八年级家长会家长发言稿（19篇）.docx

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1、 八年级家长会家长发言稿（19篇） 敬重的各位家长，教师： 大家好！ 我是八（1）班的李维凡。今日很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会。今日站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。 感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中到处需要感谢感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们学问的教师，感谢为我们供应一切效劳的学校，感谢关心我们的社会，感谢向我们伸出救济之手的人，感谢对我们微笑的生疏人？需要我们感谢的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的教师。 感谢父母，感谢你们把我们带到这个美妙的世界上，并将我们抚养长大成人。

2、当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，劝慰、鼓舞我们；当我们胜利时，你们与我们一同共享着喜悦和欢乐？这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不埋怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白你们是为我们好，你们是盼望我们能成才，能学出成绩、活出光荣来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不盼望看到你们为我们操劳、苦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课仔细听讲，按时完成作业；下课不违纪、不惹事、？这一切的一切都是为了报答你们，还有那带着我们走向学问大路的教师们！ 我们

3、的教师，被亲切地称为“其次父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，总是准时提示我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告知我们三四遍要多喝水。如此微小的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课教师，或许，他们没有对我们生活上无微不至的关心，但单单是他们那在灯光下仔细批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！ 各位家长，或许这次考试你们孩子的成绩并不抱负，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？请你们信任，我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心，悄悄的感谢着你们还有教师。或许现在，我们会与你们顶嘴，或许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们肯定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的教师们。

4、让你们见证我们的胜利，让你们因我们的努力而感到幸福！最终，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的石河中学八（1）班，是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到教师们的关爱，同学们的关怀。在学校里，无论是在生活上，还是在学习上，我们都很幸福、很满意。我们也明白自己肩上的任务：学习上要相互追逐，生活上要相互照看。家长们，请你们放心，我们肯定不会让你们绝望！ 八年级家长会家长发言稿 篇2 敬重的各位家长，教师： 我校依据初二年级学生的特点，这次期中考试完毕后，八年级全体学生在4月16、17、18日三天将赴崇明前进远足教育培训中心，进展为期三天的奏响青春序曲的八年级综合社会实践活动。我想

5、利用今日家长会的时间，向在座的家长做一个简洁的发动，每一届搞，都受到家长和学生的欢送。 我校开展综合社会实践活动的重要意义，在于全面培育和提高学生的综合素养；在于落实市教委课程改革的需要；（依据市教委关于初中生每年社会实践不少于20天的要求，）在于学生不断实现自我进展和完善的需要。因此社会实践是一种进展综合素养培育训练的重要途径之一，通过走出校门，亲身体验，接触社会，亲近自然，可以看到很多学校里看不到的东西；可以学到很多书本上学不到的学问；从实践活动中培育学生独立思索力量、人际交往力量、分析问题解决问题的力量、团队协作的力量和自我治理的力量。 首先，帮忙学生树立正确的人生观、价值观和世界观，中

6、队辅导员给同学们上了三堂青春期德育主讲课，从抱负、信念、感恩三个方面来正确引导同学们，形成正确的世界观、人生观、价值观。在三天的好的中我们安排了很多丰富的内容： （1）让学生自建一个家，每个寝室有室长，要把自己的家布置好，教官会教学生叠被，进展叠被竞赛，被子叠的有刃有角。 （2）有教官对学生进展严格的军事训练，从集合队伍到队列训练，同学们精神饱满，队伍整齐，训练过和没有训练过时大不一样的。 （3）同学们要进行卡拉ok竞赛；做集体嬉戏，多米诺骨牌竞赛；班级与班级之间的韵律操竞赛，这些活动都表达了集体主义精神。 （4）自己动手做一顿晚餐。自己去买菜，自己洗菜、切菜，自己生炉子，自己烧出一桌丰富的晚

7、餐，我们再对每一桌菜进展评比。 （5）在综合社会实践活动中，重点开展了学生和家长“互写一封信“的活动。 14岁生日晚会上的“读家长信、写一封回信”的环节，最能打动、触动学生的心灵。（插信的内容） 今日家长会，向家长说明“互写一封信”的重要性，使家长对“互写一封信”的内涵和意义有足够的重视。 在14岁生日晚会现场，在特别的时刻、特定的空间，家长的信翻开了两代人之间内心深处最松软的局部，他们会在惊异中、感慨中领悟父母的嘱托，理解了父母哺育自己的艰辛，使感恩教育在瞬间得以升华。同时，给父母写一封回信，使得孩子们深刻理解责任的含义，意识到自己肩负着父母亲人的殷殷期望，以及祖国母亲赐予自己的历史责任。“

