2023—2023学年度第二学期小学教师个人课题研究计划.doc

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1、20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案。明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级 数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法，全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析p 、整合、应用的才能，促进自身素质的进步

2、。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案：三月份：1学习学校课题组的总方案。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真准备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。四月份：1加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究的理论知识。2认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。五月份：1继续加强理论知识的学习，不断进步研究程度。2认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。3及时搜集、整理课

3、题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。六月份：1认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。2及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。七月份：1撰写课题组子课题小结。2撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。3搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4撰写课题研究论文，交流课题论文。xxx八年二月二十三日【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读20232023学年度第二学期小学老师个人

4、课题研究方案明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级 数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法，全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析p 、整合、应用的才能，促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方

5、案：三月份：1学习学校课题组的总方案。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真准备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。四月份：1加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究的理论知识。2认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。五月份：1继续加强理论知识的学习，不断进步研究程度。2认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。3及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4整理参加课题理论学习的笔

6、记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。六月份：1认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。2及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。七月份：1撰写课题组子课题小结。2撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。3搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4撰写课题研究论文，交流课题论文。2023-2023学年度第二学期小学个人课题研究方案姓 名：王永平职 务：老师 任教学科：数学 任教年级： 六年级研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题：农村现代过程远程教育形式一教

7、学方法的研究研究时间：20xx年2月20xx年6月研究目的：1、探究出一些合适农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法，进步课堂教学效益。2、使农村学生与城市学生一样，享受优质教育资，从根本上减轻过重的课业负担，高质量地完成小学阶段的学习任务。3、使学生既学会学习，又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。课题研究的主要内容：在农村现代远程教育形式一教学方法的研究中，引导学生：1、进步了自我教育才能。2、进步了合作交往的才能。3、进步了承受挫折的才能。4、进步了分析p 、解决问题的才能。老师要针对教学需要，认真查阅和分析p 光盘教学资，结合教学内容和教学过程，运用教学设

8、计及相关教学理论，选择、整合、运用光盘资，促进师生互动，推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动，老师必须熟悉光盘资内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。工作安排二 月份：1、 制定个人工作方案。2、 上好一节课题研究课。3、 做好光盘的下载和教学研究工作。三月份：1、 丰富博客内容，利用向课题组老师学习。2、 上好课题研究课。3、 讨论课题组老师上课中存在的优缺点，找出缺乏。四月份：1、 认真学习和钻研农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究。2、 写好课题研究论文。3、阅读老师的教案和说课稿，做好听课记录。五月份：1、 继续开展课题活

9、动。2、 上传课题组老师评课内容到自己博客上。3、 针对教学中的缺乏进展改正。六月份1、 听课题组工作总结汇报。2、 写好个人课题组工作小结。3、 整理搜集各项研究成果。20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案任教学科：五年级语文研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究研究目的1、通过农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容探究农村小学现代远程教育形

10、式一的教学方法，全面进步自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资，创设教学环境，开展有效学习。主要有三个方面1、现代远程教育资的有效开发和利用。2、探究远程教育资应用的教学方法3、远程教育资与新课程改革的有机整合。本学期课题研究的详细施行方案三月份1学习学校课题组的总方案，明确本学期研究的任务。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。5认真阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。9、

11、积极参与中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份1、参加子课题组理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。五月份1、参加课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管老师定时、及时更新、及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站“课题实验”专栏。6、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究

12、方向。7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。六月份1、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动；3、自己积极准备，上传上课教案、说课稿，上好课题研讨课。七月份1、撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。2、撰写课题研究论文，交流课题论文，准备参加上级部门组织的比赛。xxx八年三月五日20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究计任教学科：五年级语文研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究研究目的：1、通过农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并

13、形成农村小学现代远程教育形式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式一的教学方法，全面进步自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资，创设教学环境，开展有效学习。主要有三个方面：1、现代远程教育资的有效开发和利用。2、探究远程教育资应用的教学方法3、远程教育资与新课程改革的有机整合。本学期课题研究的详细施行方案：三月份：1学习学校课题组的总方案，明确本学期研究的任务。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案

14、。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。5认真阅读王道兵、侯玲老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。9、积极参与中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份：1、参加子课题组理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。五月份：1、参加课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习

15、。5、课题组网管老师定时、及时更新、及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站“课题实验”专栏。6、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向。7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。六月份：1、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动；3、自己积极准备，上传上课教案、说课稿，上好课题研讨课。七月份：1、撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。2、撰写课题研究论文，交流课题论文，准备参加上级部门组织的比赛。20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案20xx20xx学年度第二学期

16、小学老师个人课题研究方案明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级 数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法，全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析p 、整合、应用的才能，促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究

17、的详细施行方案：三月份：1学习学校课题组的总方案。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真准备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。四月份：1加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究的理论知识。2认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。五月份：1继续加强理论知识的学习，不断进步研究程度。2认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。3及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4整理参加课题

18、理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。六月份：1认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。2及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。七月份：1撰写课题组子课题小结。2撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。3搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4撰写课题研究论文，交流课题论文。xxx八年二月二十三日2023-2023学年度第二学期小学个人课题研究方案姓 名：王永平职 务：老师 任教学科：数学 任教年级： 六年级研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子

19、课题：农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究研究时间：2023年2月2023年6月研究目的：1、探究出一些合适农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法，进步课堂教学效益。2、使农村学生与城市学生一样，享受优质教育资，从根本上减轻过重的课业负担，高质量地完成小学阶段的学习任务。3、使学生既学会学习，又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。课题研究的主要内容：在农村现代远程教育形式一教学方法的研究中，引导学生：1、进步了自我教育才能。2、进步了合作交往的才能。3、进步了承受挫折的才能。4、进步了分析p 、解决问题的才能。老师要针对教学需要，认真查阅和分析p 光盘教学资，

