2023年高考语文备考：现代文阅读之信息阅读“问题型”题.docx

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1、信息类阅读新热点：问题解决型信息类阅读多以学术论文为主，兼及政论、书评等。命题意图在于考查 考生快速检索获取信息、分析整合信息、评价信息和运用信息的能力。其 主观题考查点有：多角度获取整合信息，分析阐释观点与材料之间的关 系；能比较、分析多个文本，发现其异同；能用文本提供的事实、观 点和方法解决遇到的实际问题。情境化问题解决的三种题型：用文外材料解证文内观点【典例举隅】（2021 新高考I卷）嵇康诗有目送归鸿，手挥五弦”一句, 顾恺之说画手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。 （6分）参考答案：根据莱辛的观点，绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作， “手挥五弦和目送归鸿这两句诗

2、都含有动作；（这是从对诗句内容的理解的 角度作答，答题的关键是引用文本中的理论观点一一诗歌宜于叙述动作） 而作为空间艺术的绘画只能表现最小限度的时间；（这是从绘画的艺术形式 特点的角度作答，引用文本中的理论观点一一绘画只能表现最小限度的时 间）与手挥五弦”相比目送归鸿”包含更长的时间先后承续的过程，所以 更难以被转化为绘画。（这是从对绘画的评说内容的理解的角度作答，答题 的关键是从专业角度评说为何手挥五弦易，目送归鸿难）【试题分析】由本题答案可看出，没有规范的答题模式，无套路可言，重在考查考生对文本关键信息的转换运用能力。从答案组织来看，三个步 骤（三个得分点）之间的逻辑推理非常严密，思路层次

3、也很清晰，一步套一步, 环环相扣。凸显了问题解决的核心指向。用文内观点解证文外材料（观点）【典例举隅】（2022新高考I卷）己所不欲，勿施于人”出自论语， 现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材 料一对这一现象加以分析。（4分）参考答案：己所不欲，勿施于人”体现了我国古人的知识智慧和理性 思辨。现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则，说 明中国传统文化跨越时空、超越国界、富有永恒魅力，成为具有当代价值 的文化精神。这一现象启示我们，今天在我国和世界发展面临重大问题 时，我们要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发，向世界提出能够体现 中国立场、中国智慧、中

4、国价值的理念、主张，为解决世界性问题提供思 路和办法，为当代人类文明的发展做出中国贡献。用文内观点解决实际问题【典例举隅】（2021 新高考H卷）互联网上，有年轻人为炫耀技术故意 在网络植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。 （6分）参考答案：为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播的行为不 仅违反了网络行为规范，更触犯了法律强制性的禁区，必将受到法律的严 惩；（这是最根本的看法，从行为结果的处罚角度作答）这样的青年不懂得互联网不是法外之地，缺乏必要的文明的网络行为观，导致网络行为失范;（这是从这一行为的直接危害性角度作答）他们违反了五不原则中的不 伤害，属于无意作恶，侵犯了他人的安全和利益；（这是从出现这一现象产 生的思想原因角度作答）他们应当学习网络基准意识中等效意识反身意识价值意识和契约意识，规范自己的行为，做一个合格、文明的青年 网民。（这一点是从解决问题角度分析作答）【解题指津】 第一步，坚持问题导向，审题很重要，问什么就答什么。特别是对于情境化设题方式，要透过题目看本质。第二步，坚持文本导向， 建立在理解每一则材料的整体结构、论证思路和主要内容基础上，在文本 中寻找答案；注意对点回答，有针对性地找到文本对应区间，扣关键词句。第三步，概括梳理，分条表述，形成答案，力求语言精练。