8、互写一封信”的活动紧紧抓住父母与孩子之间的骨肉深情，用真情打动人。“在初二年级孩子们步入十四岁，生理、心理发育顶峰时开展这样的活动，应当说正是时候。孩子们成长的需要，父母和教师查找适合的教育方法的需要，都交汇于此时，正可谓好雨知季节，当春乃发生”，“互写一封信”的活动已经成为我校青春期教育的一种传统教育。 务必请家长在4月14日把您写的信和给孩子的礼物交给班主任教师。 由于时间关系，我只能作一个很简短的发动。 八年级家长会家长发言稿 篇3 敬重的各位家长： 上午好！ 首先，欢送大家的到来！ 大家知道，我是去年毕业安排到古城教授英语这门课程。这个班实际意义上是我的第一届学生，对于这些孩子们，我始

9、终是专心在教，但是通过他们的考试成绩看，并不抱负。所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在许多不到位的地方。我跟在座的各位不是第一次见面了，我盼望家长们肯定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些珍贵意见和建议。 其次，我说一下我们班的这次考试的状况。总的来说，退步是比拟大的。孩子们的学习劲头远远不如七年级。成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。这些学生上课仔细听讲，课后能积极主动完成教师交代的任务，因此，成绩始终比拟突出稳定。我们班呢，两级分化始终比拟严峻，现在更甚！是差生比拟多。像李卓旭，考了19分；李杰，考了20。刘超泽，26。对于这些孩子我也是想尽了许多方法，但是收效

10、甚微。今日借此时机，我们一起来探讨讨论，我和各位家长的心是一样的：都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点：首先，就是这几个孩子上课思想不集中，尤其是李卓旭和李杰，思想老是开小差，总需要教师的不断提示；其次，就是不按时教作业还照抄，我们班照作业比拟严峻的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。这个问题我已经教育过孩子许多次了，可是，真的是屡教不改，这是一个态度问题，盼望能够引起家长们的重视。再次就是，布置的练习册从来不独立完成。这样，长此以往，上课不听，课后不看。作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学习成绩？第三，就是这些孩子都比拟懒散。英语这门课程，其实很简洁。关键就是多记单词。我每天要求

11、孩子们几十个单词，这一点都不难。而这几位学生连这点都做不到，一些常用词汇不是不记不住，根本就是不专心记，懒得记。最终，也是最重要的一点，这些孩子的态度不端正。不喜爱学习英语，所以排斥一切有关英语的东西。对教师的话，左耳朵进右耳朵出。 以上，我对我们班局部孩子做了一些分析，有问题的家长可以对此进展提问，我们都是为了孩子的成长，为了他们的将来。 对此，我有如下建议给各位家长： 首先，您肯定要多关怀您的孩子。不是去了学校，责任就全归教师。孩子正处在这么一个重要的转型时期，您的关爱对他们的影响很大，要不断鼓舞孩子。不是成绩好了，表扬买奖品，成绩差了，责骂甚至打孩子。 其次、帮忙孩子树立正确的价值观。许

12、多孩子用为成绩差产生厌学心情。他们往往会觉得学学问没有多大用处。结合我们府谷这种生活现状，他们往往会选错崇拜目标，以“钱”为核心。孩子们并不懂的学问将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位，这就需要我们家长和教师的共同引导了。 再次、教孩子学会敬重。 敬重家长，懂得共享父母赚钱的不易。懂得敬重父母的劳动成果，而不是肆意挥霍，还一副理所固然。不要娇惯孩子，让他们成为高高在上的小公主，小皇帝。你要让他们明白，生活并不简单，父母教师并不是他们永久的庇护伞。敬重教师，不要用虚假的作业，虚假的考试分数来敷衍，教师一心一意，她的学生这样草草应付，对吗？敬重他人，生活在一个大集体里，只有相互敬重，才会得到朋

13、友，得到别人的关爱，在一个和谐的集体中安康成长。 最终，培育孩子正确的学习态度。 家长们不要把孩子的分数看做一切，不要用分数来简洁断定他的学习。一个好的学习态度比什么都重要。只要孩子有正确的学习态度，那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢，只要自己肯为学习下功夫，孩子的成绩终究会突飞猛进。 总而言之，一切都是为了孩子。盼望家长们能在平常有疑问的时候常与我们教师联系，时时关注您的孩子的学习及生活状况。 感谢！ 八年级家长会家长发言稿 篇4 敬重的各位家长： 大家好！首先请让我代表八年级全体教职工对各位在百忙之中抽出珍贵时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心感谢！ “

