4实验验证动量守恒定律.docx
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1、实验:验证动量守恒定律课后训练提升1.(多选)用如图所示的装置验证动量守恒定律时,必须注意的事项是()一端固定有定滑轮的水 平气垫导轨(包括两个光 电门、数字毫秒计)一端有橡皮泥,不带遮光 板的滑块,总质量已知CBSfi钩码若干,质量已知, 且质量远小于滑块质量DA.A到达最低点时,两球的球心连线可以不水平B.实验时,拉起A球,应由静止释放,以便较准确地计算小球碰前的速度C.多次测量减小误差时,A球必须从同一高度落下D.A、B两小球碰后可以粘合在一起共同运动BBCD要保证一维对心碰撞,必须保证碰撞时两球球心在同一高度,即同一水平线上,选项A错 误;为了较准确地利用机械能守恒定律计算小球碰前的速
2、度,小球释放时速度必须为零,选项 B正确;实验要求多次测量求平均值以减小误差,必须保证过程的重复性,A球必须从同一高 度落下,选项C正确;两球正碰后,有多种可能的运动情况,选项D正确。2.气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为 重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验。现提供以下实 验器材。0一端有挂钩,一端有撞 针的滑块,滑块总质量 和遮光板宽度d已知片状祛码若干,质量已门口口 U知,用于改变滑块质量 米尺轻细绳EFG利用以上实验器材可以完成验证动量守恒定律的实验。为完成此实验,某同学将实验原理设 定为 加1也)=(力|+22
3、。针对此原理,应选择的器材为(填写器材字母代号)。在所选的器材中,(填写器材字母代号)器材对应原理中的加。HA、B、C (2)B(1)题给原理说明碰撞前只有一个滑块运动,碰撞后两滑块结合为一体,所以需要A、B、Co碰前运动的滑块需要测其速度,所以应选带遮光板的B作为mio3 .把两个大小相同、质量不等的金属球用细线连接起来,中间夹一被压缩的轻弹簧,置于摩擦 可以忽略不计的水平桌面上,如图所示。现烧断细线,观察两球的运动情况,进行必要的测量, 研究物体间发生相互作用时的动量守恒。还必须添加的器材有 o(2)需直接测量的数据是。(3)需要验算的表达式如何表示?葬(1)刻度尺、白纸、复写纸、图钉、铅
4、垂线、木板、天平(2)两球的质量根|、22,两球碰后的水平射程Xl、X2题两球弹开后,分别以不同的速度离开桌面做平抛运动,两球做平抛运动的时间相等,均为 t=册为桌面离地的高度)。根据平抛运动规律,由两球落地点距抛出点的水平距离 知,两球水平速度之比等于它们的水平射程之比,即力;X2,所以本实验中只需测量 汨、X2即可。测量为、及时需准确记下两球落地点的位置,故需要刻度尺、白纸、复写纸、 图钉、铅垂线、木板等。若要探究2武产加2X2是否成立,还需用天平测量两球的质量加1、4 .用图甲所示的仪器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动 量关系。0点是小球抛出时球心在地面上的
5、垂直投影点,实验时,先让入射小球多次从斜轨上 S位置由静止释放,找到落地点的平均位置P,测量平抛水平射程lop.然后把被碰小球静置于 水平轨道的末端,再将入射小球从斜轨上S位置由静止释放,与被碰小球相撞,入射小球与被 碰小球的质量分别为如、加2,多次重复实验,找到两个小球落地的平均位置M、N。55 56下列器材选取或实验操作符合实验要求的是 OA.可选用半径不同的两小球B.选用两球的质量应满足mim2C需用停表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑(2)图乙是被碰小球的多次落点痕迹,由此可确定其落点的平均位置对应的读数为 (3)在某次实验中,测量出两小球的质量分别为阳、仪,三个落点的平均
6、位置与。点的距离分 别为/。小Iop、Ion。在实验误差允许范围内,若满足关系式,即验证了 碰撞前后两小球组成的系统动量守恒(用所给符号表示)。答案 B (2)55.60 (3) mi l()p=mi l()M+mzl()N解近|(1)为保证两球发生正碰,则必须选用半径相同的两小球,选项A错误;为保证入射小球不 反弹,入射小球的质量应比被碰小球大,即如根2,故选项B正确;小球在空中做平抛运动的时间是相等的,因此不需要测量时间,故选项C错误;斜槽轨道没必要必须光滑,只要到达底端时 速度相同即可,选项D错误。确定小球落点平均位置的方法:用尽可能小的圈把所有的小球落点圈在里面,圆心尸就是 小球落点的
7、平均位置。由题图可得出碰撞后被碰小球的水平路程应取为55.60 emo(3)要验证动量守恒定律,即验证m口=加1也+加2V3o小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点 的高度相等,在空中的运动时间,相等,根据数学知识可得四+仪也,化简可得 21 /。尸=1 /om+Ion o5 .某同学利用如图装置研究碰撞中的动量守恒:水平桌面上固定一直轨道,在其一端固定一劲 度系数和长度合适的弹簧,另一端稍伸出桌外。用滑块甲压缩弹簧,然后由静止释放,滑块甲 从轨道飞出做平抛运动,测出其平抛的水平位移为孙接着将滑块乙放在轨道的末端,靠近弹 簧的这一面粘有橡皮泥,仍然用滑块甲去压缩弹簧,然后由静止释放,甲运动至末端
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- 实验 验证 动量 守恒定律
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