2023年团队工作总结(优选5篇).docx
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1、2023年团队工作总结(优选5篇) 书目 第1篇高校生暑期社会实践团队总结报告 第2篇高校生团队暑假实习总结 第3篇小学生团队活动总结 第4篇2023年小学生团队活动总结范文 第5篇高校生团队暑假社会实践总结 高校生暑期社会实践团队总结报告 弘扬地掷文化共建和谐社会 -记浙江工贸学院信息工程系高校生赴温州社区地掷球文化传播实践队 秉承2023年暑期社会实践活动的胜利开展以及取得的可喜成果,借助2023年世界女子地掷球竞赛在我院隆重实行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣扬地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷
2、球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增加了意义。 我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于2023年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为胜利开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。 此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责随意识。 主题:弘扬地掷文化共建和谐社会 意义: 1、世界女子金属
3、地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的打算工作是能否胜利举办这次世界性竞赛的关键所在,当然,宣扬是打算工作中的重中之重。 2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年挚友们能够对地掷球运动有个深化的了解,同时也帮助他们增加体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。 3、此次活动突出了社区之间的交往,在最终的“社区对抗赛”本着“友情第一,竞赛其次”的宗旨以竞赛形式建立友情。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。 4、做为即将走向社会的当代高校生来说,在平常的学习和生活
4、中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深化社会,无论在与外界的沟通或是自身的实力都得到很大的熬炼。 目的:本着深化社会、熬炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温实行尽工贸学子的微薄力气做好宣扬工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。 形式:深化社区宣扬地掷球学问,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期实行一场社区之间的中老年地掷球友情赛。 时间:2023年7月7日?-2023年7月13日 地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场 一、前期打算 为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月起先投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最终的打
5、算工作: 社区联系小组主要负责联系温州旁边各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并协作教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣扬单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并找寻相关地掷球运动规则等学问的找寻等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的打算工作分工细腻,充分落到实处。 二、实践过程体会深刻 (一)地掷球文化宣扬 在实践起先的提前三天,我们将旁边各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣扬期间,我们的队员有的忙着挂海报,有
6、的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球询问处前来询问的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐性说明下便豁然开朗,有更多的居民关切着10月18日在温实行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片喧闹的场面。整个宣扬阶段,我们向社区居民发放宣扬单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣扬的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺当开展的前提。由于我们宣扬工作特别的到位,所以报名参与地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。 (二)中老年地掷球培训 宣扬阶段结束的那一天
7、,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参与此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特别,因为考虑到地掷球的培训工作,因此须要我们的教练组有足够地掷球方面的学问,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担当本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球竞赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成果斐然。因此,由他们担当教练无形中增加了我们团队的实力。从拿到名单起先,我们实行分工制度,将各教练员安排到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负