14、有朋自远方来，不亦乐乎？”今日我们相聚在华美试验学校，怀揣着一样的心愿，为了到达一个共同的目标那就是：让我们严密携手，共同托起明天的太阳！太阳光线四射，布满激情与活力，她代表着美妙的将来与盼望。我们的学生，你们的孩子，他们就是太阳，是我们中华民族的盼望，是我们每个家庭的将来，将是我们家族的荣耀，为了这个光芒绚烂的太阳的升起，今日我们走到一起来了。 “路遥知马力，日久见人心。”回忆孩子们来到华美的这一年半来，我感受万千，在座的家长与我们这个年级有一个相识理解信任的过程。大家还记得，去年初一开学的时候，我们年级在流沙新校区，那时候，新校区才刚刚创立启用，许多家长不放心，少数家长还到校要求给孩子退学

15、，但更多的家长朋友赐予了我们充分的理解，最终打算把孩子放在我们学校就读。我很受感动，同时我也跟同事们一道立下心愿：我们要努力，我们要殚精竭智，肯定要把孩子教好，绝不让家长懊悔自己的选择，绝不辜负家长对我们的信任和殷切寄望！通过我们在新校区一年的共同努力，最终以优秀的教育教学效果赢得了家长的信任，在此，我代表年级教师对家长们的理解、支持与信任表示诚心感谢！（起立鼓掌） 下面请让我就八年级的教育教学状况向各位家长作一个简要汇报。 我们八年级现有学生1830名，分设36个教学班，其中内宿班14个，走读班22个，每班人数为50人左右，属中等班额。本年级有专任教师99人，根本为大学本科以上学历，取得中、

16、高级教师职称的中青年教师，教学根本功扎实，教学力量强，教学业绩突出，是一支学历达标，团结、安教、乐教、善教的精良教师队伍。 从去年至今，我们年级在华美试验学校总校长詹创丰校长的领导下，在初中部常务副校长黄秉顺副校长的详细指导下，秉承华美教育的优良传统，从严治校，标准治理，科学育人，大胆创新，坚持以爱国主义教育为主线，以行为标准养成教育为重点，贯彻落实中学生日常行为标准、中学生守则，践行詹创丰校长提出来的华美学生养成教育十六字方针“守时守纪，循规专注，文明礼貌，卫生健体”，大大提高了学生的综合素养；我们年级还特别重视持之以恒开展教师队伍建立，提高师德修养，标准教师教育教学行为，深入开展新课改，推

17、行“先学后教，当堂训练”的高效课堂教学模式，全面提高教学成绩，为华美教育的品牌增光添彩。 在德育治理方面，我们成立德育工作领导小组，全面规划、组织实施年级的德育工作，落实学校总体德育工作任务，创设“人人是德育工，到处是德育工作基地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，形成“治理育人，教书育人，效劳育人”的全员德育工作体系； 我们要求教师做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守职业道德，教师与学生保持一种人格上的公平，相互学习，相互敬重，严禁教师体罚或变相体罚学生，一经发觉有体罚学生的现象，学校将赐予严厉查处，绝不姑息迁就。学校常常性地进行教师岗位培训，定期进行班主任工作沟通会，提高教师的思想品

18、德素养和业务力量，转变观念，开拓视野； 我们充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在把握学问的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶；我们充分利用主题班会，校园播送站，宣传黑板报等阵地，发挥其在校园文化建立中的作用和育人的功能； 我们注意加强学生的自我教育，自主治理的力量，培育好班级干部，加强班级建立，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面进展的一个抱负的“家”，形成团结守纪，民主创新的班风； 我们狠抓学生良好习惯的养成教育，坚持每日常规检查制度，每日检查的内容有：早晚自习、两操、头发、校服、校卡、路队纪律、课堂纪律、课件纪律以及就餐和就寝纪律，发觉

19、违规学生准时进展批判教育，进展整改； 我们要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到少批判、多鼓舞，少指责、多帮忙。后进学生的转化工作做到有规划、有措施，勤总结，重落实； 我们重视对学生进展民族传统美德的教育，针对现代孩子以自我为中，不擅长体谅别人，自私冷漠，远离感动的道德缺失，我们开展了一系列感恩教育活动，有军训时在德育基地进展的感恩主题报告，有邀请闻名演讲师清醒教师到校主讲的专题演讲会，还有每周二、四常规进展的“感恩的心”手语操，我们还在家庭的积极协作下开展了两个卓有成效的学生社会综合实践活动，第一个是“感恩孝道，担当责任”其次个是“追忆家族先人，感恩幸福生活”。这两个活动，一个目的

