公共卫生管理专业医院实习心得5篇.doc

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1、 公共卫生管理专业医院实习心得5篇 今年暑假，为了尽早接触临床，熟识医学检验专业操作，增加自身见识面，我来到广东省茂名市中医院检验科进展为期一个月的预见习社会体验。我始终认为医院是个神圣的地方，只要我们穿上白大褂，身上就多了一份责任和使命感。依据这次见习状况，我有以下几点体会： 一、严谨的态度 检验科虽然不直接与病人接触，但发的检验报告与病人息息相关，并能够为临床医生供应有理的依据。假如在检验结果这里出了问题，后果也是不堪设想的。在教师的指导下，我在临床检验试验室做过几次地中海贫血初筛检测。尽管试验过程繁琐，但是每一步都是不容无视的。例如移液枪的使用，吸液要慢，放液要快，避开吸入空泡而量缺乏。

2、吸取采血管血液时更要留意技巧，留意别把血粘到吸液头上，假如粘到了，要先用蒸馏水擦洁净血液，再用酒精消毒(由于酒精能固定细胞)。有一次，我误将已经离心好的试管摇匀了，毫无疑问，我的错误让仪器暂停，我心存内疚地看着教师拿去重新离心。固然教师没有责怪我，让我长个记性，让我明白了做错事先别慌，要想方法解决，不能得过且过。作为一名医护工，持有严谨的工作态度是很重要的。对于检验结果消失很大的特别，应当找教师们先商议状况，争论是仪器还是人为的操作消失了问题，有必要时直接联系临床医生。在医院里每一张检验报告单代表一条珍贵的生命，因此我们要持着严谨的医学态度。 二、留意生物安全 一次偶然的时机，我在免疫试验室看

3、着实习生用乳胶法做HIV抗体的检测，我一边看着说明书，一边看着血清渐渐渗透进试纸，由说明书了解到，一条杠是阴性，两条杠是阳性，谁知，原有的一条杠旁边隐模糊约消失多一条，颜色渐渐变深，这不就是阳性的表现吗?开头我还没意识到事情的严峻性，还在思索中，实习生第一次遇见HIV抗体阳性，有点不知所措。教师见我们慌，用粤语调侃的说：“咦，又喇嘢!”随后用其他方法检测一次，也是阳性，不过最终要送到疾控中心检测才能确诊。事后我心有余悸。艾滋病是可以通过血液传播的，我意识到，作为医护人员，在疾病面前不能退缩，救死扶伤是我们的职责，医生要具有一丝不苟的态度。此外，我们也要做好防护措施，爱护好自己。 三、理论和操作

4、结合 见习第一天，我最大的感悟是书到用时方恨少。开头接触的是临床检验，观察桌面上一瓶瓶试剂但不知什么用途，对于仪器操作蛮分奇怪，医生们口中的术语听起来一头雾水，看化验单像在看天书，间或有病人询问我并要解释化验单，可是由于理论学问薄弱，不能很好为病人解决问题。虽说许多人认为医学检验是个技术活，但足够的理论和阅历是必不行少的。即使能在科室看熟全部操作，甚至学会操作，没有足够理论，遇到突发状况也不好处理。有一次教师上夜班时，遇到不确定形态的切片，拍了照片在微信群上求解，问是钩虫卵吗，很快主任就回复了：“不，是植物细胞。”可见，足够的学问面是重要的，不仅仅要学扎实医学的理论，还要了解所涉及领域的学问。

5、 四、生即沉着，死亦淡定 在医院，生死疾病乃家常便饭之事。我没有目睹过生命停顿的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我随教师看过两次骨髓穿刺，他们都是年迈的爷爷，很消瘦，可以说是皮包骨的程度。说话的语速和声音听起来心疼，他们肯定因疾病受了不少的苦吧。他们需要关心，哪怕医生多一句问候，都会暖在心头许久。此外，在微生物试验室学习期间，每次血培育有可疑的标本教师都会直接联系临床医生，这次连续两个标本消失血培育有细菌。教师去打电话，实习生拿好试剂预备做细菌鉴定。还没挂电话的教师说：“不用做两个标本的细菌培育了，是同一个人的!”我们对视地笑了笑，怎么那么巧是同一个人呢?那好，我们只做一份培育。撕开试剂包装时

