幼儿园保育员年终工作总结汇编15篇.docx
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1、幼儿园保育员年终工作总结汇编15篇幼儿园保育员年终工作总结1一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有 短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也逐渐的 了解和体会到了 “教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适 应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚 心的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师 学习,不断的思考,和本班老师相互配合,同时也希望在不久的 将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,我想 这为我以后的工作打下了坚实的基础,我也尝试了许多人生不同 的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是
2、我在学 校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的知识一 些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境, 遇到新的挑战,我只能一切从头开始,失落感向我不断地涌来, 我暗暗下决心:一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子, 也一定要让每个孩子喜欢我,所以每天早上我会提前到班里帮助 老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向 孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字, 就是为了能在早上与他们问好。果然,功夫不负有心人,早上的 如:危险的物品、如何爱护自我及观看一些录像带让孩子们 了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会 主动避开不
3、安全的物品。明白当身边出现火灾等危险状况时该如 何自救,明白安全门的作用。明白自我独自在家时如何保护自我, 不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。二、严格地执行幼儿的,一日生活作息制度,合理地安排孩子 们的一日生活。孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持 之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升 上了大班,许多生活上的事情也能逐步自我尝试完成的,我们教 师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每 一天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌, 做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中, 也要时时处处留心孩子的一举
4、一动,真正成为有心人。我们将根 据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,用心 开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗潜力。时光在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还 有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住,不够的地方像他人学习,使自我成为合格的保育教师。 幼儿园保育员年终工作总结6一、能用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相 结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的 幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我能把每个孩子都当成 了自我的孩子,从心底里关
5、心爱护他们。孩子们都是刚刚入园, 对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的 拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应 了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃代,每次 看到餐桌上的坂菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时 甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃假,我们采取了多 种方法:一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节, 在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步, 我们就及时地表扬他。二是对个别潜力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎 样拿调羹,怎样吃坂等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口, 接下来自我吃。吃得棒的
6、小朋友,奖励小红花等等。三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长, 同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃假了,能把饭 菜吃完,有的孩子还会主动要求添保。孩子的变化,让我从心底 里感到自我的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙 幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前 便后洗手,板后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们 班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮 忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给
7、他们擦好身子, 换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多 病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作, 加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好 预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为 他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要 得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情 和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建 立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸, 我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。
8、一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃板,部分幼对拿筷子还是比较 陌生。个性是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的 方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波 子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励潜力 较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具 玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。 不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自 我的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿 学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定
9、期在班上开展一些叠衣服、 装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要持续个人卫生,注重生活环境的卫生。明白保护 自我的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单 的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告 诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖, 只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自我要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼 儿使用普通话的好习惯。幼儿园保育员年终工作总结7时间匆匆,转眼间一个学期过去了。我是三班的一名护士。 这学期以来,在学校领导和班主任的指
10、导下,我自觉遵守幼儿园 的规章制度,不迟到不早退。不请假什么都不做,保证全勤。努 力学习,努力工作,努力工作,不断总结经验,始终以“一切为 了孩子”为宗旨,认真做好本职工作,全心全意为孩子服务,努 力让每一个孩子都感受到。生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。 本人现就本学期工作作以下总结:一、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用 行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真 可爱。通过这段时间的.工作,我认为:自己所干的事情,只有热 爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。二、手脚勤快、经常反思要做好保育工作,我
11、深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制 度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为 幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发 现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关 心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。 要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等 等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进, 不断进步。三、密切联系,增进家长与幼儿园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的 配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟
12、 通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关 心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交 流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方 面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一 些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、 知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的 目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向 别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的 贡献!幼儿园俣育员年终工作总结8时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐 也有汗
13、水,有工作上的困惑也有各方面的进步。那里,我也该整 理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我 的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育 工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作 状况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱群 众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视 同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务, 并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育 员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工
14、作中遇 到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做 到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物; 盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康, 减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一 天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液 味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水 杯内
15、无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异 味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持 每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干, 做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷; 墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干 燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异 味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫 生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消 毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时光准确, 按时上交。三、保育工作方面:本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个
16、幼 儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作, 能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱 衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题 及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及 玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭 鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上:本人能够用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学 计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好
17、 接园、离园的工作;并做好家长工作。时光在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、 知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸 取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我20年度的工作总结,虽然取得了 一些成 绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我 将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更 好。幼儿园保育员年终工作总结9一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪, 总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,
18、积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增 加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用 正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜 欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都 是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。 这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护 他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹, 这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容, 像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚 开始,有的幼儿一
19、到中午看到假菜就想家,不是说“我不饿”, 就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩 子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃板的过程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了 皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒 棒的等各种方法。其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他 根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃坂。吃点奶, 零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会 问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我
20、都会莫 名的高兴。在实习的过程中,我发现现在幼儿正处于生长发育时期,所 以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃坂前我让他们 做我的好帮手(值日生),让他们协助我做一些力所能及的餐前准 备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子, 这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意 培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃板,细嚼慢咽的好习惯, 同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,倪前便后洗手,饭后 漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残 渣皮等。当然不是所有的孩子吃假的时候都是那么干净,我们班 上有个男孩今年四岁半,就是因为他的与众不同,使我对他有了 特
21、别的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘 附近的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到 噎。观察一天后,我发现老师对于他这种情况没有及时的纠正, 后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培养良 好的饮食习惯。第二天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的 旁边看着他吃,后来我就一口 口的喂他吃,因为是小班,吃板还长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子 自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他 有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强, 很快就适应了,盛给他的坂,都能自己吃了。有的还主动要求老 师添饭,养成先吃假后
22、喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非 常高兴。三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮 助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿坂前便后要洗手,板后 要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此 在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把 他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干 净,晾干。在午睡时,马淑洁要上两次厕所,并且要按时提醒他, 听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通 过老师的提醒和培养,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以 防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼 儿给
23、予特殊照顾。我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之, 保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的.,他们来到园的 每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感 情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“王老师,王老师 的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑, 可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心 的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的 工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训
24、,努力做好 本质工作。粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。幼 儿园保育员年终工作总结10转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项潜力有 了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上 各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时 玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的 个人习惯。下方我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗 通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活 习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做
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