20、在于弘扬中华民族传统美德，学会关怀长辈，尊老爱老，以实际行动给长辈以关心和暖和，在为长辈送暖和的行动中树立担当家庭与社会责任的信念，感受孝敬长辈的欢乐。另一个是利用清明节祭祖追思、缅怀先人的深厚气氛，结合时代特点，对学生进展爱国主义和民族传统教育，继承和弘扬中华民族传统美德；通过搜集、整理家族、乡里先人的故事，学习先人勤俭持家、艰难创业、周济同乡、孝敬长辈、本分为人等优良品德，感恩今日幸福生活；通过与家族长辈访谈了解的方式，加强不同年月家族成员之间的沟通。上述活动得到了学生的踊跃参加，也得到了家长们的支持和认可。 我特殊想在这里与各位家长共享一下孩子们在这些活动中的一些感人的片段： 因时间关系

21、，我无法一一列举这么多的令人感动的事例。 我们积极开展学生的心理安康教育，青春期教育，在本学期开展了“真诚沟通，从心开头”的主题书信活动，采纳了师生互通书信，家长寄语的形式，建立师生、家校沟通有效渠道，架设心灵相通的友情桥梁，对有心理问题倾向的学生准时进展心理疏导，促进学生安康成长。同时还定期利用校园网进展学情调查，收集学生们对教师们教学方法方式、工作态度、师德修养等方面的意见与建议，准时与教师沟通反应，促进师生思想沟通，改良教学方法，提高教学教育效果。 教学是艺术，艺术的生命在于创新，这些年来的办学阅历使我们深刻熟悉到：学校进展只有不断创新才能绝处逢生，只有遵循教育规律，学生才能学有所成。从

22、去年开头，我们在詹创丰校长的提倡及领导下，除了仔细抓好备、教、批、辅的常规教学治理外，还开展了全员参加的轰轰烈烈又扎实有效的“学洋思，促课改”的课堂教学改革活动，创设高效课堂，取得了显著的成效。 从去年开头，每个学期都开展了大型赛课活动，全部教师全员参赛，从科组内的初赛到全校性的复赛，教师们在不断的讲、听、评活动中相互观摩，相互学习，相互促进，大大地提高了自身的综合业务水平。学生们在“先学后教，当堂训练”的高效课堂教学模式下，思维得到了切实的训练，学习力量得到了切实的培育，抄袭作业的不良现象少了，自主学习的人多起来了，同学之间的相互争论既促进了学习成绩的提高，同时也亲密了同学的关系，增进了同窗

23、友情，同学之间的冲突大幅度削减了。 在常规教学治理方面，我们做到仔细细致，科学高效。每个学科组每周一、四两个晚上进行集体备课，争论审定每个课时的课件，细心选定作为自学检测和当堂训练的精典习题；每周每个科组要进行两个至三个教研课，全组教师均要参与听课评课，一个学期下来，每位教师听课评课达20节以上；每周各个学科组均要设计印发定量双休日作业，让孩子们在学习上放假不放松，双休日作业在周一学生返校时第一时间上交教师查阅，尽量削减作业抄袭现象的发生；每次考试我们都周密部署，严格按中考要求进展监考、查卷、分析、评比、嘉奖，对于个别违规舞弊的考生，我们不仅赐予思想教育，还实行了取消成绩，当天留校补考，请家长

24、到校帮助教育等严正考风的教育措施，所以我们学生的分数可以说是100%的真实不含水份，能供应真实牢靠的教学效果反应，反映学生各个时期的学习状况；每次考试完毕后，经语文科任教师推举和点评，我们将各班学生的优秀考场作文准时汇编成册，至今已出版了8个优秀考场作文专辑，这个举措极大鼓励了大批学生刻苦学好语文，把握祖国文字，为孩子们种下了文学写作的种子。 敬重的各位家长，“驽马十驾，功在不舍。锲而不舍，金石可镂”，只要我们有滴水穿石的精神，假以时日，华美的教育改革肯定会取得更为优异的成绩，为社会所认可推崇，那么享受这一成果的最大受惠者，就是华美的莘莘学子。 敬重的各位家长，这一学期立刻又到尾声了，这些年来

