学习师德师风心得体会范文锦集四篇.docx

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1、学习师德师风心得体会范文锦集四篇学习师德师风心得体会范文锦集1非常荣幸的参加这次暑假学习培训，听取了各位的园长 讲座以及经验丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教 学教育工作认识从模糊到清晰，从茫然到豁达，不光是教学 业务上面学到很多，更多的是在教师的道德素质以及生活态 度和清楚自己的人生规划。在这个只是迅速更新的时代里，作为教师面对的是祖国 的未来和希望，只有不断的学习和提高完善自己才能更好的 履行教育的圣神职责。作为教师不光学习自身专业知识外， 同事还要学会做事人际交往。我们要做如何与家长沟通。如 何善于观察，思考，研究。做好和家长、学生、同事关系， 相对的来说，工作起来就会更得心应手。

2、做到让学生喜欢你，喜欢上你的课，进而喜欢听你的指 导。这是需要不断的提升个人魅力，在平时积累经验中获得 平和优雅的心境。在和幼儿相处中要获得幼儿的信赖。多读 书，提升自己，要再教学业务提高需要在工作不断的反思自己。在教师这一行没有的，只有更好了。在不断的反思与积 累中获得自己的经验与方法。这就做为一个好的老师的标 准。在教育一行最重要的就爱心，有爱才有教育。良好的师 德师风事教育的前提和保证。教育是需要公平的，教育是需 要高质量的。总之在次学习培训中，体现了幼儿园领导对我们老师的 关心，也体现了幼儿园对教学工作的不断改进和完善。大大 的激励老师的工作热情，我也相信老师们从这次培训中学习 了许多

3、的宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提 高自己的教学水平。向经验丰富的老师不断学习。学习师德师风心得体会范文锦集2在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的 道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼 儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长;才会 爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自 愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表;廉 洁从教。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业 发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师 德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师

4、执 着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们 的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到 学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为 既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。 竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、 神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。”爱生如爱子”是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能真正从 生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、 导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的 言行，了解他们的心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样 就在他们中树

5、立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子 好起来，成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动，满腔 热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血 精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就 意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫 儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真， 能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！让爱的暖流 也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。伤他们心灵中最敏感得角落人的自尊心。我觉得热爱幼总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能 力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿

6、园这片净土中。 今后的工作中自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范, 做一名合格的幼儿教师。学习师德师风心得体会范文锦集3“光荣的人民教师”，是人们给予教师的荣誉。教师之 所以光荣，是因为教师以育人为宗旨，以塑造人的美好心灵 为己任，他扛在肩上的是一份强烈的责任感，他蕴藏在心底 的是一份浓浓的师生情。为了不愧对“光荣的人民教师”这 一称号，每个教育者应为自己开设“师德银行”，把道德一 点一滴地存起来，使自己逐渐成为一位师德高尚的人。我们首先该把什么存进自己的“师德银行”呢？我的回 答是“尊重”。教师呼唤尊重，学生也呼唤尊重，尊重是师生之间和谐 相处的“润滑剂”。在四川成都的教育专家李镇西的报告中

7、，教育应取消臣 民意识，即教师要改变过去居高临下的高姿态，弯下腰蹲下 来与学生交流;为学生独特的发问鼓掌。如果你居高临下地 站着，学生就会产生压迫局促的感觉，即使你给他们鼓掌，他们也认为你的掌声不真诚。只有弯下腰，两眼望着学生， 掌声才有达到学生内心的力量。“蹲下来”和“弯下腰”不 仅仅是一个简单的躯体动作，其中体现的是对学生的尊重。“尊重学生”，就是让更多的老师放下“唯我独尊”的 架子，唤醒学生的自主意识，张扬学生的个性，建立民主平 等的新型师生关系。为此，我们应把“尊重”存入自己的“师 德银行”，真心实意的从内心尊重学生，学生就会乐意接受 我们的思想、信念和知识。尊重是任何事情也代替不了的

8、。学习能够让教师多才多艺，学习能够让教师的精神生活 更加丰富，学习能够让教师的道德修养更加精深，学习还能 够让教师超尘拔俗、气质不凡。更为重要的是，教师与学生 是一对共同成长的伙伴。教师的学习势必指引学生锐意进 取，势必坚定学生的学习信念，势必陶冶学生的思想情操。同时，我们不光把“尊重”、“学习”存入“师德银行”, 还要把“赏识”、“期待”、“反思”等存入自己的“师德银行”, 不断提升自己的教育理念，形成高尚的道德素养和灵活的教 育智慧。我深信，只要存入了，就会有回报。学生的成长和发展，离不开我们教师的无微不至，无限 关爱，无私奉献，也离不开家长的千方百计，千言万语，千 辛万苦，更离不开学生自

9、我激励，自我发展，自我完善。只有三股绳拧到一起，才能发挥、功能，只有三根弦同时奏响, 才能奏鸣出一个灿烂的明天。学习师德师风心得体会范文锦集4我们学校对新时代师德师风进行了集中培训学习，并对 师德师风建设中的热点问题进行了讨论，是我感触颇多，受 益匪浅。我想，作为一名教师，都应该树立：师德师风提升, 从我做起的观念。具体应注意以下几方面：首先，要做到爱岗敬业，关爱学生。爱才是的动力。既 然选择了教师，就要守好自己的这块阵地，一心投入，热心 工作。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚当的教 育事业，把全部精力和满腔真情献给教育。要关爱每一位学 生，关心每一位学生的成长和进步。以真情、真心、真

10、诚教 育和影响学生，努力成为他们的良师益友和健康成长的引路 人。其次，要刻苦专研，严谨治学。要崇尚科学精神，树立 终身学习的理念。当今世界，科学技术日新月异，知识经济, 国力竞争日趋激烈。作为一名教师一定要在思想政治、道德 品质、学识学风上不断努力学习来充实自己，学习新知识新 技能，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。再次，要为人师表，率先垂范。教师的仪表言行直接影 响着学生健康成长。所以老师在各方面都要给孩子们有榜样 作用。我从教三十年，就是以我的两位老师为榜样的：其中 一位是化学老师，中午放学后，老师将火生着（当时老师使 用木材做饭）铁锅里面已经在熟油，一位学生去问题，老师 就给

11、讲了几分钟的问题，结果是锅里的油熟的太过了不能用 了火也灭了，老师还是洗了锅，重新生火从头再来。另一位 老师在六月份，家里的麦子开始割了，他白天割麦子背麦子 （当时的条件差，一边割麦子，还要将所割麦子一捆一捆的 全部背回来），晚上给我们无偿辅导数学到深夜。他们虽然 不是人人尽知的伟人，但他们的言行事迹是我的榜样，是我 心里的伟人。是他们给了我无形的力量，初中毕业报考了师 范，毕业后回到了母校，从教这么多年。最后，要淡泊名利，无私奉献。要具备高度的职业自觉 性和工作主动性，做学生爱戴，家长满意的老师。老师和社 会上其他行业的师傅不同之处，就是无私地教育奉献给每一 位学生。只有这样才能为实现中华民族伟大的中国梦而培养 更多更优秀的人才。