8、责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣扬是为了更好的培训,最终的总结也是为了突显好的培训效果。我们支配了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关切中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些心情方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培育成世界级选手,而是就简洁的让大家兴奋来兴奋回去,带来的更多的是快乐,带回去的更多的是健康和开心的心情。 我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,细致了解自己的学员们的家庭状况,以便达到相互间更好的沟通。 原定于7月14日起先的中老年地掷球友情赛因为台风
9、的即将登入不得不提前到7月13日进行。 竞赛共设团体和单打两项绽开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呼喊助威。在将近三个小时的竞赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。 在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会供应的祥瑞物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特别学员们的理解实力须要我们的耐性和关怀,我们不能太可以的找细微环节上很小的规则来规范竞赛和培训。竞赛时,我们更多是激励和呼喊。 三、实践总结硕果累累 1、队员团结努力感受至深 高校生
10、要重视在学校里对学问的学习,要培育坚实的理论功底和丰富的专业技能学问。我们都知道高校中的学习不仅仅只是书本上的学问,还包括对个人实力的培育。 2、高校生要有精诚全作主动进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的看法,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。 3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了许多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也呈现了工贸学子的风采。 (三)领导支持媒体关注成果喜人 本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友情赛即“社区对抗赛”供应了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们
11、这次活动作了相关的报道。 (四)实践活动留有不足 第一次充当教练角色的我们,对这种特别学员(长辈)的心理特点没有足够的相识和了解,所以只能渐渐摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们接着努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。 四、附录: 带队老师: 队员: 高校生团队暑假实习总结 时间匆忙,转瞬高校一半的时间已经走完,而我却感觉自己的生活缺些什么。因此,我就报名参与了暑期社会实践活动,给自己的大二生活留下一个完备的句号。我们团队的实践主题是探源红旗渠文化,助力中国梦建设,让更多的人了解红旗渠精神,将中华民族艰苦奋斗、
12、自食其力的品行传播给更多人,让更多人了解中国梦的励志精髓。我们实践的地点就在安阳林州。 林州位于河南省北部、太行山脉东麓,处河南、山西、河北三省交汇处,地理位置优越,东临京广铁路,西通晋陕腹地,南依郑州,北连京畿,乃南下北上、东进西达、三省通衢之要地。人称金三角,史书有卫弃之而弱,晋有之而霸的记载。 实践的第一天,河南科技高校探源红旗渠文化暑假社会实践团来到了位于林州市的人工天河红旗渠。队员们在景区工作人员的带领下巡游了景区闻名景点青年洞,通过倾听工作人员的讲解和对红旗渠的认知队员们深刻的相识到:时代在前进,而宏大的红旗渠精神永不褪色。自食其力,艰苦创业,团结英勇,无私奉献是红旗渠给我们上的第
13、一节课,使我们在构建中国梦的道路上走的更加坚实有力。其次天队员们来到了红旗渠纪念馆,在工作人员声情并茂的讲解中,队员们满怀缅怀之心参观了红旗渠纪念馆红旗渠纪念馆之行使我们深刻体会到:勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今日的使命担当,不负明天的宏大幻想。 饮水不忘修渠人,华蜜不忘奠基人。最终的实践活动中,队员们一一探访了老一辈修渠人,十年一战,红旗渠穿山而过,正是这样的一群人用双手缔造了不朽的奇迹。时空流转,穿越千年,林县人民把愚公移山的神话恒久定格在太行上,更把中国道路、中国力气和中国精神,镌刻在了这座太行丰碑之上。激励着后人要敢于拥有幻想,更要为幻想矢志不渝,艰苦奋斗。 时间过得真快,不知不觉中,暑期
14、实践活动即将结束。回头看来,感觉这些天自己的收获良多。虽然实践也吃了不少的苦,但自己却甘之如饴。最终,我想向每个同学说重新了解自己的家乡,你会发觉很多不为人知的故事,你会发觉它的不凡之处,你会感到骄傲。 从7月15日起我们的社会实践活动正式绽开,为期一周左右。在这一周我们体验了以前没有体验过的生活。我们一行六人为了一个共同的目标出谋划策,共同完成我们的任务,共同面对我们遇到的问题。相互帮助、相互扶持让我们学会了合作与分工,在实践过程中遇到的困难更是让我们学到了坚持与忍耐。 在实践过程中我们晒过太阳,也淋过暴雨。但无论何时队员们感受到的总是收获的喜悦。我们在烈日下沐浴,在暴雨中奔跑欢乐。我们享受
15、到了从未有过的胜利,这是学业上胜利所无法带来的感觉。顶着烈日走在山路中,即使走不动了也咬牙坚持,只因要根据安排完成既定的目标。数小时的山路,甚至使队员们的脚都磨出了大泡。但其次天依旧坚持绝不掉队,不拖后腿。这种不认输的精神在我们中间传递,一周时间但我们没有一个队员因为环境或者劳累而放弃的。我为他们感到傲慢,因为我曾一度想放弃,是他们的坚持感动了我。 在学习寻访红旗渠文化的时候,队员们也在不断地提升对中国梦这一指导思想的相识程度,并在心里暗下决心,要将中华民族那艰苦奋斗的坚韧品行以及林县人的自食其力的精神发扬光大,将这种决心和做事情的看法保持在自己生活的方方面面。 当然我们的活动也有不足的地方,