25、我每天目睹着教师们劳碌的身影，目睹着他们虽身心疲乏却仍能在学生面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然撇下亲人走上讲台的坚决神情，我被教师们这种忘我的敬业精神所深深感动，今日借此时机，我想把我的这份感动与大家一起共享，让家长们更多的了解我们的教师。 我们的教师每天7：10前就要打卡上班，内宿班的教师每天早上6：20就要到学生宿舍，敦促孩子们起床洗漱，带着孩子到操场晨练做操；中午自己一边吃饭还要一边照看学生，看学生吃饱了没有；吃完午饭带着孩子们回到教学区，要看着学生稍为活动一下，12：25要敦促孩子宁静午休，然后班主任才可以趴在讲台上闭会儿眼；晚饭后班主任要组织学生观看一些有教育意义的视频影片，

26、7：30后组织学生分两批上校车回家，班主任要看着孩子平安上车了，才拖着疲乏的身子回到办公室，抓紧查作业，批卷子，写教案，写反思，制课件，往往忙到半夜才能回宿舍休息；内宿班的教师还要组织学生连续夜修，20：45带着孩子们吃夜宵，带回宿舍后还要指导孩子抓紧冲凉洗衣服，22：00熄灯了，教师们还要催促孩子们按时入睡，各个宿舍进展巡查，看看孩子们的衣服是否已经洗晾好，被子盖好了没有，安抚安抚因想家思念父母而心情低落的孩子 当教师真是累，身累不算什么，心累更难挨！我们每位教师都知道：一个学生在班里仅占几非常之一，但是对于每个家庭来讲，就是这个家的全部。教师的教育关系到一个家庭甚至是一个家族的将来，所以我

27、们每个教师对自己的教育教学工作时刻都不敢掉以轻心。教师们担忧学生的安全，每天下课，教学楼走廊里三步一岗，五步一哨，就怕学生追赶打闹出事故，现在的孩子劳动熬炼少，身体素养较差，身体一碰就青，胳膊一扭骨就断，家长关怀的是自己的孩子别受委屈，同学之间消失点磕碰，孩子之间没怎么样，有时反而是家长闹意气。所以教师们比家长更担忧、更操劳；教师怕学生成绩上不去，每个科任教师想方法，挂钩帮扶后进生，每天上完课，中午、晚上还要找时间无偿给学生辅导 教师的累教师的苦远不止这些，我们家长中也有从事教育事业的，信任应当深有体会。 尽管教师的工作累、苦、压力大，但华美的教师依旧欢乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福

28、的舞台，和学生一起苦痛、一起欢快、一起成长，他们幸福的源泉就是盼望学生你们的孩子安康成长和长大后的胜利。假如能够得到各位家长的支持协作，得到各位家长的关心与敬重，我信任我们的教师会更殚精竭智，培育贵子弟早日成材的！各位家长，假如您对我们的教师还满足的话，假如你情愿在今后的工作中积极协作，共同教育好我们的孩子的话，请给我们八年级全体教师以热闹的掌声吧！（起立鼓掌） 家长们，我们的目标是全都的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生、您的孩子培育成品德高尚、勤奋好学、身体安康，人格健全的社会有用人才，为将来升学就业、乃至他的整个人生的进展打下坚实的根底！ 让我们携起手来，共同托

29、起明天的太阳！ 最终，再次感谢各位家长对我们八年级工作的支持！ 祝大家万事如意，幸福安康！（起立鼓掌） 八年级家长会家长发言稿 篇5 敬重的各位家长朋友们： 大家好！ 我姓李，是8年级9班的班主任教师。欢送大家在百忙之中前来参与我们组织召开的家校联系会议，我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢！大家确定也特别想了解你的子女在学校的表现怎样，学习成绩怎样，班级的治理如何，以及这个的任课教师如何。下面我就这些方面和大家谈谈。 一、介绍任课教师状况 首先请家长们放心，教我们班的教师都是最优秀，最棒的。我们的语文，同时也是我们学校的后勤主任，他姓刘，叫刘刚，他教学特别有经念，人

30、特别幽默幽默，教学方法多，他的课很好玩，他对学生又好，许多学生都很喜爱他，特喜爱上他的课。由于喜爱所以确定学生的成绩不会差。每次考试我们班的语文的成绩都是前三名。 我们的数学教师，是一位年轻的富有激情的经念丰富，很有责任感，对学生尽职尽责女教师。我们班的数学也列居前茅。 我们班的英语由我在教。为了转变学生一开头就怕的现状。初一的根底整得很扎实。每次考试我们班的英语成绩平均分比学校其他班高出20多分。现在学生对学英语一点都不怕，很感兴趣。 这学期新开了物理这门新课。教我们班物理的是个干工作很踏实，很有方法让学生喜爱他的课的好教师。这次考试，他所教的三个班分别是学校前1、2、3名，很不简洁的哦。我

