学前教育入学教育的心得体会范文3篇.docx

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1、学前教育入学教育的心得体会范文3篇学前教育入学教育的心得体会范文1当我踏上回家的路的那一霎那，我便知道，7天的学前教育结 束了。我的心里一下子轻松了许多，却又像失去了什么。回想起7 天里那一幅幅熟悉的场景，我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬 间都不属于我了。7天里，我学到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了 很多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我体 会到军人的严谨，也体会到爸妈的艰辛。在7天之前，我还洗不 干净衣服;7天后，我把衣服洗得雪白。7天前，我白白嫩嫩地在 家里玩耍，7天后，我晒得黑黑的像个军人一样挺拔地站着。这几天里，我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去 到德

2、育基地的场景，我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接 我们的，是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦？不少人挺不住烈日而 晕倒。第一天晚上不少人就开始想家，想家里爸妈给我们温暖的 被窝，想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外 的星星，开始幻想回家的时刻。当我们快要熬到回家的时候，黄 教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫 感恩。我们回忆起父亲母亲为我们的生活奔波，为我们操心，为 我们付出，而我们却不停地抱怨着，我们的眼泪，忍不住夺眶而 出。我们或许是第一次心疼父亲母亲，第一次想到父亲母亲对我 们的好。当我们在教师里舒舒服服地上课时，他们都还在烈日下 不断的工作。为的，就是

3、能让我们的生活好一点。再回想一下我 们这几天在这里训练，我们吃的苦，怎能和他们比呢？当我见到我 爸的那一刻，我紧紧地抱住了他，恨不得永远不松开。因为我爱 他，我想他，我心疼他。父亲脸颊早已晒得黝黑，可我却没有仔 细地看过。父亲的黑发已经稀疏了，这都是为了我。我却还是一 遍一遍地要父亲给我买这个买那个，我好后悔我的不懂事。离开 的时候，我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练， 晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们天天想着我们能踏好 步，能做到最好。我们一定要走，但我舍不得陪了我们七天的教 官，他们不比我们大多少，他们吃的苦，却比我们多得多。7天里，我认识了好多新朋友，我进步了，我改变了

4、，我懂事 了，我学会了，我长大了，我知道我的未来要靠我自己去改变。 这次学前教育，虽然很累很苦，但也值得。他让我们体会到了：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队” o我相信，以后在一中实 验学校里，我可以当1个好学生。我可以把最好的成绩用来回报 父母，我一定可以的！学前教育入学教育的心得体会范文2我从小学教师转岗投身于幼教育事业已经快5年了，可是还 从没有机会参加幼儿保育、教育的系统培训。这次有幸有机会参 加了教育局组织的专家对我县全体幼儿教师进行学前教育培训。 经过3天专家的集中培训，我受益匪浅，感受颇多，对我今后在 幼儿保育、教育工作上有很大的帮助。通过幼儿专家、老师系统的、深入浅出的讲解3-

5、6岁儿童学 习与发展指南，让我懂得了 3-6岁学龄幼儿的身心发展规律，从 理论上懂得了幼儿保育、教育工作应怎样科学的进行，而在实际 的工作中，应该怎样地去科学保育、教育幼儿。我们在以前的学 前保育、教育工作中，虽然在认真努力地去做，而且有的在表面 上看来效果还挺好的，但通过这次培训方知，我们有的幼儿保育、 教育方式是不符合幼儿身心健康发展规律的，我们在实际的幼儿 保育、教育工作中把自己老师的位置给定偏了甚至搞错了，老师 在整个幼儿的活动学习过程中占了决定性的作用，这不利于幼儿 健康快乐地的成长。我们以前在幼儿保育、教育中还有“小学化” 教学趋向，重幼儿知识技能的培养，为了迎合幼儿家长的“口味”

6、， 我们一味的给幼儿灌输太多机械的东西，这可以说影响了幼儿身 心健康的发展，不利于幼儿健康的成长，也不利于幼儿智力的开 发。根据3-6岁儿童学习与发展指南要求，我们应该在幼儿教 学中采取游戏化的教学模式。医学科学研究表明，孩子的各种肢 体活动能帮助幼儿开发大脑智力，所以我们应该主张幼儿在活动 中去学习，让幼儿直接参与、经历活动，使他们的大脑在活动中 得到健康发展。为什么我们说幼儿教育就是游戏教育呢，原因就 是这医学科学依据。在幼儿教育中，让他们在玩中学，这远比幼 儿死记硬背一些东西更有利于幼儿大脑的发育。我们应注重幼儿 好的学习习惯和生活习惯的培养养成，让他们学会讲卫生，具有 自理能力，具有自

