(多篇汇编)生产实习心得体会4篇.docx
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1、生产实习心得体味4篇生产实习心得体味篇18月2日起进入车间进行实践学习,经过一个月的车间实习 我了解了不少现场的实际情况,熟悉车间各工序生产流程和质量 标准,同时也学习到车间生产现场管理,现将车间实习总结如下:1、车间报导接受车间岗前二级培训熟悉车间管理规章制度, 对今后个人实践进行严格要求,实习一月中无迟到早退等违纪现 象浮现,严格遵循按照车间各项管理规定;2、各生产工序实践学习,根据班长分配生产任务分别进行 了组盒、粘盒、制作手提袋、精装册贴纱布纸、装箱、打包等工 序的实际操作,通过实际操作熟悉了解各工序的操作流程和质量 要求,更深刻体味到各工序完成需团队协作的重要性,在生产中 各同事均能
2、够相互协助,最大程度的节约时间,提高质量,增加 产量,并通过生产过程中的观察学习车间生产管理,了解如何根 据施工单进行安排生产、检查质量、完成生产等现场管理。3、每天参加车间班前会,班前会与车间进行互动为车间提 出口号,班前会各发言人向员工问好,各员工并以最热情口号进 行答复,一方面提升员工每天工作的精神面貌,第二方面增强了 大其水化面积,加速水化速度,满足水泥浆体凝结、硬化要求。 3、水泥厂化验室实习水泥厂化验室分三大块,即物理组、化学 组、荧光分析组。3. 1物理组主要包括细度检测、游离氧化钙含量检测、水泥标准稠度用 水量、凝结时间、安定性的测定、水泥试件抗折和抗压强度检测 等。3. 2化
3、学组化学组包括水泥原料中所含成份的检测,如cl, ca, mg, Fe, Si等和水泥熟料和水泥中所含成份检测。3. 3荧光分析组主要测定水泥中cao, mgo, A12o3, Fe2o3, Sio2的含量是 否在合格范围内。4、中央控制室实习中央控制室是水泥厂的心脏。我国水泥工业经历了人工经验 操作、仪表监测-手动调节,直到计算机自动控制的发展过程, 计算机集散控制系统已是当今水泥厂实现自动化的发展趋势。事 实证明,对水泥生产全过程(包括原料的开采、破碎;原料、燃 料的预均化;生料的配比、粉磨、气力输送;生料预热及分解; 熟料的烧成、冷却;水泥粉磨、储存、包装和发运等)实行自动 控制,不仅对
4、于提高产品产量和质量、节省能耗、保障设备安全 运行和延长使用寿命,具有至关重要的作用,而且有利于生产过 程的统一指挥、调度和管理。应该说,水泥生产全过程的自动化, 是水泥工业走向现代化的最显著的特征之一。5、余热发电实习5.1 技术发展中国水泥窑余热发电技术经过近十余年的发展有了长足的 进步,现已接近国际先进水平。5.2 现对国家提倡的干法生产技术窑炉的余热发电做下介绍预分解窑及预热器窑为了克服带补燃锅炉的中低温余热发电系统存在的缺点,采 用补汽式汽轮机组,充分回收200以下的废气余热,同时补燃 锅炉应当以煤肝石等劣质煤或者垃圾为燃料,除节约优质煤外, 还可为水泥生产提供原料,降低发电成本,进
5、一步提高经济效 、人 rm. o目前,从事水泥工业技术工作的人员,致力于如何降低熟料热耗 及水泥电耗的研究工作,而从事余热发电技术工作的人员致力于 如何提高余热利用率,提高余热发电量的研究工作。目前还没有哪一个部门研究如何将水泥工艺技术与余热发电技术有机地结合起来,以寻求最低的水泥综合能耗及最佳的经 济效益问题。笔者经过分析、研究认为,水泥工艺技术与余热发 电技术最佳结合的方式应当为:缩减水泥窑预热器级数或者改变 预热器废气及物料流程,使出预热器的废气温度能够达到 550650,这样余热发电系统可以取销补燃锅炉,采用余热 发电窑的二级余热发电系统。这种结合方式,水泥熟料热耗虽然 有所增加(对于