31、也常常催促学生学，所以别担忧他们的物理成绩。 我们班的政治是我们学校的龙主任教。历史是我们学校的赖校长教，生物是特地的生物系毕业的教师教。所以家长们请你们信任教我们班的教师是全校最好的。我们班也是最好的。许多教师都想教都教不到我们班哦。 二、班级治理，学习现状分析，学生状况介绍。 作为班主任，我初一开头接手他们。就想尽各种方法，比方制定班规，组建好班委，开好每次班会课。每周抓学生一个好习惯，比方上课前做好装备；教室保持洁净；上课前的预习；课后的复习许多听起来很简洁，其实学生每天、每节课都坚持得很好就不那么简单了。需要教师不断的提示。大家有可能不很清晰，学习成绩的好坏不仅跟智力有肯定关系，最主要

32、的是跟这个人习惯的好坏，勤奋的程度有很大的关系。所以我坚信，只有他们有好的习惯，再加上他们的勤奋，他们确定会有进步，会比拟好的。所以我在思想，在习惯，在学习，在纪律方面要求他们很严格。他们很怕我。但，在生活上，我尽最大的努力帮忙他们。比方生病的时候带他们就医，哪怕深更半夜。他们忧愁时给他们鼓舞和开导所以许多同学都觉得我们班很好。许多同学学习都很努力，思想上也要求上进。班委干部工作仔细，团结同学，做事积极主动，是教师的得力助手。正由于有我们的严格治理，有我们那么多优秀教师的付出，有我们班班委干部的努力，我们班每次考试都列居年级第一。每次考试前100名，我们班都要占20多名（全年级13个班，每班7

33、0人左右）。前200名，我们班占40多人。我们班在700、800名以后的学生很少。 我们班总的说来教师优秀，学生很棒。你子女能在新生中学读书你应当感到傲慢，能在8年级9班，你应当感到放心和骄傲。请你们信任我们会把他们当着自己的一样去对待。 三、家庭教育和学校教育的结合。 虽然我们学校，我们班级很好，但不是把你们的孩子送到学校就是教师的事情了。你应当知道孩子是你们的，他们是你们的后半辈子的依靠和幸福。我们只是帮你们管好他们，教育他们而已。所以你们也应加强教育。有些人说教师我的确不知道怎样教育他，他光和我唱反调，我说话没有你们教师管用。试想一下，你只管一个，我们要管76个。不同的年龄，不同的性格那

34、我们辛苦不辛苦，我们又怎样去管呢。所以你们要去，而且想方法管好他，才是你应当做的。 孩子是我们晚年的继承和盼望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮忙，有的家庭父母现在只考虑自己

35、的欢快和轻松，不注意教育付出，只能是一代惩处一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。教他们敬重你们，爱护、有好习惯。 1、假如连自己老妈都不孝敬，不爱护，不心疼的人，长大又有好多责任心，你老了的时候他肯定会供给你吗？你现在还在工他吃同他穿，他都觉得你不顺眼，那他养你的时候又会怎样呢？你想想哦。叫他们帮你们做力所能及的事情。不要怕累着他，这是对他的熬炼，也只有这样他才会理解你们的不简单，他才会珍惜你们给他的学习的时机。要不然当你叫他帮助做事的时候他要做作业，不叫他做事的时候他就玩。什么都没有做好。什么生

36、时候做作业？你们看电视，你们休息的时候。 2、有好习惯。比方吃饭时，做作业时不看电视，做作业时不吃零食，不边做作业边玩，边玩边做作业。每天在家起床要叠被子，每天起床后先洗脸，再吃饭。每天最多看一小时电视 3、多和教师联系。家庭和学校共同教育。 每个家长应当把班主任教师的电话号码存在自己的手机里面。常常了解你孩子在学校的状况，他回家后，针对这些状况加强教育。比方有些家长到现在还不知道自己的孩子在几年级，哪个班，班主任叫啥名字，我说城头的家长为了自己的孩子被教师重视常常给教师送礼，请教师吃饭。这说明他想自己的孩子成才。我们的要求不高，只是叫你常常了解。比方孩子请你到学校拿减免的单子盖章，他说莫忙着