7、我保护的意识，生活上、学习上具有独立性， 做任何事情能专注，动作协调，在公共场所能遵守公共秩序，做 一个公共场所的小文明人。我们要培养幼儿的自信，与幼儿建立 互相信赖、互相依赖的伙伴关系。在这次培训中提到了教师与幼儿家长沟通与交流对幼儿保育、 教育工作的重要性。在我们幼儿园做得比较欠缺的是教师与幼儿 家长的沟通与交流工作。幼儿教育是一个系统工程，不仅涉及到 教师，还有家长、社会对幼儿的教育也起着非常重要的作用，甚 至幼儿身边的自然环境与社会环境也对幼儿的教育起着至关重要 的作用。实际上，幼儿身边能够感受到的、听得到的、看的到的 一切，都与幼儿的学习与发展有很大的关系。我们每个幼儿的生 活环境、

8、家庭情况、个性特点都不尽相同，我们幼儿教师需要与 幼儿家长经常交流、沟通，做到尽量了解孩子的一切，老师才能 做到对幼儿教育时心中有数。幼儿保育、教育工作要有针对性， 因幼儿而确立具体的教学目标方法，我们在教育上不能搞“一刀 切”，一种教育“样板”，社会上需要的人才是多样的，我们在 培养幼儿才能时也要多样化，教学模式也不能搞传统的“统一” 教学模式，这才符合个人的自然发展。所以我们幼儿教师要想做 好幼教工作，首先应该做好幼儿家访工作。这种教学法的最大特点就是以儿童为主，尊重幼儿身心发展 规律，抓住幼儿的认知规律进行教育。在我们的幼儿保育、教育 工作中，也有些幼儿保育、教育思想是与蒙特梭利教育思想

9、是一 致的，我们主张“不教”的.幼儿教育，但这种思想没有彻底，在 实际教学中还顾忌幼儿家长的反应，怕幼儿家长抱怨孩子少学了 知识技能，于是教师在执教过程中无形的受到了幼儿家长的影响, 在保育、教育过程中有一种“拔苗助长”的举动，或多或少的在 保育、教育工作中有以成人为本位的教学观点，在执教中就难免 有填鸭式教学的出现，忽略了以儿童为中心的教育。这说明我们 教育思想革命得不够彻底，教育改革不够坚定、执着，今后我们 在幼儿保育、教育工作中要敢于创新，不要在革新中瞻前顾后， 我们要有一种自我牺牲的精神去奉献幼教事业，不要因一点点自 利而动摇幼教创新的思想，只有这样，我们才能真正的把孩子当 成一个“自

10、然人”来教，否则我们将“扼杀”幼儿的天性，换来 的将是一个个头脑里装满知识、单板的机械人，缺少了 “人性”。另外，我们在幼儿保育、教育工作中，也重视幼儿学具的准备， 但有些似乎太形式了，我们今后在这方面做准备工作时，要尽量 结合社会实际，尽量贴近幼儿的生活，让他们感受到切切实实的 现实世界。这次培训我知道了当一名幼儿教师不容易，幼儿教师并不是 一名简单的保姆，幼儿教师也有很高的专业性，对于我们小学教 师转岗当幼儿教师的，是需要不断学习、培训才能成为一名合格 的幼儿教师的。这次培训，我知道了幼儿的学习特点是游戏化， 懂得了幼儿园家幼联系的重要性，也了解了幼儿蒙特梭利教学法, 使我受益匪浅。要使自

11、己早日成为一名真正的合格幼儿教师，我 还需要不停的学习、培训，抓住今后每一次培训机会，才能让自 己早日成为一名合格的幼儿教师。学前教育入学教育的心得体会范文3时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实 习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转 变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快 适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就 不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准 要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知 识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了，我的感受只 能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实“刚

12、开始的时候感觉时 间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最 后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种 难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学 到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实 的基矗成为我珍视的宝贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸 引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游 乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了 童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像 当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失 序了。这几个

13、月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文 读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢 谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们 尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他 们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快 乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们 沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听 话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不 再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一 样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到 三岁的孩子，此时应在父母身边，享

14、受着呵护的，却因为父母的 工作无暇照顾，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这 么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的 忙碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无 法一一喂他们吃假，所以，他们必须自己学着自立自强，他们必 须从闹脾气、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣 到能自己收拾桌边环境，我脑中收集了无数个他们成长的画面， 而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的，我 给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是 特别的、很无价的。每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装 仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自 己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说： 听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象 而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达四个 月的实习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与 责任。