6、五级预热器,废气温度由320C350C提高至 550650后,每千克熟料热耗估计增加100000千焦), 但发电系统可以取销补燃锅炉而不存在由于补燃锅炉容量小、效 率低的问题,同时能够保持余热锅炉生产高压高温蒸汽,使发电 系统仍然具有较高的运行效率,吨熟料余热发电量可以提高90 千瓦小时以上,水泥综合能耗将低于目前的预分解窑水平,经济 效益则显著提高。从中国的国情考虑,这种方式的水泥窑及发电系统,以其最 低的投资、更低的综合能耗、更高的经济效益应当成为今后水泥 工业发展的主要方向,这是水泥工业需要认真研究与探讨的重大 课题。现已投入生产的余热发电窑及小型预热器窑(包括立筒预 热器窑)流态化分解
7、炉(或者烟道式分解炉)力口 12级悬浮预热 器 加余热发电窑二级余热发电技术,是今后对已投入生产的余 热发电窑及小型预热器窑进行技术改造的主要模式。这项综合 技术,除了水泥窑的熟料产量可以增加20%100%以外,每吨 水泥熟料 发电量也可达110195千瓦小时,收到增产、降耗、 提高经济效益的三重效果,同时改造投资也大大低于其它模式。三、实习结果1、实习收货经过为期半个月的生产实习,让我对书本上的知识有了更深 刻的理解,使我对水泥的生产工艺、生产设备和生产组织机构有 了初步的了解,并把我们在学校所学的知识彻底衔接起来,熟悉 了水泥材料的具体生产过程,掌握水泥生料的形成过程,掌握各 种生产设备的
8、工作原理和作用。同时对认识社会,培养独立思量、 独立工作的能力,锻炼学生吃苦耐劳的精神,磨练学生坚毅的意 志有很大匡助,增强了我们的劳动观念,培养了我们进行生产实 践的技能。2、对学校实习教学的建议对于学校的实习教学我们很满意,让我们学习知识的同时也 能通过实习将理论知识与实践联系起来,在实习过程中老师的循 循教导让我们了解了不少实际生产的知识。实习总结和体味通过生产实习,对学生进行与本专业有关的生产劳动训练, 学习生产实践知识,增强学生的劳动观念,培养学生进行生产实 践的技能。在生产劳动、生产技术教育和查询阅读现场资料中, 使学生理论联系实际,深入了解硅酸盐工厂的工艺流程、技术指 标、生产设
9、备及技术操作、产品质量、生产成本、劳动生产率等 有关管理生产和技术情况。发现存在的问题,提出自己的见解; 以培养和提高学生的独立分析问题和解决问题的能力。T过专题 报告和现场参观,了解工厂的生产组织系统。进行安全教育,了 解工厂的各种生产措施及规章制度,保证实习安全进行,获得生 产安全技术知识,培养安全生产的意识。编写实习报告,进行实 习考核;使学生受到编写工程技术报告和进行生产实践的全面训 练。|生产实习是无机非金属材料专业教学中重要的实践性教学 环节,其目的是使学生获得无机材料生产技术和管理知识,印证、 巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,二提 高其在生产实际中调查研究,
10、观察问题,分析问题及解决问题的 能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。生产实习也是学 生动手劳动,增强劳动观点,了解社会,学会生存的重要途径, 通过生产实习,应培养学生热爱专业的.热情,到社会上实现人 生价值的观念。非常感谢带队的老师和学校领导给我们这次实习的机会。同 时也要感谢感谢实习单位的领导和技术人员对我们的支持与关I爱。|生产实习心得体味篇3生产实习的过程,使我完成为了一个学生从大学校园迈向社会的过渡,更为今后走向社会、走向工作岗位奠定了基础。在长沙机床厂的这半个月的时间,在各位公司领导的关心和车间师傅的 指导下,初步学习了公司的企业文化、管理模式和规章制度,并 且通过轮换岗位的实
11、习安排,较为系统地学习了一个产品生产过 程中的各个环节所用的工艺及设备。了解了从最初的下料,到铳、 钻、车、链、磨以及焊接等各个加工环节所用到的设备及工艺工 装,包括各种模具焊具工装夹具等等。通过这种轮岗实习,能在 短期内学到比较多的知识和技能。例如,通过这次实习,我认识了各种铳床的工作台结构及装 夹原理,学会各种不同的装夹技巧及方法;学会了数控氧割的对 刀及操作方法;学会操作普通铳床铳工件的平面和端面;学会操 作各种钻床在工件上钻孔;学会数控机床的一些对刀、拉直等方 法技巧和数控机床的一些基本操作等等。可以说学到了不少以前 在学校学不到的知识和技能。读万卷书,行万里路。理论与实践相结合,让我