6、，又传来教师的声音：“嘿!都不用做了，那个人不在了!”啊?!不，不在了?事情来得有点突然，有点承受不了。我们面前标本的仆人已经不在人世了。实习生沉着地把标本丢掉，说：“这些事很正常的，渐渐就习惯了。”我略懂的点点头。我奇怪看看病人是什么名字，这，这是上个月在临检有输过血的病人呀。生即沉着，死亦淡定。生命可以很脆弱，请珍惜身边的每一个人。 通过这次见习，我加深了对医学检验专业的熟悉，更加崇拜这份职业。我也熟悉到当今社会进展日新月异，对人才的要求越来越高，我了解到自身的缺乏，会适应社会的进展不断提高思想熟悉，完善自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。感谢检验科全部的教师和师兄姐们，感谢学校供应见习

7、时机，我将脚踏实地学好专业学问，虚心求教，争取早日当上一名合格的医护工。 公共卫生治理专业医院实习心得2 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了_医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂

8、，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu，我的带教教师是_教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与教师沟

9、通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室_教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而

10、_教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望! 现在对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师沟通isveryimport

11、ant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 一、理论学问的问题 以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题 实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操

12、作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼 面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，

13、再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和标准化操作 在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑效劳 在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但

14、是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。 公共卫生治理专业医院实习心得3 _年7月18日，我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最终一年，且最重要的一年)的实习医院-北京航天中心医院，由于是在家乡北京，所以感觉既熟识又亲切。 怀着感动又向往的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的教师和护理部的几位教师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳

15、累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于航天中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负教师们对我们的期望。 接下来的一个星期，是护理部的刘教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理学问的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关学问。其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为

16、正式上岗工作打下了根底。 经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及进展潜力。同时，各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好根底，医院的警务力气也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，由于他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则

17、，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员敬重。 来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充实自己的学问，为自己将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。 内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有

18、糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教教师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观看病人状况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应准时报告教师并更换。拔针要快速，操作要娴熟。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人苦痛。把握了皮下、皮内注射，非但凡皮内注射，20分钟后要认真观看皮肤状况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进展口腔

19、护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、 高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，叮嘱病人进粗纤维食物，规律用药，非但凡注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反响发生。还学会了抽血、绘制体温单;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。把握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。 实践出真知，实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵

20、。良好的护患关系是促进病人康复的要害。比方：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!.”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，病症也消退了。他还说，做护士真好!是你们，让我们有了其次次生命的时机;是你们，用亲切话语劝慰我们，让我们有了战胜疾病的信念;是你们，细心的照看，让我们快速康复;是你们”我感动，我感动，我会为我马上绽开的事业奋斗终生! 接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了许

21、多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教教师都和气可亲，急躁、细心、用心的教给我各项操作的注意事项和应把握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工，心中的确有点成就感。 短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份孤独，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作! 发自肺腑之言：感谢带教教师的细心教育，急躁指导，感谢全部教师的关怀爱惜，感谢各病人对我的信任，感谢

22、航天中心医院给我的栽培! 最终，感谢航天中心医院给我实习的时机，也感谢各位代教教师在工作劳碌之时，还要带着实习生，教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 公共卫生治理专业医院实习心得4 我先后在广州中医药大学第一附属医院和山东中医药大学其次附属医院进展了为期一年的实习。现将一年来的实习生活总结如下。 一、实习医院简介 (一)广州中

23、医药大学第一附属医院 广州中医药大学第一附属医院创立于1964年，是一所集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院，为全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中医名院，2023年广州亚运会定点医院。实际开放病床125张，医疗业务每年持续增长，2023年年门诊量突破225万人次，年收治住院病人超过3万人次，急诊量和出车量在全广州市全部医院(含中医院和西医院)中名列前三甲。专家包括“国医大师”邓铁涛教授及全国知名的王建华教授、欧明教授等，是我国华南地区乃至全国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地之一，也是全国中医技术力气最雄厚的中医院之一。医院医疗实力雄厚，拥有8个重点

