2023-2023学年第二学期教务处教研督导工作计划范文.doc
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1、2023-2023学年第二学期教务处教研督导工作方案范文2023-2023学年第二学期教务处教研督导工作方案范文。一、教学督导1、课堂巡查1开学之初,每天巡查课堂至少2次,平常每天不少于1次。2督导人员每次巡查必须提早10分钟到达课堂现场;发现问题,如教室门未按时开,老师未带教案或课件等,应及时处理,不要影响正常教学。3检查学生课堂纪律,催促老师加强课堂管理。4如发生重大教学事故或突发事件,一面向上级领导报告,一面积极协助老师应对处理。5每次巡查课堂都要作详细记录;每周末小结一周巡查情况,交主管领导。2、听课评教1与各学部商定,作好每周的听课方案。2主要听新老师的课,使其尽快适应我校的教学环境
2、,进步教学程度。3按听课方案到各学部课堂听课,每周不少于规定的节数。4作好听课记录,听完后点评授课老师上课的优缺点,并向老师本人、所在学部及时反映提出。5每周小结当周的听课评教情况,交主管领导。3、按时编发教务工作简报。二、教研方面1、定时开展教研活动。学校各系部统一教研活动时间规定双周星期四下午3:405:00。2、本学期教研活动主要内容1如何进步学生到课率。2如何进步老师教学才能。3如何进步课堂教学效果,确保教学质量。4教学经历交流。5探研重点专业、课程建立。6开展课程教材改革,以适应培养高级技能型人才的需要。7每位老师撰写学术科研论文或教学经历总结1篇;不要抄袭别人,要确保论文质量,5月
3、20日以前交教研督导室。3、各系部制订本学期教研工作方案,在开学第一周交报教研督导室,并认真施行。4、各系部自定科研工程课题,尽快报教研督导室,并认真组织施行,作出成绩,写出含金量高的论文。现已报来的工程或课题见附表。5、指导、检查和催促各系部积极开展教研活动和科研工作。在新学期,我们要坚决贯彻执行学校各项教育方针、管理制度和工作指南,本着高度的责任感,求真务实、积极认真做好教研督导工作,为进步教学质量,使学校全面工作上升一个新台阶,成功申办技师学院作出奉献!f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023学年度第二学期教务处教研督导工作方案一、教学督导1、课堂巡查1开学之初,每天巡查课堂至少
4、2次,平常每天不少于1次。2督导人员每次巡查必须提早10分钟到达课堂现场;发现问题,如教室门未按时开,老师未带教案或课件等,应及时处理,不要影响正常教学。3检查学生课堂纪律,催促老师加强课堂管理。4如发生重大教学事故或突发事件,一面向上级领导报告,一面积极协助老师应对处理。5每次巡查课堂都要作详细记录;每周末小结一周巡查情况,交主管领导。2、听课评教1与各学部商定,作好每周的听课方案。2主要听新老师的课,使其尽快适应我校的教学环境,进步教学程度。3按听课方案到各学部课堂听课,每周不少于规定的节数。4作好听课记录,听完后点评授课老师上课的优缺点,并向老师本人、所在学部及时反映提出。5每周小结当周
5、的听课评教情况,交主管领导。3、按时编发教务工作简报。二、教研方面1、定时开展教研活动。学校各系部统一教研活动时间规定双周星期四下午3:405:00。2、本学期教研活动主要内容:1如何进步学生到课率。2如何进步老师教学才能。3如何进步课堂教学效果,确保教学质量。4教学经历交流。5探研重点专业、课程建立。6开展课程教材改革,以适应培养高级技能型人才的需要。7每位老师撰写学术科研论文或教学经历总结1篇;不要抄袭别人,要确保论文质量,5月20日以前交教研督导室。3、各系部制订本学期教研工作方案,在开学第一周交报教研督导室,并认真施行。4、各系部自定科研工程课题,尽快报教研督导室,并认真组织施行,作出
6、成绩,写出含金量高的论文。现已报来的工程或课题见附表。5、指导、检查和催促各系部积极开展教研活动和科研工作。在新学期,我们要坚决贯彻执行学校各项教育方针、管理制度和工作指南,本着高度的责任感,求真务实、积极认真做好教研督导工作,为进步教学质量,使学校全面工作上升一个新台阶,成功申办技师学院作出奉献!中学2023-2023学年第二学期教研处工作方案1、深化一线课堂,坚持听课,征集和整理老师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题,精心设计并安排有针对性的专题培训会。2、深化开展周二教研活动,制定实在可行的教研内容。专项印制学习材料,例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学老师而写
7、的给老师的一百条建议的精华局部和我校“三段式”教学法的探究等,发放到每一位老师手中,有疑可询,有难可解,有方可查,清楚地告诉我们的老师应该如何教好我们的学生。3、尝试推行让老师写教育随笔包括叙事随笔和事理随笔,发放局部优秀老师的经典随笔,定期指导,定期检查,量化考评,让我们的老师拥有自己的思想,成为有理想、有思想的现代老师。4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件,从中不难发现我们的老师在管理学生方面存在这样或那样的问题和缺乏,必须加大力度进步老师文化修养,积极组织老师开展读书活动,研修教育教学方面的方法和措施,更好的胜任现代化老师的教学要求。教研处为老师提供优雅的读书环境、专门的读书时
8、间和教育教学经典书籍,努力打造五中老师“爱读书、读好书”的校园文化。5、尝试并积极推广我校老师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的“微型课题”,提升老师自身内涵,丰富老师教育教学方法,为打造高效课堂提供有力的保障。6、聚焦“微型课题”,有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课,全力打造“攻克问题型”的校级公开课。7、尝试推行“交流课”活动,比照观察在同一个班级不同老师的上课效果,进一步探究和完善青年老师的教学过程。8、深化开展“青蓝”名师和骨干老师帮扶工程,施行“一月一难题”,全力开展“1+ 2”听评课活动。9、利用寒假补课期间,提早布置选定初三各学科的两名优秀老师,备课组长
