2023年开展学风建设工作总结(优选3篇).docx
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1、2023年开展学风建设工作总结(优选3篇) 书目 第1篇开展学风建设活动的总结 第2篇开展学风建设的活动总结 第3篇开展学风建设月活动总结 开展学风建设活动的总结 开展学风建设活动的总结 经过了一个月的学习,我院关于深化开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班依据院系学风建设的总体要求,仔细贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,主动发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并胜利创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设状况做出以下总结: 一、多次召开以学风建设为主题
2、的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清晰地相识到:学风正、班风好、凝合力强对我们有多方面的正面教化和主动影响,培育了我们的集体主义意识、遵纪遵守法律意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。 二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报指责或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习主动性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我信任我们班同学可以接着保持这份学习的热忱,接着保持这样一个状态。 三、我班
3、同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,相互监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们信任,团结就是力气,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀。 四、我班同学协作学院学生科研课题立项工作,主动申报学生科研课题,培育了自身的科研实力,在班级里营造了很深厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任老师的指导下仔细完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的学问积累和取得的成果对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。 五、
4、主动开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深化学习了社会保障学的相关学问;在学习文化事业管理和体育事业管理这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完物业管理这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理学问。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本学问有了更加深刻的相识和理解。 六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评比制度。我们公允公正地评比出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。 开展学风建设的活动总结 开展学风建设的活动总结 湖北师范
5、学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,生命科学学院学风在全校始终都不错,在全体同学和老师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程支配,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有肯定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成果证明开展学风建设是特别必要和重要的,也说明白本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上变更出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成果不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强。在学风建设月活动中我们主
6、动协作学校院系,实行相关有效措施: 1.大力做好宣扬活动。为了协作学校的学风建设月宣扬活动,营造良好的舆论氛围。 2.树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,形成全系主动向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样。 3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤状况,系里经过汇总每月在网上公布一次,对于旷课学生达到处理标准的,要肃穆处理。 4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度,严格管理。 5.各班召开如何更好的融入高校学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动,同学们反响剧烈,踊跃发言。 此外我们学院开展
7、了相关一系列活动,调动全院学生的学习主动性,增加我院的学习氛围。 结合本院特色而打造的生科“课前非常钟”活动取得不错的效果。 胜利举办四六级阅历沟通会,半协助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明白一条可行有效的道路,在同学们中间引起剧烈反响。 生科院是考研氛围深厚的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相关专业老师做指导,为大三的同学们进行专业方面的看法和建议上帮助。 协作校学习部主动开展老师技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时许多人以后的人生舞台,在此赐予同学们更多的机会和舞台,让他们能够展示自己,放飞幻想! 当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题: 1
8、、部分学生缺乏明确的学习目的,学习看法不端正。有的学生学习主动性不够、主动性下降、精力分散、不能严于律己;有的学生没有脚踏实地的实干精神;有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图过关;有的学生不能正确相识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习担心心,成果不志向,甚而出现厌学现象。 2、学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部,班委没有发挥榜样作用。 3、由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比较严格,许多学生行为是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些陋俗又会出现出来,所以,学风建设要长期不懈的抓。 一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但
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