24、专科专病(髋关节病专科、肿瘤科、妇科、心血管病专科、针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、全国中医急诊临床基地)，已进入国家重点专科专病单位数量最多的医院行列，其中多个专科专病成为全国协作组组长或副组长单位。在7年卫生部中国医院之专科排名榜(中西医院一起排序)中，医院妇科排名第八位，骨科排名第九位，在广东省乃至全国中医医疗机构中排名第一。医院也是广州中医药大学第一临床医学院，共有13个教研室，担当着年13多学时的年课堂教学任务，是华南乃至全国的中医临床教学医院之一。学院拥有国家重点学科4个、国家中医药局重点学科3个及博士后流淌站2个，拥有中医妇科学、伤寒论、温病学3门精品课程，是全国同类院校中拥有精品

25、课程最多的临床医学院。 (二)山东中医药大学其次附属医院 山东中医药大学其次附属医院创立于194年，其前身是济南铁路中心医院，是山东省首批、济南市第一家综合性三级甲等医院。2023年12月整建制移交山东中医药大学治理，成为山东中医药大学其次附属医院暨其次临床医学院。2023年9月，被山东省政府确定为山东省中西医结合医院，成为全省的省级中西医结合医院。医院是国际爱婴医院、国家中医药治理局“治未病”预防保健试点单位、国家中医药治理局批准纳入全国重点中西医结合医院建立单位。医院拥有享受国务院特别津贴专家、国家优秀中医临床人才、山东省泰山学者特聘教授、山东省有突出奉献中青年专家、山东省名老中医药专家、

26、山东省千名知名技术专家、山东省中医优秀学科带头人、山东省卫生系统出色学科带头人等高级医学人才。拥有国家中医药治理局“十一五”重点专科(病)2个(眼科、神经内科)、国家中医药治理局重点学科1个(中西医结合临床)、山东省泰山学者特聘教授设岗单位1个(眼科)、国家卫生部技术准入专科1个(生殖医学科)、国家工伤康复试点机构1个(康复医学科)、国家中医药治理局中医药科研三级试验室2个(视觉分析试验室、帮助生殖技术试验室)、山东省中医药治理局重点专科4个(神经内科、肾病诊疗中心、眼科、康复医学科)、山东省高校“十一五”重点试验室1个(中西医结合IVF试验室)，山东中医药大学重点学科3个(眼科、妇产科、儿科

27、)。现已成为我省中西医结合医疗、教学、科研的龙头单位。 二、实习概况 在广州中医药大学第一附属医院，我先后在胃肠甲状腺外科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科实习，每科实习时间为一个月。在山东中医药大学其次附属医院，我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、神经内科、生殖中心、骨科、血液肿瘤科、泌尿外科、儿科、心电图室、特检科、放射科、神经外科、心胸外科实习，每科实习时间为两周。实习期间，我能遵守医院和科室的各项规章制度，以一名实习医生的标准严格要求自己，积极参与医院和科室组织的各种学术活动，医学学问得到进一步稳固提高，临床操作技能得到很大程度熬炼。 (一)医学学问得到

28、进一步稳固提高 在实习期间，对各科室常见病、多发病的临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则有了初步熟悉。如胃部痛苦，需要和心绞痛鉴别，这时心电图可供应鉴别依据，再结合患者病史可作出诊断。与此同时，对于临床常用药物的使用也有所了解。如在呼吸内科实习时，初步把握了抗生素的标准使用;在肾病诊疗中心实习时，初步把握了使用激素的适应证和禁忌证，等等。在实习期间，还遇到过急性心肌梗死、上消化道出血、阑尾炎等急症，并亲自参加到溶栓、止血、手术等治疗过程中，对教科书上学到的有关疾病的相关学问有了更加深刻的理解。 (二)临床操作技能得到很大程度熬炼 在带教教师的指导下，对于实习大纲上要求把握的临床技能进展了重点学习

29、。在内科实习时，根本把握了全身系统查体的要领，把握了测血压等根本临床操作。在外科，把握了外科根本操作如洗手、穿手术衣、带无菌手套、缝合、打结、减线、换药等。在心电图室，把握了心电图机的操作方法和临床常见的房性早搏、室性早搏、房颤、房室传导阻滞、束支传导阻滞等的心电图表现。在特检科，熟识了心脏彩超、胃镜、B超等报告的书写。在放射科，熟识了骨性关节炎、支气管炎、肺结核等的_片的特征及颈椎、腰椎间盘突出、脑堵塞、脑出血的CT表现。在生殖中心，把握了涂片的制作方法及显微镜的使用。在针灸科，能够独立给患者进展针刺、隔姜灸、推拿等治疗。在门诊把握了问诊要点及门诊病历的书写，在病房根本把握了入院记录、首次病