9、全面统筹,要求选定老师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型,开学后就进展各学科的具有本学科特点的复习课型展示,尽量做到实效性强,可操作强,确定几种优质课型,为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。10、加强与省市级名校的联络,精心组织我校老师分批次外出参观学习,学习先进理念,升华教育思想,拓宽老师视野,提升老师教育教学品位。11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。12、创立书香校园,培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢送的利于学生安康成长的优秀图书,提升学生的阅读才能,促进学生身心的安康开展。 13、完
10、善我校在新浪网开通的“武安五中教研处的成长”博客,树立五中名校品牌,为我校老师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校老师建立自己的老师博客,进步老师的综合素质。中学2023-2023学年第二学期教研处工作方案范文1、深化一线课堂,坚持听课,征集和整理老师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题,精心设计并安排有针对性的专题培训会。2、深化开展周二教研活动,制定实在可行的教研内容。专项印制学习材料,例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学老师而写的给老师的一百条建议的精华局部和我校“三段式”教学法的探究等,发放到每一位老师手中,有疑可询,有难可解,有方可查,清楚地告诉我们的老
11、师应该如何教好我们的学生。3、尝试推行让老师写教育随笔包括叙事随笔和事理随笔,发放局部优秀老师的经典随笔,定期指导,定期检查,量化考评,让我们的老师拥有自己的思想,成为有理想、有思想的现代老师。4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件,从中不难发现我们的老师在管理学生方面存在这样或那样的问题和缺乏,必须加大力度进步老师文化修养,积极组织老师开展读书活动,研修教育教学方面的方法和措施,更好的胜任现代化老师的教学要求。教研处为老师提供优雅的读书环境、专门的读书时间和教育教学经典书籍,努力打造五中老师“爱读书、读好书”的校园文化。5、尝试并积极推广我校老师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的
12、“微型课题”,提升老师自身内涵,丰富老师教育教学方法,为打造高效课堂提供有力的保障。6、聚焦“微型课题”,有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课,全力打造“攻克问题型”的校级公开课。7、尝试推行“交流课”活动,比照观察在同一个班级不同老师的上课效果,进一步探究和完善青年老师的教学过程。8、深化开展“青蓝”名师和骨干老师帮扶工程,施行“一月一难题”,全力开展“1+ 2”听评课活动。9、利用寒假补课期间,提早布置选定初三各学科的两名优秀老师,备课组长全面统筹,要求选定老师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型,开学后就进展各学科的具有本学科特点的复习课型展示,尽量做到实效性强,可
13、操作强,确定几种优质课型,为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。10、加强与省市级名校的联络,精心组织我校老师分批次外出参观学习,学习先进理念,升华教育思想,拓宽老师视野,提升老师教育教学品位。11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。12、创立书香校园,培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢送的利于学生安康成长的优秀图书,提升学生的阅读才能,促进学生身心的安康开展。13、完善我校在开通的“武安五中教研处的成长”博客,树立五中名校品牌,为我校老师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校老师建立自己的老师博
14、客,进步老师的综合素质。中学2023-2023学年第二学期教研处工作筹划12、创立书喷鼻校园,培养学生爱读书、读好书的优胜习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生迎接的利于学生安康成长的优良图书,晋升学生的阅读才能,促进学生身心的安康成长。 13、完美我校在新浪网开通的“武安五中教研处的成长”博客,建立五中名校品牌,为我校老师教科研进修供应有效的交换平台。积极鼓励我校老师建立本身的老师博客,进步老师的综合本质。7、测验测验履行“交换课”晃荡,比拟不雅察在同一个班级不合老师的上课效不雅,进一步商量和完美青年老师的教授教化过程。4、反思我校上学期产生的多起师生间的不快乐事宜,大年夜中不难
15、创造我们的老师在治理学生方面存在如许或那样的问题和缺乏,必须加大年夜力度进步老师文化教养,积极组织老师开展读书晃荡,研修教诲教授教化方面的方法和方法,更好的胜任现代化老师的教授教化恳求。教研处为老师供应优雅的读书情况、专门的读书光阴和教诲教授教化经典书本,尽力打造五中老师“爱读书、读好书”的校园文化。8、深化开展“青蓝”名师和骨干老师帮扶工程,施行“一月一难题”,全力开展“1 2”听评课晃荡。2、深化开展周二教研晃荡,制订实在可行的教研内容。专项印制进修材料,例如由前苏联有名教诲家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学老师而写的给老师的一百条建议的精华局部和我校“三段式”教授教化法的商量等,发
16、放到每一位老师手中,有疑可询,有难可解,有方可查,清跋扈地告诉我们的老师应当假设何教好我们的学生。10、加强与省市级名校的接洽,精心组织我校老师分批次外出参不雅进修,进修先辈理念,豪华教诲思想,拓宽老师视野,晋升老师教诲教授教化品位。9、应用寒假补课时代,提早安排选定初三各学科的两名优良老师,备课组长周全兼顾,恳求选定老师必须应用假期光阴将复习课的课型初步定型,开学后就进展各学科的具有本学科特点的复习课型展示,尽量做到实效性强,可操作强,肯定几种优质课型,为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展供应有力的赞助和支撑。1、深化一线教室,保持听课,征集和整顿老师在教诲教授教化过程存在的困惑和碰到的
