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1、2023年小学生校园报告3篇 书目 第1篇小学生校内环境调查报告及建议 第2篇小学生写的校内卫生调查报告 第3篇小学生优秀环保作文:校内不文明行为调查报告 小学生校内环境调查报告及建议 本篇小学生校内环境调查报告针对本校进行,提出了一些问题,最终也提出了自己的建议,有助于环境的改善。 调查地点:校内 调查时间:xx年xx月xx日 依据老师的要求,我对校内的环境进行了调查。 调查状况如下: 1、几个大垃圾桶内常常有废液流出。 2、花草不常常修剪、浇水,显得杂乱无章。 3、池水太脏,水不流淌,造成许多脏物浮在水面。 4、有些地方杂草丛生,废物积累,无人打扫。 5、校内内出入的车辆较多,造成噪音、废
2、气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不刚好,没有特地的洁厕工具。 7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严峻。 我的建议: 1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 2、请特地的人定期修剪花草。 3、定期换池塘里的水。 4、让扫地的同学定期清扫杂草。 5、禁止与学校我关的车进入校内。 6、定期打扫厕所。 7、购买特地的洁厕工具。 8、让各班请同学定期清扫窗台。 9、定点擦黑板。 我的结论: 1、为了美化校内,首先要对工具进行处理。 2、然后,对学习氛围做好相关的事。 3、最终,对教室进行每周大扫除。 小学生校内环境调查报告一文到这里就全部结束了,本文从问题提出到得出结论,可以
3、参考这个思路。 小学生写的校内卫生调查报告 4年级三班:王元君 我们的学校特别漂亮,我爱我的校内。但是,我时常会望见校内内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么漂亮的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清缘由,使校内更美,于是我对校内的卫生进行调查。 调查 一下课,我就到校内里兜了几圈,发觉以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发觉有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。 分析 学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫安排校内应当是干净的才对,我从调查中发觉学校包干区的垃圾约占学校百分之90,
4、最多垃圾的地方是人比较多的地方 。 结论 校内的卫生主要缘由:同学们到外面买零食吃,吃完之后顺手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。 建议 为了使我们的校内更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教化,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更漂亮。 小学生优秀环保作文:校内不文明行为调查报告 调查报告 题目:校内不文明行为 内容来源:平常视察 报告内容: 当你走进校内,踏入教室,视察一番之后,在这漂亮的校内中,我们会发觉一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团
5、的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本里面可是无奇不有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有瞻前顾后,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇摆晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整齐的校内里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严峻地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。 这时这个校内在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣扬栏等公共场所贴一些宣扬画,提示大家留意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣扬,渐渐使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校内不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增加大家对校内不文明现象的厌恶和憎恨。 敬爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为恒久告辞,为学校的文明贡献自己的力气吧! 报告人:童欣悦
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