2023年大一班教学总结(5篇).docx
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1、2023年大一班教学总结(5篇) 书目 第1篇2023年大一班主任年终个人教学工作总结 第2篇2023年上半年大一班主任年度教学工作总结范文 第3篇2023大一班主任年度教学工作总结范文 第4篇2023年大一班主任年终教学工作总结 第5篇2023年大一班主任年终个人教学工作总结范文 2023年大一班主任年终个人教学工作总结 回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充溢感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于
2、生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。 是工作,是实践,给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我诚心地感谢这一切! 一、班级学生状况 我们信息科学学院xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第学年再依据自己的爱好以及第一学年的学习进展状况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位
3、是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最终在校班级人数共有66位学生。 二、班主任常规工作 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的详细实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署,对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实,充盈着班主任工
4、作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。 三、我的班主任工作 我对班主任工作的相识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚起先的时候作为新手老师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心,不知道作为班主任原委要担当哪些责任和义务,非常的担忧学生出意外事故。 于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就起先从学习做起,从网上查资料、向四周同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但事实上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就起先留意视察、记录和思索与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作安排。 班主任工
5、作看似琐碎,但事实上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说,我的大一班主任的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想,以质的探讨方法为探讨指南,以信息环境建设为协助手段,以人文关怀为落脚点形成大一班主任工作系统,而其灵魂是狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,其执行策略是防微杜渐,铸造良好的生活习惯。 1.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯 狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是十一世纪给予高校的新使命,特殊是在我们国家,由于长期
6、的应试教化的结果,学生步入高校之后,在学习观念、学习方法以及学习看法上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生高校四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就起先培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才培育目标的学习成长习惯事关重大。落实十一世纪人才培育目标,培育适应十一世纪生存实力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。 狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务
7、中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的闲聊等等。 帮助学生形成独立自主探究协作学习的实力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习实力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培育上科学发展观的指导和应用作用。 2023年上半年大一班主任年度教学工作总结范文 见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担当班主任。我当任的是xx级英教及xx级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。 xx级英教专业两个班状况比较好。他们已经基本适应高校生活,两个班班委工作仔细负责,能起到核心带头作用,与我也保持着亲密联系,作好了桥梁
8、工作。因此,两个班取得了不少成果:xx班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参与了党校学习,并都以优异的成果结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风深厚,平常坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧竞赛中,该班也获得了二等奖的好成果。 xx班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是主动要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股一颗红星向着党的良好精神面貌。团支部仔细负责,组织开展了以揭批为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了醒悟地相识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己为人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全
9、面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最终有7人参与。在十大歌星竞赛中,有两人获奖。十大笑星中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成果。 作为班主任能看到这样的班级成果感到特别欣慰与傲慢。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到熬炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的状况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点 1、 沉闷,没有主动性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关切,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人阅历特地到班上做动援,效果好像不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。 2、 同学间关系淡漠。据我平常对
10、寝室的抽查、了解,同学们间关系异样冷漠。寝室间的串门状况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤寂孤独、压力大,但又不努力变更。 3、 学习成果不志向。我常常与他们的任科老师沟通,均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。 4、 家庭贫困的孩子许多。不少学生因家里经济状况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有肯定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的状况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。 当然,这两个班也有优点。比犹如学门对学习的看法比较端正的,平常晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好,同学们都能遵守校
11、纪校规。要管好这样的班级我的确觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花的精力在这两个班上。对他们进行更深化的工作。 我深切感到班主任的责任重大,在日后的工作中我会更加努力! 又一个学期过去了,回顾这一学期的教学历程,有喜有忧,有苦有泪,也有果。劳碌中感觉充溢,辛苦中留下回味,勤劳播种了收获,不足激励我奋进。虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。这学期我担当了二年(3)班数学课的教学工作。. 时间飞逝,转瞬间一学期又过去了。回顾本学期的教学工作,既有许多的收获,也有不足之处。本人这学期任教六年级(1)班数学,能
12、仔细备课、上课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,结合本校的实际条件和学生的实际状况,全面实施素. 紧扣新教材大纲写作要求,结合第四册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。 三、实施安排 第一阶段:如何写短评 训练重点:驾驭写短评的基本要求 学习写短评 其次阶段:如何写消息和通讯 训练重点:了解消息和通讯. 本学期我担当八年级两个班的语文教学工作。时间荏苒,稍纵即逝。一学期不知不觉地过去了。回忆本学期的工作,现将详细工作总结一、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻. 一年来,仔细落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求
13、实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,现. 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级老师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结一、加强师德修养,提高道德素养过去的4年中,我始终担当初中语文、政治教学。 本学期学习已经过去结束,暑假也已经过去了近两周多的时间,看看本班级的过去的一学期的改变状况,值得分析和总结。本学期教学工作已进入八年级下学期,教学内容上已经进入比较难的学问点,学生也进入了分化的阶段,好学生学习更努力,更. 又一
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