12、在这次实习 中学到了不少的东西,但同时也暴露了自身在理论知识方面还有 所欠缺,我深知以我现有的知识还远远不够用,回到学校还需要 继续努力的学习。同时,应公司领导的要求,在此也总结一下我在实习过程中 发现的一些问题。通过在长沙机床厂实习的这半个月,在这期间 也走了不少岗位,但由于时间关系,大多都是走马观花式的,从 中发现的问题可能也不是很深刻,都是一些肤浅的问题而已,甚至都不算是什么问题吧,也许公司的领导大多也都已经知道了 的,在此提及一下,仅供参考。在氧割那里,我发现有相当一部份的毛坯,特殊是形状比较 复杂的毛坯,其轮廓边缘有缺陷,而缺陷处往往都是在起枪点处, 特殊是从板料面上直接吹出一个孔再
13、割时这种情况就比较多。有 些需要补焊的,有些不需要补焊但却影响美观。比如零件的上 盖子就比较多这种情况。我在想,能不能通过改变起枪点的办法, 从而减少缺陷呢?例如,从毛坯轮廓线外侧或者轮廓线内侧作为 起点,使起点的缺陷问题作用在不需要的材料上,从而减少坯料 的缺陷和影响美观的问题。其次,在放置板料的时候,尽量将板料放水平,以避免切割 面浮现的倾斜现象,特殊是对于比较厚的板料,比较容易浮现这 样的问题。还有的就是,起枪点尽量不要放在后续加工中所要加 工到的轮廓上。例如工件,在最后的链孔加工后发现孔壁上有 缺陷,而这种缺陷可能是由于起枪时浮现过切或者在切割过程中 板料浮现蓦地的倾斜导致的。在龙门铳
14、床这里,我在想能不能改进加工围板用的工装或 者 者测量方法,因为我发现单纯地用一块标准垫块和一把游标 卡尺来测量宽度时误差比较大,无法准确地得出一个数值以便 有效快速地对围板进行分组,如果不对宽度的尺寸进行分组后 焊接的话,就会导致相当一部份的工件在加工时底面浮现光无非的 现象。在焊接这边,我认为有不少问题都是出在这里,也是一个可 以发现前面加工问题的一个岗位点,因为各个部件在前面的加工 中出了弱小的问题,到了焊接这里后就会会萃在一起,将小问题 放大,从而造成为了大问题。其实有不少问题由于我个人的水平、 经验等限制无法发现,再说有不少问题也不是一下子就能够发 现,一下子就能够说得清晰的。我认为
15、应该派一个技术员到这个 岗位进行跟踪实习和技术指导一段时间,包括对焊接的师傅进行 装夹的定位要求和装夹的力度要求等方面进行指导,以提高焊接 师傅对焊接装夹定位的准确度。最后我想提个建议,就是能否再 买一台焊机,让上中班的师傅也上早班,因为上中班的话由于灯 光的问题,有不少装夹定位方面的问题在光线昏暗不足的情况下 是很难甚至无法发现的。安排上早班的话,既方便管理,在问题 浮现后能够及时发现并且反馈,便于加强指导,如果工艺不合理 的也可以得到及时的改进,而不至于一错再错;而且白日工作又 能够提高工作效率,可以说一举两得。通过这半个月的学习,我深刻的明白到自己的不足,也为大 三的生活提供了方向和动力
16、。这些天的实习,使我对机械方面工 作有了进一步的认识,熟悉了工厂工作的流程,更重要的是实际 的进行了操作。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个信 息化社会大学生应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能 力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是工作岗位 对工作人员最基本的要求。其次,作为一个调试或者开辟人员要 有严谨的工作态度。质检工作是一门很精准的工作要求测试人 员要细心的进行每一步工作,再次厂要有吃苦耐劳的精神和平和 的心态。不能心浮气躁,不能急于求成。事实上公司的同时们都 很热心都非常的匡助我,其中有段时间由于我自己的些许
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