2023年小学四年级广播稿(3篇).docx

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1、2023年小学四年级广播稿(3篇) 书目 第1篇小学四年级400米运动会广播稿 第2篇小学四年级广播稿 第3篇小学四年级环保广播稿 小学四年级400米运动会广播稿 为大家供应的是小学四年级400米运动会广播稿，欢迎阅读。 运动会400米广播稿 结局是好是坏 无怨无悔是的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 为你祝愿为你喝彩 最终一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你 运动会400米广播稿范文二： 400米的跑道， 对你来说或许有点儿远， 在你身后，是 你从前苦练的汗水， 在你身后， 有同学们一双双支持的眼睛， 路， 你不会孤独， 不要忐忑， 不要担心， 迈

2、着你矫捷的步伐， 奋力向前冲吧， 天空会你而蔚蓝， 阳光会你而绚丽。 中文系的运动健儿们， 你们是最棒的，加油! 运动会400米广播稿范文三： 400米的跑道上， 你正在疾驰， 面对如此遥远的路途， 你或许腿脚发麻， 你或许有些茫然。 但你可知道， 在你身后，有同学们一双双期盼的眼睛; 在你身后，是你日日苦练的汗水。 鼓起志气， 奋勇向前吧! 集体的荣誉，祖国的明天! 运动会400米广播稿范文四： 面对的 依旧是蓝色的天空， 依旧是金色的阳光， 依旧是绿色的草地， 依旧是红色的跑道， 依旧是你， 英勇的你， 坚毅的你。 不同的是， 天空蔚蓝，阳光绚丽， 草地更如翡翠， 跑道的艳丽， 而你，定会

3、的自信， 你的成果，辉煌。 运动会400米广播稿范文五： 400米心路历程 头一百米：心急如焚，落后就要挨打。 次一百米：心神不定，我是该宁静的走开? 再一百米：心理斗争，生存还死亡。 末一百米：心有余而力，想说冲刺不简单。 小学四年级广播稿 小学四年级广播稿100字 那些曾经奇妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。成功，是每个人所追求的，成功的喜悦，是成功与重新起先的转折，成功是新的起先! 小学四年级广播稿100字 年轻的我们自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何胜利，谈何荣辱，心中

4、的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎成功的快乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳动的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们恒久的傲慢! 小学四年级广播稿100字 学会为自己鼓劲，就是给胜利增加砝码。 很久以前有两个挚友想穿越沙漠，当他们喝完最终一滴水时，一个挚友无望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来挽救无望的他，而另一个挚友则不断地为自己鼓劲，给自己信念，给自己力气，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，舍命给自己加油

5、呼喊最终，这个挚友死在了沙漠中，而他胜利地存活了下来，成为了一个出名的冒险家。 学会为自己鼓劲，就是给胜利之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公允的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了傲岸的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲，才能望见胜利，才能触及胜利。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的实力，所以，梵高缺憾地错过了他应有的刚好的胜利，只有他的灵魂才望见了他的胜利，这种缺憾多

6、么令人惋惜啊! 为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的安静中;为自己鼓劲，让自己稽留在胜利的王国中。 让我们把这一份信念深化自己细胞的每一个罅隙中，变对胜利眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向胜利! 篇二 学会为自己鼓劲，就是给胜利增加砝码。 学会为自己鼓劲，就是给胜利之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公允的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了傲岸的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔

7、子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的安静中;为自己鼓劲，让自己稽留在胜利的王国中。 让我们把这一份信念深化自己细胞的每一个罅隙中，变对胜利眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向胜利! (2) 良好的学习习惯 一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业仔细刚好总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学探讨表明：特性确定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，肯定会有美妙的人生。 物

8、竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不行怜落后者;社会也不会可怜懒散者。 小学四年级广播稿100字 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种志气。驰骋赛场，是一种成功。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在凉快的秋季，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热忱。运动员们，无论成败，我们都为你们感到骄傲，你们恒久是我们的傲慢!年轻的我们自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项! 论何胜利，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!一声声响彻云霄

9、的加油，平凡而又充溢了力气;一次次用早已嘶哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，你们用最简洁的方式完成了最艰难的任务。胜利的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!失败了没关系，或许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。或许你们没有显赫的成果，但运动场上留下了你们的踪迹。或许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。全部的努力都是为了迎接这一刹那，全部的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿打算了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。 就像雪花经验了春、夏、秋就是为了雪白整个严冬。轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的迫挥挥手，便满意了那

10、一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。或许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最漂亮的回忆!或许笑脸并不少见，但成功的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经奇妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。成功，是每个人所追求的，成功的喜悦，是成功与重新起先的转折，成功是新的起先! 小学四年级环保广播稿 小学四年级环保广播稿 小学四年级环保广播稿一 音乐 合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !七彩童年校内广播站，与您相约欢乐时分。尊敬的老师，敬爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。 甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙

11、，轻快地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花.。春天是绿色的，春天是缤纷的。 乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校内里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里.绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐 甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是自然的调温器。当狂风大作，暴雨倾

12、盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。 乙：绿树是自然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器. 甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴遮天蔽日，沙漠侵蚀了良田，.人类曾经的愚昧反过来又惩处了人类自己。 乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。 甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱惜绿树就是爱护我们生活的环境，就是爱护我们人类自己。 乙：让我们青少年行动起来，主动响应祖国的号召，植树造林，爱惜绿树，用我们的汗水浇灌出一个生气勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手

13、创建一个更加美妙的家园。 音乐 甲：接下来是佳作观赏。首先请观赏 乙：下面请观赏 甲：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：七彩童年广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐; 乙：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过七彩的童年。 甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。 合：再见! 音乐 小学四年级环保广播稿二 老师们，同学们： 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建

14、设是我们必需直面的问题，校内绿化程度和环境卫生干脆作用于我们的生活，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学习氛围，主动进取的精神风貌，无手机铃声的绿色课堂等。我们一样认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色校内。 1、马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设

15、和管理。 2、爱惜每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特殊是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。 4、勤俭节约，珍惜校内的各种资源。不运用污染环境的产品，不运用一次性碗筷。 5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。 6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。 7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。 8、人人都是环保天使，做绿色宣扬员，望见不文明现象刚好劝告和制止。 用我们的实际行动影响四周的人，不断改良我们四周的生态环境。 老师们，同学们!为了我们的校内、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到不以恶小而为之，不以善小而不为。让我们行动起来，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校内景色中最靓丽的一道人文景观。