家用电器原理与维修教学大纲.docx

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1、家用电器原理与维修教学大纲课程编号：10002026开课学期：各学年各学期适用专业：所有专业学 时：28第一部分说明一、课程的性质和作用家电原理与维修是当代大学生的一门专业选修课。它要求学生学以致用，做到理论 与实践相结合，面临科学技术日新月异的发展，为社会培养既懂科学又懂技术的高素质急需 人才。二、课程的任务与基本要求1、本课程主要讲授家用电器电动机结构、原理及其特性，电风扇、洗衣机、电冰箱、 空调的结构、工作原理和使用方法，以实验室和社会为大课堂，针对家用电器的各类故障进 行判断和分析，着重于培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生加深理解家用电器的原 理，熟练掌握实际操作和维修的方法。2

2、、要求学生了解各种家用电器的结构原理、组成部件及功能，理解电风扇、洗衣机、 电冰箱、空调器的工作原理和工作特性，特别是各种新技术、新材料的应用和发展。熟练掌 握它们的操作与使用方法，能正确分析和判断家电中出现的各种故障，并能进行维修。3、学生必须广泛阅读电子线路、电工学和家用电器杂志等有关书籍。学生必须重视实 验操作和社会实践，用理论指导实践，通过实践加深理解和消化书本知识，把理论知识与实 践技能紧密结合在一起。三、教学方法与建议家用电器课程是一门实用技术课，它是引导学生由基础理论转化为实际应用的一道阶 梯，使学生感到学有所用、学有所为，激发学生的学习积极性，培养学生分析问题和解决问 题的能力

3、。1、介绍各种家用电器的结构和组成元件，分析它们的工作原理，使学生掌握操作和使 用方法。2、建立专业实验室，购齐实验仪器设备，为学生提供维修场地，结合实践进行教学， 指导学生进行维修。3、学生成立维修小组，以社会为课堂，为社会进行义务维修，培养学生高尚的思想品 彳由1百O四、本课程与其它课程关系本课程是力学、热学、电磁学、电子技术等诸门学科的综合展示和运用。第二部分本文一、基本内容与学时分配1、厨房器具（4学时）教学内容要点：（1）电烤箱（2）电饭锅（3）电锅灶和微波炉2、家用电器电动机（4学时）教学内容要点：（1）单相异步电动机（2）直流电动机（3）通用电动机（4）单相同步电 动机3、电风扇

4、 .（4学时）教学内容要点：（1）台扇（2）吊扇，换气扇，转页扇（3）冷风扇和暖风扇（4）电风扇的电气系统（5）电风扇的故障分析与维修4、洗衣机（6学时）教学内容要点：（1）洗衣机的洗涤原理（2）双桶波轮式洗衣机 （3）套桶式全自动 洗衣机 （4）滚筒式洗衣机 （5）洗衣机的电气控制系统 （6）洗衣机的常见故障和维 修5、电冰箱（6学时）教学内容要点：（1）制冷原理 （2）电冰箱的整体结构 （3）电冰箱的制冷系统（4） 电冰箱的电气系统（5）电冰箱的故障检查与排除6、空调器（4学时）教学内容要点：（1）空调器的结构与分类（2）窗式空调器（3）分体式空调器（4）空调器的电气控制原理（5）空调器的常见故障与维修二、习题与作业写一份家电维修的体会总结或对某电器改进的报告。三、课程考核形式与成绩评定期终考试占70% ,平时考勤和作业占30%。第三部分附录教学参考书1虞献文主编，家用电器原理与运用（第1版），高等教育出版社，2001o2隋经义.家用电器维修指南编委会.日常家用电器设备使用与维修，第1版,广东科 技出版社.1986.3樊西汉.家用电器原理与维修，第1版，北京：中国科学技术出版社，1996.4胡振亚.家用电器M.郑州：河南大学出版社,1家1,第一版，