37、，我谷子还没有打完。你想教育局的会不会等到你一两个人？为了你的子女你就那么不焦急？还有就是你孩子有可能在学校不听话，或学校有什么事情需要家长的协作，教师打来电话，挂掉之后，你应当理解，然后立刻打转来，问问什么事情。不要不理不问。教师或你的子女叫你到学校，你要即时，不要拖沓。你想你挣那么多钱多钱还不是为了孩子啊？那孩子已经消失问题了，你还不焦急，那什么事情你才焦急？ 4、敬重教师 无论是我们家长还是我们的孩子都要敬重教师。大家都知道从古代起教师都供到堂屋头神槛子上的，说明做教师的敬重。我们不说要把我们供起，但敬重是起码的嘛。这是人与人交往的最起码的准则。有些家长红不说白不说什么都是教师的不对，学

38、校的不对。教师错在哪？辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢。孩子出小问题叫他，他忙，不来。不协作教育。孩子出大点的问题了，他就来找教师扯皮来了，来论教师不对了。其实在家孩子就淘气捣蛋的他也知道，他不管，他也管不到，他也不请教怎样来管。出了事情就全是教师的责任。这样的家长能教出好孩子吗？难！ 5、不溺爱孩子。过分的护孩子。 我们都知道孩子是妈妈的心头肉。许多家长不敢说孩子，哪还敢打哦。在家里是孩子说了算。孩子要什么就买什么，也不管对孩子的危害如何。比方嬉戏机，比方高档的名牌衣服（自己吃孬点，穿旧的无所谓）为什么不教育孩子量体裁衣，艰难朴实？ 一个教育，另一个护短。这些都要不得。可以一个唱黑脸，另一个唱

39、红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好。 教师在学校教育，特殊是那些不听话的孩子，原来对教师教育他就不快乐，有点看法，然后回到家就向家长诉说教师如何如何整了他。有些家长就听孩子的一面之词，跑到学校向教师兴师问罪。试想想，教师也是人，也是做家长的，会不会不知道轻重的对你的孩子？还有，你这样一闹谁还敢管你了孩子。那教师那不管了可能你的后半辈子也没有什么幸福可言了。由于没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。 今日我说了许多，有可能有和你的想法和看法不全都的地方，但我信任我们的动身点都是为了你的孩子，也是我们的学生。你们一辈子的盼望和幸福。为了他们我们共同努力。最终祝福各位家长的教育都取得胜利，祝福我们

40、的每一个孩子都能安康成长。我信任，我们的学校由全体师生的共同努力，由位家长的协作支持他们会取得不断的新的进展。成绩也会迈上新的台阶。 最终，再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢！ 八年级家长会家长发言稿 篇6 敬重的各位教师，叔叔阿姨，亲爱的同学们： 大家好！ 当秋风送走烈日，当青春告辞无知，当成熟拒绝稚嫩，我们走进英才，开头一段崭新的人生征程。这里承载着我们的幻想，这里寄予着我们的盼望，这里塑造着我们的人生。我们像一棵棵小树，在英才经风历雨，吸取养分，然后渐渐长大。 为了我们心中远大的抱负，我们选择走进英才，为了铸就我们的将来，我们走在成为英才的路上。 是英才给予我们一双双翅膀，用学问

41、滋润我们干枯的心田。在这之前，我们只是一只只生活在巢中的小鸟，没有丰富的阅历，没有生存的本事，没有生活的目标。自从走进英才，我们渐渐飞出鸟巢，开头拼搏奋斗，由于这里竞争实在剧烈，我们不敢想像我们一松懈，从天上摔下来的痛有多深。但我们信任，三年过后，我们会拥有一双双有劲的翅膀，真正自由飞翔于宽阔的天地间。今日有幸站在这里，不单是我个人的努力，更多的是源于父母的支持和鼓舞。这股力气始终伴我每一天。 我要感谢我的父母，是他们，给我力气，自始至终始终支持着我迈向更远的地方。使我有勇力走到今日。今日，我的爸爸正坐在这里倾听我的心声，我要感谢他，也要感谢各位叔叔阿姨，能在百忙之中陪我们度过这个时间，这个让

42、我们永久心存感谢的时间。感谢你们了！ 伴随着时间的脚步，我已是一名八年级的学生了，传承着七年级到九年级的纽带，我感觉身上的责任重大，它简洁而又意义非凡，但是我对自己有信念，在教师与同学的帮忙下，在父母亲人的鼓舞下，我肯定能英勇地冲向终点。 同学们，我们为了同一幻想进入英才，为了同一个目标在这里拼搏。身为同辈，我理解我们肩上的担子有多重，但什么是苦尽甘来，信任大家都明白，为了自己，为了身边的父母，为了全部关怀我们的人苦一时，值！ 各位敬重的恩师，在我们驶向抱负的航线上永久少不了你们的倾力相助，各位辛苦的家人，在我们实现幻想的舞台上更是需要你们的关怀，呵护；各位亲爱的同学们，在我们完成人生第一个冲

