总结职称评定。随着时间一天天过去,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和缺乏。怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?为此,WTT从网络上为大家老师专业技术工作总结职称评定,希望能帮助到有需要的朋友。职称评定时需要我们老师写一份专业技术工作总结,这个要如何去撰写呢?下面是WTT搜集整理的老师专业技术工作总结【职称评定】,。老师专业技术工作总结【职称评定】光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几
2、年,也是我努力探究的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方
3、法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, 德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课
4、堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学
5、生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给
6、他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,202_年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪一文,荣获根底教育改革和开展论文评选活动二等奖;202_年10月28日我的论文到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩一文在河
7、北省教育厅主管的阅读期刊202_年第10期上发表;202_年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成果二等奖,并发表在教学交流杂志202_年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。202_年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;202_年6月18日在深州市教育局举办的中小学老师评优课活动中,荣获一等奖。202_年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史
8、使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!老师专业技术工作总结【职称评定】本人xxxx岁,毕业于xx大学,本科学历,小教一级,现任xxx。从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目的,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,本来洪亮的嗓
9、音变得非常的难听。关心我的同志说:你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的方案,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比一人知识要难得多。假设一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。
10、于是我从教育的理论中探究出一种实在可行的教育形式,即为:整体围绕刚柔并济原那么展开的四步穿插式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,去除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为害处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定根底。我们班有个问题学生,他叫王文强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王
11、文强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感谢的眼睛望着我,我知道我的教育已到达了预期的效果。与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强,他在期末的考试习作致老师的一封信中写道:我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师。从理论中我体会到了行为教育的魅力,也更加坚信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比较的,是一种极其具有说服力的教育手段。当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育到达事半功倍的效果。为了使鼓励到达实效性,我每学期都要
12、拿出100200元不等的资金,一小局部资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的时机,王文强就是教育方案的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们承受他了,任课老师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。我欣喜地看到学生的成绩时,我深化的理解了爱是互相的,有付出才会有收获!可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。十年的教育教学工作中更让我深知:一个老师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来进步自己的文化素质和学识程度。
13、为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与理论相结合,不断探究,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。202_年202_年期间屡次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。202_年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。202_年10月撰写的论文谈美术活动课对学生个性教育与开展的作用获得市级论文一等奖。202_年202_年研究的美术课题寓创新才能的培养与美术教学之中
14、获得县级课题研究一等奖。202_年12月撰写的论文浅析新课改与农村小学教育教学获得国家级论文一等奖。202_年7月撰写的论文直觉开发与儿童美术教育获得国家级论文一等奖。202_年4月县教育局和县林业局举办的爱鸟周征文比赛活动中荣获优秀指导老师奖。202_年7月撰写的论文学习体会及农村可行性教育教学均获得国家级论文一等奖,同年撰写的施以爱的教育是一种信仰精神获得国家级论文二等奖。我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。202_年202_年期间每个学期都获得县级优秀少先队辅导员的荣誉。202_年5月30日获得县级春蕾杯十佳德育辅导员的提名。202_年被评为县级骨
15、干老师。202_年7月获得市级优秀德育先进个人的荣誉。202_年9月获得县级十佳老师的提名。202_年末获得县级功勋老师的殊荣。202_年我所教的班级获得市级优秀班级的殊荣。在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。 是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停顿奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做申请小教高级老师的教育叙事。对于参与竞争的人来说时机是均等的,同时时机是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探究,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的
16、抉择,无悔今生。f132.cOm更多工作总结扩展阅读建筑职称评定专业技术工作总结【摘要】:p 】1.积极推广使用“四新”技术,营造建筑2. 努力钻研专业技术业务,做好本职工作3.推行无纸化办公,用高科技手段进步企业的经济效益4. 适应时代开展的需要,不断学习、不断更新知识我,1999年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省第二工程建立、唐山现代建筑工程,XX年9月在唐山现代建筑安装工程技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新构造、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工
17、程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程开工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的根底上又被评为XX年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联络实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务才能。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际成认的建筑施工企业的三大认证:质量管理体系ISO9001认证、职业平安安康管理体系OSHMS认证、环境管理体系ISO14001认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业
18、。五年来,在为公司的开展奉献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术才能得到了充实和进步。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待进步的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下:一、 积极推广使用“四新”技术,营造建筑1999年12月,我在唐山一中第二教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量管理制度。按照工程工程施工方法,以我为首,将工程质量目的分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制
19、度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝上下差不大于1mm,外表平整度不大于2 mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患,获得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平整、干净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗外表干净,无划痕、碰伤,涂胶外表光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步
20、宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工,并按照创工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目的。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获XX年度最正确优质工程(金牌奖)及XX年度河北省优质工程奖。二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立ISO9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手
21、册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经历,我形成了浅析建筑质量管理体系一文,并获得河北省建立系统科技技术论文一等奖。在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论根底,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件屡次受到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。随着公司管理体制改革的逐步深化,公司领导决
22、定启动OSHMS职业平安安康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出奉献。在参与建立企业质量管理体系、职业平安安康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改良做出艰辛的努力。三、 推行无纸化办公,用高科技手段进步企业的经济效益该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探究和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoC
23、AD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和理论中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析p 处理,为工程决策提供量化根据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正效劳于消费和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积
24、极动手理论,完成了企业内部计算机局域网的建立,使各个科室的计算机实现了资共享,除了共享数据以外,还可以共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量珍贵资金,获得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享Inter连接上网,利用meeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的根底。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经历,我写成了建筑企业办公局域网搭建实例一文;为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了用Web阅读器查询工程信息资一文,这两篇论文上报到河北省建立厅参加河北省建立系统科技论文评审,均荣获二等奖。四、 适应时代开展的需要,不
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