30、程和病程记录的书写。 三、实习体会 在实习过程中，对于中西医的进展及医患关系的处理有了自己初浅的熟悉和体会。作为赴广州实习的实习队长，带着所在实习队同学较圆满地实现了增进两校沟通的目的，开拓了眼界，增长了见识。 (一)向中医药强省学习 广东是中医药强省，中医气氛好，群众信任中医，在中医药宣传、对外沟通、教学等方面值得我们学习。 1.宣传得力对制造深厚的中医药气氛有重要意义 广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广阔群众传播中医药学问，医院的宣传栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章，每个科室都在病房的走廊上具体介绍该科室的中医诊疗特色，这些做法都有效地

31、向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗，使得广东的中医药气氛非常深厚。 2.积极引进国内外先进技术 在广州，中医院不时地会请国内外学者来医院为医生做讲座，让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在广东省中医院倾听广西名中医、思索中医的刘力红教授所作的讲座。同时，像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法，广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗，西医的先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院，妇科和骨科的综合实力位居全国医院的前十强，这与积极引进先进技术密不行分。 3.临床医生的带教意识强 广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院，担当着本科、硕士、博

32、士等各层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强，从接诊病人到开具遗嘱，再到入院记录、病程记录的书写等全过程，重视学生的参加，敢于给学生临床操作时机。从实习第一天进科起，为每位实习生安排负责的病床，增加了学生的责任感和积极性。每个科室有特地教师负责治理教学，安排每位实习生的值班，让学生全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程，使我们得到更快进步。 公共卫生治理专业医院实习心得5 毕业实习是学生向医生转变的一个重要时期，若把实习比作一餐盛宴，那么岗前培训就是开胃菜，让我们以最正确的食欲享受美宴。而培训还有利于标准医德医风和提高医疗质量，为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，提高

33、临床实习质量打下务实根底。 医院领导和教师在培训中为我们介绍了医院根本状况，规章制度，进展了医德衣服和思想政治教育、医学安全教育、院内感染和临床根本技能教育，为我们搭建沟通理论与实践的桥梁，让我们以更饱满热忱迎接实习，以更严谨的态度对待实习。 在培训中，教学办教师提出要加强责任心，提高医学技术，哲学理念和人文修养。我也站在一个温柔、感性的层面重新端详了自己将从事的专业，让我明白医生赐予患者更多的应当是敬重、关心、理解与鼓舞，而我们应当把这种人文素养种植于内心，转化为一种无需他人提示的自觉，一种以成认约束为前提的自由，一种能设身处地为他人着想的和善，一种带着宽容去对待世界的心。这种素养犹如一泓温

34、情而透亮的湖，让全部的一切应在湖面上，让全部路人不禁驻足流连，莞尔赞扬。 现代临床医学之父美国医学家威廉奥斯勒爵士在书中写道：“行医，是一种以升学为根底的艺术。它是一种专业，而非一种交易;它是一种使命，而非一种行业;从本质来讲，医学是一种使命，一种社会使命，一种人性和情感的表达”。这种表达适用于临床医学，同样适用于检验医学，作为一门需要在实践中不断摸索，不断积存，不断学习的学科，检验医学要向在短时间内对其有一个比拟全面的把握，并非易事。但只要我们仔细对待每一份标本，做好每一步操作，严谨推断每一个报告，核查每一个结果，专心为病人效劳，那么病人就能得到准时的诊断和治疗，我们也能从中获得更多的阅历和技能，这莫非不是一幅再和谐不过的艺术品吗? 在接下来的一年中，我会本着“严谨、求实、博爱、奉献”的精神仔细完成毕业实习，通过不断的学习为自己将来的职业生涯营建一个坚固的根基。并在踏实的时间过程中努力钻研、创新、力求在医学领域中能良好的成长。 医院实习体会