17、问题,精心设计并安排有针对性的专题培训会。5、测验测验并积极推广我校老师撰写符合实际教授教化并能解决实际教授教化问题的“微型课题”,晋升老师自身内涵,丰富老师教诲教授教化方法,为打造高效教室供应有力的保障。3、测验测验履行让老师写教诲漫笔包含叙事漫笔和事理漫笔,发放局部优良老师的经典漫笔,按期指导,按期检查,量化考评,让我们的老师拥有本身的思想,成为有梦想、有思想的现代老师。6、聚焦“微型课题”,有针对性的开展各年级各学科的小组报告请示课和小组示范格式范课,全力打造“霸占问题型”的校级公开课。11、积极争夺和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相干晃荡。第二学期教务处工作方案范文XX-XX第
18、二学期教务处工作方案一、指导思想本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校工作的详细指导下,我校教务处工作将继续以科学开展观为指导,积极贯彻落实十七届六中全会和市区教育工作会议精神,结实树立教学时中心,质量是生命的观念,着眼于学生的全面成长和老师的可持续开展,以开展为目的,以创新为动力,以改革为依托,强化教学工作全程管理,实在进步教学质量,不断推进学校的特色建立。二、工作目的1、优化教学管理制度,使管理工作更细致,更具有人性化。2、将轻负担,高质量的教学理念进一步落到实处,打造高效课堂,进步教学质量。3、引领学习,使老师、学生成为校园内最擅长学习的人。4、加强老师职业道德建立,全面进步老师
19、形象。5、全力做好毕业班工作及三年级、学期班阶段验收。三、详细措施一、抓常规,促教学质量提升。1.严格执行课程方案。按照国家课程方案开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各老师执行课程方案、按课表上课等情况进展督查。2.严格备课管理。坚持提早备课,重视教材和学情分析p ,表达“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每课一那么教学反思。检测有质量分析p 及改良措施。3.精心设计及修改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。标准作业书写。充分运用文字、符号、图
20、案等鼓励方式。提倡老师写“作业修改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误。4.加强质量监控。组织好期中、期末质量检测,做好年级抽考、三年级阶段性验收等工作,重视单元检测及分析p 。深化开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质开展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷,克制困难。老师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,理解学生学习心理,帮助他们树立自信心。6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及修改、教学反思、阶段性检测及分析p 、听课议课等常规工作的检查,及时反应与交流。加强随堂听课,教研组长及各年级学科负责人深
21、化课堂听课。二抓学习,促老师专业成长。不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为根底,以课题研究为打破,引领老师专业化成长。1、.提倡老师主动学习。弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经历的学习,人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀网站,资共享。继续有方案地组织老师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,到达“一人培训,众人受益”的效果。2.开展以关注老师成长为主题的展示活动。读书沙龙:在老师中开展读书沙龙活动,让读写成为老师幸福的习惯。根本功竞赛:定期组织老师开展好赛课、撰写论文案例、叙事、反思、演讲、现代教育
22、技术运用等教学根本功竞赛。3.继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研集体研讨独立设计评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。4.进一步把听课议课落到实处。老师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动承受挑战,通过好课多磨、集体备课、同课异构、主题研讨等形式让每个老师都参与到浓重的教学研讨气氛中。5.抓好毕业班工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实根底,强化训练;四是加强家校联络,为学生创造和谐的成长环境。三抓管理,1.结实树立“为校长效劳,为老师效劳、为学生效
23、劳”的效劳观,为校长效劳,就要当好校长的参谋;为老师效劳,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关心指导青年老师;为学生效劳,就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠老师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络。2.努力做到各项工作“有方案、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作方案的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动到达有效的控制,把“以教学为中心” 落到实处。3.加强教学档案的标准化管理,重视每学期教学档案和老师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、老师业务档案、教研成果、获奖情况等
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