43、刺的起跑线上也少不了我们彼此间的加油鼓舞，但请信任：将来是属于我们的，胜利是属于我们的，世界是属于我们的！ 感谢大家。 八年级家长会家长发言稿 篇7 敬重的各位家长，教师： 今日，我来参与咱们班级的家长会，不想谈详细某个学生的状况，主要想和家长谈三个方面的想法：盼望能引起家长的思索和重视。 一、八年级是两极分化的关键时期，盼望家长提前要做好预防。 大多数学生的学习成绩从整体上看是一个不断下降的过程。小学时，许多学生都有过语文数学得双百的经受，而且一个班级里还不在少数，但到了初中，就不行能了，个别人数学可以得总分值或接近总分值，但语文确定不能得总分值，得高分也不简单。等到了高中阶段，分数自然还会

44、再下降。英语也是如此，且不说小学，就是刚入初中时，每个学生之间没有什么大差异，120分的试卷，好一点的学生都能得110分以上，多数人可能都在100分以上，80分以下的算是差的。但到了八年级，在一般学校的一般班极，这样的成绩是不行能的，等到九年级时，能保持在100以上的都算是好学生了。所以，英语教师中有一句话：初一（七年）相差不大，初二（八年）两极分化，初三（九年）天上地下。产生这种现象的主要缘由不是学问量的增加，而是学生学习态度的变化。 作为家长许多人可能都感觉到，孩子上了中学以后就不再像小学时那样，你让做什么他就做什么了，而是有了自己的办法，完成任务时也会打点折扣。初一时这种现象还不是非常明

45、显，但到了初二时，这种状况就特别明显了。同样是教师要求的任务，有的同学能仔细对待，不折不扣地完成，有的同学就会应付了事，甚至根本不完成，同学之间还消失了“学”和“不学”的差异。初二上学期的期中后会渐渐产生分化，到下学期完毕时，分化已经根本完成，等到初三时再补救就有些晚了。所以，请各们家长提前做好心理预备并实行预防措施。 各位家长千万不要误读我的意思，我不是让家长给孩子进展课外补课，更不是让你找我给孩子补课，你找我，我也不会补。由于我始终不主见通过延长学习时间的方法来提高成绩，重要的是要端正学习态度，标准学习行为，实行合理有效的学习方法。我曾经对以前的家长们说过：不是每个孩子都需要把课程学两遍，

46、也不是每个孩子把课程学习两遍都能学好。我的意思是：假如你专心，一遍就可能学好，假如不专心，学两遍也没用。所以，盼望家长针对自己的孩子，实行可行的方法防止成绩下降，不要等到成绩下降时再焦急。预防总比补救效果要好。 二、家长千万不要过度依靠教师。 我这样说也盼望家长不要误会，别认为是教师不想管你的孩子，不负责任。有很多家长都习惯于对教师说：我们也不懂，也辅导不了，孩子就交给你了。可是你想想，我一个教师面对一个班级50名学生，两个班就是100名学生，即使我全力去做，我也没有那么多的精力。而在家里，是你们两个家长共同治理一个孩子，哪个更有效？除了我没有那么多的精力以外，你的孩子更没有精力和时间。你的孩

47、子在学校一节接着一节地上课，我即使发觉他有什么地方学的不好，或有他业没完成，我也没方法，我不行能不让他耽搁别的课来学我的学科，那样你也不干。我也不能课间不让他上厕所，不参与课间活动来学习。 其实，让家长不要过度依靠教师，还有一个更重要的缘由，那是由于教师很无能。面对不完成作业的学生我除了告知他下次要按时完成，我没有任何方法，我没有什么方法来约束他，更没有方法来惩处他。作为教师我知道，对于很多不完成作业的学生，假如我只是口头求他下次完成，而没有什么惩处措施，下次他还会不完成，而且还会有别的同学也不完成作业，由于他们觉得教师很好说话，很好欺侮。 举个例子，前几天我检查背课文，有几个学生上课时不好好听课，检查课文还没背下来。我胆颤心惊地要求他们回去背下来，然后罚写10遍。只所以说胆颤心惊，是由于我怕个别学生由于罚写去跳楼，我怕有家长来找我理论，我也怕学校批判我。其次天，这几名学生不但没有人把课文背下来，而且罚写也没