2023年学校中秋节活动总结(8篇).docx

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1、2023年学校中秋节活动总结(8篇) 书目 第1篇2023年学校中秋节活动总结范文 第2篇先进学校中秋节活动总结 第3篇学校中秋节活动总结 第4篇2023学校中秋节主题活动总结 第5篇学校中秋节活动总结范文 第6篇学校中秋节活动总结范文荐读 第7篇学校中秋节活动总结范文,活动总结-莲山课件 第8篇xxxx年学校中秋节主题活动工作总结范文 2023年学校中秋节活动总结范文 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝

2、。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在校领导的组织支配下，我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 ”等探讨活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，

3、欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月xx中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅

4、了解到了有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 先进学校中秋节活动总结 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财

5、宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在校领导的支部支配下，我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 ”等探讨活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月

6、，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不

7、仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节活动总结 学校中秋节活动总结 中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对学生进行民族传统文化，根据教化局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了

8、“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、加强宣扬，营造节日的氛围 学校根据教化局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，刚好召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立67周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大改变让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-9年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析

9、、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族文化教化为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教化活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到主动的作用。 四、开展 “知中秋，话

10、传统”手抄报评比活动。 1-3年级以绘画为主，4-9年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、

11、骄傲感，促进学生欢乐成长。 2023学校中秋节主题活动总结 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在校领导的组织支配下，我班胜利开展了我话中秋主题班会和 怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 等探讨活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多

12、种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有八月十五中秋节，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了

13、中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好感恩教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节活动总结范文 酷猫写作网整理了学校活动总结 学校中秋节活动总结一 为深化实行党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市区有关要求，我校开展了以我们的节日中秋为主题的系列活动，以中秋情浓意更浓为主线，全

14、力突出中秋节的团聚、和谐的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结 一、活动打算充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了我们的节日中秋活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了迎中秋诗文诵读主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中

15、华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。 3、开展致远方父母的一封信活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和喜庆祖国六十华诞为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了的中秋节学问、习俗，还对中

16、国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节活动总结二 农历8月15日是我国重要的传统节日中秋节。为使广阔师生地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 一、开展了知中秋，话传统手抄报评比活动. 与此同时，我校还组织开展了知中秋，话传统手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的

17、由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 二、开展了知中秋，话传统主题班会。 我校还开展了知中秋，话传统主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的

18、内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 学校中秋节活动总结范文荐读 今日酷猫写作为大家介绍的是学校中秋节活动总结范文荐读，希望能满意各位的阅读需求，更多精彩的内容发布尽在这里，欢迎查阅。 中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教化，我校仔细开展了我们的节日.中秋节主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加

19、强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以我们的节日为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使我们的节日更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是我们的节日-中秋节中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工主动参加此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干

20、及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的暖和。 我们的节日中秋主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋节活动总结范文,活动总结-莲山课件 学校中秋节活动总结 在这金秋送爽的佳节里，我全班 xx名学生在学院领导和xx站领导的支持与指引下主动地绽开了“中秋送平安，志愿我先行”的公益活动。希望通过这次活动把平安和开心送给每一位旅客，也希

21、望这次活动有利于同学们走出校 园，步入社会，了解社会实际状况，体验生活，丰富课余生活，提高学生的社 会责任感及乐于奉献社会的精神。 20xx 年9 月xx日，早晨朝阳初升，我们班学生就主动的做好各种打算活动，穿上统一的班服，挂起明艳的院旗和团旗，朝气蓬勃的向我们 的目的地xx站动身了，在公共汽车上同学们主动地给老人以及有婴儿的妇女 让座。在经过了一个半小时的路程后我们到达了xx站，然后我们整好队伍在负责人的带领下整齐的到达了预定地点，联系了xx站客服主任。 客服主任首先向我们提出了五点基本要求，我们都牢牢的记在心里，然后勉励我们做好这 次工作。我们在客服主任的建议下分成 2 大队第一队主要负责