16、我过分的轻视了任务的难度,结果让队员白白多受了很多苦,并且也没有达到既定目标。特殊是后三天的宣扬活动花了很大的力气但是却没有取得很大的反响。这次的组织活动没有安排合理,让后期活动的开展变得异样艰难。对于宣扬活动的场地和时间选择不合理是最大的失误。 在这个漫长而又好玩的暑假中,我接受我院学生会的倡议,主动参与学校内外组织的的探源红旗渠文化社会实践活动。作为一名将来要迈入社会的高校生,深化社会、实践熬炼是一门必经的功课。因为经验所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。 正如前文所说,点亮红旗渠,照亮中国梦。中国梦是中华儿女普遍的坚决的思想意识和目标追求。实现中华民族的宏大复兴,是每个中华儿
17、女肩负的责任与使命。中国梦的本质内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民华蜜、社会和谐。当每个为实现人生价值而努力奋斗的时候,就是我们的中国梦一步步被全中华儿女实现的时候。中国梦的实现须要中华儿女的不懈努力与奋斗。 中国梦的实现,任重而道远。作为高校生的我们,应当如何为中国梦的实现做出我们应有的努力,是一个值得我们深思的问题,更是须要我们落实到行动的事情。走一步,再走一步才能步入美妙的中国梦。 暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到了整个社会强大的凝合力。虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会
18、,增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些初生牛犊的高校生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。 真理于实践,实践出真知我们只有在不断参与社会实践中才能将我们在学校所学的学问与社会实践相结合。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 小学生团队活动总结 一、把握契机,加强青年老师思想工作 我校有青年老师3
19、8人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年老师进行形式教化,充分发挥青年老师的主动性、创建性,凝心聚力、真抓实干,确保教化教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年老师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深化开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励老师学习业务,钻研教学。 团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“xx大”的召开,帮助青年老师树立信念,坚决信念,以主动进取的看法努力做好本职工作,紧紧围绕我校
20、的办学理念“雕琢老师形象,打造学校品牌”,进一步提高广阔青年老师的职业道德素养。 二、注意学习,提高青年老师队伍素养 随着科学技术的发展,作为老师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科学问,特殊是青年老师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年老师创设了很多的学习条件,本年度上半年学校举办了校内网络运用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络运用道德和网络平安的讲话,向老师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近老师实际,具有极强的针对性和好用性,使老师们了解了三校校内网络的建设和发展趋势,同时驾驭了对诺顿企业版杀毒软件的运用方法和本
21、地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络学问、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年老师个人成长档案。 三、运用载体,做好服务青年老师工作 拓宽青年工作渠道。每月支配了青年老师岗位练兵活动内容;协作公司团委进行了青年老师问卷调查;制定了青年老师“拜师学艺”XXXX学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。 推动青年文化工程。我校团组织主动创建各种活动载体,努力推动青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年老师业余生活创建了宽松、和谐的氛围。学校青年老师队伍成长速度很
22、快,在很多活动中他们都主动参加,取得了好成果。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年老师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球竞赛中,11位青年老师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打竞赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打其次名。在老师节文艺演出中15名青年女老师参与排练的青春舞步,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热情的掌声。在老师节书画摄影展中,有7名青年老师的作品展出,3名老师作品获奖,在每一
23、次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素养。 少先队主要工作 一、 加强基础建设,发挥教化功能 1、学校的大中队辅导员分工明确,工作协调,有大队辅导员1名,27名中队辅导员,2名校外辅导员,为了加强对辅导员工作的检阅,学校下半年,每月都支配了辅导员学习内容,9月学习新守则、新规范的学习心得,10月支配了上下的活动方案创意大赛,11月支配了队会观摩等来强化辅导员工作。学校还有一支很好的少先队小干部队伍,大队部定期实行少先队小干部培训,是他们能更好的发挥作用。学校的主控室、多功能厅都是少先队活动的龙头阵地。为了使中队建设更加完善,在中队干部改选完后,学校进行了中队干部的集中培训,从队会的
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