幼儿园2023年学前教育宣传月活动工作总结.docx

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1、2023年学前教育宣传月活动总结依据教委办关于开展2023年镇学前教育宣传月活动的通知 指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高 度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良 好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传3-6岁儿童学习 与发展指南教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前 教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走 出误区和困惑。具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以XX 园长为组长，业务主任XX为副组长的学前教育宣传月领导小组。领 导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、

2、政治思想、 纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实 施。二、广泛宣传动员1、宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传 学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传3-6岁儿童学习与 发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保 教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广 泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工 开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好指南、用 好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形 式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式

3、灵活多样。宣传内容科学规 范，确保宣传实效。三、开展园区活动1、全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南的 内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南情况的考 核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对指 南有所了解，了解了 3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点， 初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园 科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子 学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教 育孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园积极组织各类家长开放

4、日活动，邀请家长走入幼儿园, 从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个 性的成长。5、分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆六一文艺会 演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过 节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参与到活动 中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传 活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教 育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广 大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的 行为。2023年学前教育宣传月活

5、动总结为深入贯彻落实XX省教育厅办公室关于开展2023年全省学 前教育宣传活动的通知，大力宣传学前教育发展成果、政策，学 前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学 前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我 园学前教育事业健康持续发展，确保学前教育宣传月活动的扎实开 展。现将我园学前宣传月活动做如下总结：一、高度重视，责任到人领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署审定了 学前教育宣传月活动日程和要求，开展宣传月工作。二、明确宣传重点1、我园借庆“六一”的有利时机，开展丰富多彩的活动展示幼 儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家 长

6、的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。2、悬挂宣传标语，印发宣传单向社会各界、家长大力宣传各级 政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。3、利用幼儿园小学毗邻的有利条件，邀请小学一年级教师来我 园召开大级座谈会，宣传科学育儿知识，纠正小学化倾向。4、以“幼小协同，科学衔接”为主题的活动，召开家长会，有 效利用电视及网络推出的“幼小协同，科学衔接”宣传片，针对大 班家长们说清楚提前学习准备的危害性。在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习指南等学前 教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。通过学前教育宣 传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策, 引起

7、家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千 家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推 动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，注 重活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成 长。2023年学前教育宣传月活动总结XX镇开展学前教育宣传月活动总结为深入贯彻落实教育规划纲 要和关于当前发展学前教育的若干意见精神，营造有利于幼儿 健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在XX省教育厅、 市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知下发后，XX镇立 即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可 行的实施方案。通过多种形式开展丰

8、富多彩的宣传活动，掀起学前 教育宣传活动的热潮。现总结如下：1、我镇对宣传活动高度重视，精心组织，成立了 “快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发 展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教 育质量的意见、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育 法规、规章制度让家长、社会了解

9、幼儿园坚持科学保教，规范办园 的行为。(3)宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、 咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广 泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学 化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转 变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康 的行为。通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千 家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推 动了学前教育事业的发展。2023年学前教育宣传月活动总结根据XX县教育局学前教育宣传月活动实施方案的文

10、件要求, 我校采取积极措施，大力宣传（3至6岁儿童学习与发展指南、 规范办园、科学保教理念等有关知识，切实让广大家长、幼教工作 者走出误区和困惑。具体的工作开展情况如下：成立宣传月领导小 组：为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以祝 传瑞校长为组长，副校长朱万银为副组长的学前教育宣传月领导小 组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政 治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全乡学前教育宣传月方案 的顺利实施。宣传月具体活动总结如下：一、广泛开展社会宣传。我乡通过不同方式积极宣传指南、省、市、县各级学前教 育政策。活动期间我们除悬挂宣传标语营造宣传月气氛外，共印发指南

11、学习传单1000多份、致家长的一封信500多份、收到家长 征文200多份、制作指南宣传专栏3个，让家长及周边的社区 居民了解指南、学习指南，活动的实施得到广大家长和社 区居民的积极响应和赞誉。宣传月期间组织全乡教师进行学习交流活动。5月33日26日 组织全员教师集体学习指南，让教师了解指南的基本理念、 内容框架和标准配套的支持性策略。学习笔记、征文和心得演讲比 赛等活动切实让教师学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、 理解孩子的实际行动。三、组织科学保教的相关活动合理安排和组织幼儿的一日活动。严格遵循幼儿的学习特点和 身心发展规律，科学制定保教工作计划，保证幼儿每天两小时的户 外活动和自由时间。

12、坚持以游戏为主要的教学方式，教学过程注重 幼儿学习品质的培养，我们在活动期间共举行了：两次骨干教师领 域教学示范课、以学校为单位的庆“六一”活动、庆“六一”大型 文艺演出活动、幼儿画展、根据节日开展相应活动班级环境创设评 比。通过相关保教活动的举行，让全体教师转变观念，开拓创新， 努力提升自己的专业水*,调整自己的教育思路，改变态度，为每一 位孩子创造出一片美好的未来。四、积极开展家长工作活动期间我们的家长工作形式有：家教宣传栏（每月一次）、 致家长的一封信、家长开放日活动（本学期共开展3次）家园联系 手册、家园联系记录表、家长评教师、家长问卷调查等，收到良好 的效果。总之，本次学前教育宣传月期间，我乡采用集体学习、征文活 动、标语宣传、印发宣传资料、指南宣传专栏、庆“六一”系 列活动、家长开放日、领域教学示范、环境评比等形式大力宣传3 至6岁儿童学习与发展指南，解读指南，让家长和全体幼教 职工理解指南的教育理念和内涵，充分尊重、理解孩子。本次 宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。