22、帮助xx站工作人员引导旅客到精确的进站口候车，帮主一些老人以行动不便利的人拿一些行李等任务，其次大队负责帮助xx站工作人员回答旅客们的各种询问，如在哪 买票，在哪进站，在哪候车，以及帮助一些不太娴熟运用自动售票机的旅客及 时购得车票等任务。 9点整我们这些志愿者们登上了岗位，同学们微笑着帮助着 每一个须要帮助的旅客，其间，我清晰的的看到有的同学真的很疲乏了，但是 他们都没有轻易地表示休息，仍主动的帮助旅客，看着他们搀扶着老人上楼梯， 帮着旅客拿行李的背影，我心里禁不住的感动。在中午的时候先吃饭的同学们 都尽快的吃完饭去替换还在工作的同学们，同学之间相互帮助。在活动中同学 们和xx站工作人员也建

23、立了真挚的友情。不知不觉间时间飞逝已到了下午的4点钟，我们的负责人已经招呼同学们集合打算回校了，但是我知道同学们都还不太情愿离开这个仅仅工作了只有六七个小时的岗位，我看到同学们仍在帮助 每一位须要帮助的旅客，但是，我们不得不集合。然后我们有秩序的离开了各 自的小岗位，最终我们在xx站的广场上合影留念，走的时候同学们的笑声一 直环绕在xx站里，暖和着旅客们的心，给他们带去节日里的欢乐。 虽然这只是一次小小的公益活动，任务不重，时间不长。但是，我们班的 同学所持有的仔细看法，是值得确定和表扬的。那劳碌的背影像是在演奏一首 节奏欢快的歌。这次活动增加了同学们的交际实力和社会实践实力，增加班级 的凝合

24、力和集体荣誉感，也培育了我们关切公共事业的热忱，塑造自己美妙的 心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 这次活动也同样加强了我们的助 人为乐，奉献社会的观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。当然这次活 动我们也有值得反思的地方比如对活动路途驾驭不熟识，导致延误些须时间等 一些细微环节问题我想我们在以后的这种类似活动中肯定更加细心打算，做好各项 工作。 xxxx年学校中秋节主题活动工作总结范文 学校中秋节活动总结1 中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教化，我校仔细开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文

25、化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节

26、”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工主动参加此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋节活动总结2 中秋节是我国仅次于春节的其次

27、大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教化，上级精神关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。 一、学校领导高度重视 各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要

28、求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这样的

29、教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内快乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义，信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。 学校中秋节活动总结3 中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是渐渐发展形成古代帝王有春天祭日秋天

30、祭月礼制早在周礼一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋季节对着天上又亮又圆一轮皓月欣赏祭拜寄予情怀这种习俗就传到民间形成传统活动始终到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一。 中秋节传闻是特别丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义学生们还饶有爱好地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手实力和想象力结合时代潮流体现了浓浓情。 通过一系列

31、活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节学问和故事传闻让学生对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报对全体学生进行了“感恩”教化从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情。 一年一度的中秋节转瞬又过去了，今年的中秋节，西隅中心小学举办的活动多样，也特殊有意义。为了唤起人们的红色记忆，加强革命传统教化，同时也为了净化人们的灵魂，激发革命热忱，启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、酷爱生活，让人们从内心深处感受到社会主义好，共产党好，改革开放好，宏大祖国好，坚决我们跟党走，为共产主义奋斗的志向和信念，学校实行了“唱响红歌”系列活动之老师专场。而为了丰富广阔教职员

32、工的生活情趣，增加节日氛围，学校实行中秋节博饼、会餐，并盛邀全体离退休老师参加活动。 以上举办的一系列活动，我们做到了活动前充分打算，学校党政工领导多次召开会议，对活动细微环节进行探讨。在活动中，学校领导亲身参加，如在“唱响红歌”活动中，学校全体行政人员上台共唱了一曲没有共产党就没有新中国，将活动推向高潮，而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与老师们一起博饼，使活动过程办得绘声绘色。 总之，本次活动举办得都很胜利。 学校中秋节活动总结4 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝

33、合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在校领导的支部支配下，我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信”等探讨活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的

34、记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想

35、象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节活动总结5 以制作水果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“活动于9月28日在花蕊幼儿园胜利实行了，家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我

36、们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小挚友们一起过节的氛围，感受团结的力气，同时教化孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。 这次活动无论是从设计还是流程都很完备，能够调动起孩子和家长们的主动性。让宝宝们和家长们相互协作，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。 这次活动尽管有许多闪光点，但也有许多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得起先现场比较混乱，活动没法接着进行，经过园长和主持人的多次提示后活动才渐渐步入正轨，得以进行。 最终针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子

37、的学问，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能常常实行这样的活动。 活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很困难，我们总是告知孩子们要爱惜环境，而今日家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教化孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长挚友们你们觉得呢？ 无规则不成方圆，希望无论是老师还是家长挚友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱惜我们的环境，给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象。 学校中秋节活动总结6 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月2

38、2日下午，xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使xx学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。 活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进

39、行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）中队、二（1）中队荣获最佳活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品（一个精致的小灯笼和一个精装月饼），喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束！ 在整个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中xx小学全体师生会呈现出更加精彩的一面！ 学校中秋节活动总结7 一、

40、活动目的： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。 二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点：教室、自己家里 四、活动内容： 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2

41、、对中国的传统文化产生初步的爱好。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四：协作沟通 为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查探讨，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、

42、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 主动参加社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。 学校中秋节活动总结8 一利用国旗下讲话，仔细开展宣扬教化 9月19日升旗仪式，我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日中秋”主题演讲，具体介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。随后，德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体学生，了解传统、敬重传统、传承中华民族源远流长的文化。 9月27日升旗仪式，初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题，生动讲解并描述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的少年中国说勉励大家，发奋学习

43、，回报祖国。之后，吴兵校长就国庆节做了专题发言，教化学生学会感恩，珍惜今日的美妙生活，爱惜校内内的各项设施，以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。 二主动开展各类主题班会活动 1、“我们的节日中秋节”主题班会活动 9月14日，我校召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日中秋节”主题班会活动，并通过告家长书的方式，请家长帮助孩子，共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节，全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的情感。

44、 2、纪念“抗日斗争成功xx周年”主题班会 9月27日下午第三节课，初二各班，根据学校要求，仔细开展了，纪念“抗日斗争成功70周年”主题班会，各班通过回顾抗战血泪史，了解了中华民族曾经受到的屈辱，感受到了中华儿女在面对亡国危难时，表现出的英勇不屈、舍生忘死的宏大精神。同时，班会课上，班主任老师图文并茂，用ppt展示了近期发生的钓鱼岛事务。通过此次班会活动，激发了学生的爱国热忱。 3、“学习上海、感恩祖国我拿什么感谢你”主题班会活动 结合第xx个国庆节，初三年级六个班利用27日班会课时间，开展了“学习上海、感恩祖国我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中，各班通过ppt展示了灾后重建都江堰城区及我校

45、发生的巨大改变，让学生真实感受到上海的援建之恩。教化学生学会学习、懂得珍惜，用自己的实际行动回报上海人民的情深意重，把祖国建设得更加强大。 三、仔细开展“感恩、奋进”大家唱活动 为进一步激发学生感恩之情，我校仔细开展了感恩歌曲传唱活动。 首先，德育办支配广播室负责老师在网上下载都江堰感谢你、重建辉煌、xx欢迎你、xx依旧漂亮、我祝福等歌曲，分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间，轮番播放以上歌曲。 其次，音乐老师利用音乐时间，教学生演唱都江堰感谢你、重建辉煌、xx欢迎你、xx依旧漂亮和我祝福等歌曲。迄今为止，绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。 最终，利用每周星期一的升旗仪式，开展每周

46、大合唱活动，由音乐老师指挥，全体学生合唱一曲感恩歌曲。 学校中秋节活动总结9 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。 看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们