少先大队少先队工作计划2篇.docx

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1、少先大队少先队工作计划2篇少先大队少先队工作计划1一、指导思想上学期我校少先队工作以为契机，开展了丰富多彩的少先队 活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得 了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯” 为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良 好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径，坚持做到每 月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、电视、广播等宣传 手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好 的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、 民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。二、工作目标1、继续深入开展

2、“做一个有道德的人”的系列活动，引导学 生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情 操，成长为一个真正有道德的人。2、实施“学雷锋洒扫应对“社会实践课程，从生活劳动教 育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行 为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力 营造宽松、和谐、向上的教育氛围。4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科 学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成 小康社会贡献力量。5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织 开展综合实践活动，不断提高学生综合素质

3、。三、具体工作安排（一）深化少先队各项基础活动。1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形 式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节 日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融 入到学生的活动中。2、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动， 组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队 再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动 做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积 累和活动的新闻报道。3、对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生 的能力；训练好新的广播站播.少先大队少先队工作计划2本

4、期担任了我校少先队辅导员工作，一起协作工作的有是从 事少先队工作多年的经验丰富的老师，还有刚参加工作，充满 活力和工作热情的年轻音乐老师老师。相信有我们团结合作， 我校的少先队工作一定会顺利开展！ 一、指导思想：“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实 践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲 要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活 动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上 一个新的台阶。二、主要工作：少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅 导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。具体实施措 施如下：基础工作

5、1、健全少先队组织，完善大队室资料，规范升旗仪式。为学 生组强开展少先队日常工作提供应有的场所。2、培养自主自立的大队干部，并参与少先队日常工作的开展, 通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治 思想教育。由于此类工作仍处于起步阶段，需要苏剑辉老师对少先队干部多扶助，再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。3、少先队基础知识的宣传。让同学更加了解我们的少先队组 织。4、音乐教师开学14周教唱国歌、我们是共产主义 接班人。（一）提高少先队员素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童 思想道德教育。从大事着眼，小处着手，从做人与做事的角度， 抓紧、抓实行为养成教育，纪律法

6、制教育，中华民族传统美德教 育，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的 做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、 爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的道德 常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变 教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重 学生实践。（二）加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。1、加 强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。2、健全少先队 组织，完善大队室资料，创建、发展特色化中队。3、完善少先队 干部任职制度，让更多的队员参与到队工作中。关心新上岗的队 干部，培养他们的自信心，锻炼他们的服

7、务能力，加强思想教育。（三）加强阵地建设。广播室工作，力求做到形式新颖活泼，内 容健康，贴近队员生活，使之成为少先队不可替代的宣传阵地。 规范好少先队仪式，使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高 荣誉深深扎根在少年儿童心中；建设好各中队队角、围绕教育主 题定期出好墙报，开展墙报评比活动；充分整合资源，提高宣传 的实效。（四）深化素质教育、基础文明教育加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格 执行常规检查，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做 到：（1）环境卫生。各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。 要着力清除卫生。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有 条理的做好课

8、前准备工作，教室内外一定要保持全天候的干净、 整洁。（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校 外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装，个人 卫生、红领巾等情况的检查力度。（3）课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定：“有礼、 守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。(5)加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法 规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式 开展安全法规、安全常识教育。(五)推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传 统实践活动的升华。

9、对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神 和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新 思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。 因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社 会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人 的情感，增强生活自理能力。2、发挥其他校外教育基地的作用，如敬老院等校外基地，开 展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己 的实践能力。三、主要安排：九月主题：新学期新目标1、各班健全大队委会和中队委会2、庆祝教师节，组织各班开展敬师活动3、安全及文明行为养成教育4、完成班级工作计划十月主题：了解家乡歌颂祖国1、开展“热爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动一一讲故事, 诵祖国2、高年级与低年级结成手拉手友好中队，宣传少先队知识, 进行行为习惯教育十一月主题：刻苦锻炼为班争光1、召开大队委会议，总结前段工作与安排后期工作2、组织以年级为单位中队乒乓球比赛活动。3、组织队员学习小学生日常行为规范十二月主题：做中队小主人1、各中队开展革命传统教育活动2、少先队养成教育活动一月主题：勤奋努力做学习的标兵1、各中队庆祝元旦活动。2、表彰刻苦学习的年级标兵。3、大中队少先队工作总结评选优秀队干部、优秀少先队员