20、结合教学内容和教学过程，运用教学设计及相关教学理论，选择、整合、运用光盘资，促进师生互动，推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动，老师必须熟悉光盘资内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改良教与学过程。开展多种形式的教学活动。工作安排二 月份：1、 制定个人工作方案。2、 上好一节课题研究课。3、 做好光盘的下载和教学研究工作。三月份：1、 丰富博客内容，利用向课题组老师学习。2、 上好课题研究课。3、 讨论课题组老师上课中存在的优缺点，找出缺乏。四月份：1、 认真学习和钻研农村现代过程远程教育形式一教学方法的研究。2、 写好课题研究论文。3、阅读老师的教案和说课稿，做好听课

21、记录。五月份：1、 继续开展课题活动。2、 上传课题组老师评课内容到自己博客上。3、 针对教学中的缺乏进展改正。六月份1、 听课题组工作总结汇报。2、 写好个人课题组工作小结。3、 整理搜集各项研究成果。2023-2023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级 数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教

22、学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式三的教学方法，全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析p 、整合、应用的才能，促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案：三月份：1学习学校课题组的总方案。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真准备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。四月份：1加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究的理论知识。2认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说

23、课稿，及时反思总结。五月份：1继续加强理论知识的学习，不断进步研究程度。2认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。3及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。六月份：1认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。2及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。七月份：1撰写课题组子课题小结。2撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。3搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网

24、站和个人博客。4撰写课题研究论文，交流课题论文。xxx八年二月二十三日20232023学年度第二学期课题研究工作方案一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的研究正处于第二阶段，属于积极进展课题试验的过程性阶段，是大力进展教学研究活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺利完毕，上一学期我们的课题研究工作获得了一定成效，课题组成员明确了各自所在的形式中应该探究的目的和方向，课题组也在活动中积累和搜集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏，特别是过程性研究资料搜集不全，有些资料不够精细，为使本学期的课题研究工作有目的、有方案、有组织地

25、进展，使本学期的课题研究工作获得满意的成果，特做课题研究方案如下： 二、总体目的 课题组成员进一步深化课程改革，在课题组组长的带着下，要经常进展研讨活动，探究出教学光盘播放形式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下，合适农村小学教育教学实际的有效教学方法；课题实验老师要抽出时间认真学习相关的教育理论，积极地查阅资料，在课堂教学中进展课题研究，使课题研究效劳于课堂教学，做到课题研究与课堂教学严密结合，并及时地进展反思，努力营造一支能自觉地、主动地、创造性地应用现代远程教育设备与资的老师队伍，进步老师的信息技术应用程度，促进老师教育信息化专业才能开展；注意搜集相关过程性研究资料，建立资开发

26、、整合、传输和应用的机制，形成教育资库，共享优质教育资，对周边学校能起到辐射示范作用，力争使课题研究工作到达预期的效果。 三、详细要求 1、加强相关教育理论的学习。课题实验老师要加强教育理论学习，并留有课题研究理论学习笔记，记录自己的收获与心得体会。 2、制定学期研究方案。课题实验的老师根据本学期的研究重点，结合自己的教育问题，制定相应的研究方案。方案要目的明确，措施详细，操作性强，并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。 3、加强课题研究的过程管理。课题实验老师认真写好教育教学日记，不断总结得失，进展反思，实验反思一定要有针对性，一要针对实验记录的内容，二要针对本课题研究的详细内容。及时上传

27、相关研究资料。 4、课题施行细化分层研究。课题组长根据课题组成员的特长，选择研究的相关主题，把任务分解到小组，落实到每个课题组成员，并且要根据课题施行过程中遇到的问题制定、调整研究措施。 5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目，利用业务学习时间组织老师观看名师课例。 6、每一位实验老师要根据平时的实验，做好课题研究记录，这是课题研究的第一手资料。实验记录的内容可以是整个课堂教学，也可以是一个片断或某个知识点的教学等，但记录的内容一定要围绕着本课题所研究的详细内容； 7、每位课题实验老师要结合课题研究的情况，精心撰写一篇课题研究论文。论文必须紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新

28、课改理念，充分展示课题研究成果，观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来于对课题研究理论的思索与总结，要可以给现行教学以一定的指导与启迪。严禁东拼西凑，抄袭别人论文。 8、各课题组每位实验老师要结合详细的研究内容整理收存好研究资料。资料是记录研究轨迹的第一手资料，真实完好的资料是标准课题研究的重要保证. 课题组也要确定专人负责搜集过程性材料 9、课题组的老师与其他学科、其他老师亲密协作，定期做好学生现状的调查与分析p ，为后续研究提供第一手资料。 五、详细工作安排 三月份： 1、制订XX年2023学年第二学期课题研究方案； 2、各子课题组长制订子课题研究方案； 3、召开课题组成员会议，

29、明确本学期研究任务。 4、林乃喜老师上课题研讨课。 5、杨甫老师上课题研讨课。 6、代玉军老师上课题研讨课。 7、王道兵老师上课题研讨课。 8、侯玲老师上课题研讨课。 9、中心校组织农远资利用优质示范课活动。 四月份： 1、参加校课题研究课听课、评课活动。 2、子课题组理论学习。 3、参加课题组组织的相关理论学习。 4、王永平老师上课题研讨课。 5、胡万勇老师上课题研讨课。 6、朱昌叶老师上课题汇报课。 7、严保忠老师上课题研讨课。 8、詹丽丽老师上课题汇报课 五月份： 1、参加课题组组织的相关理论学习。 2、非课题组老师利用课题组探究研究出来的一些方法进展上课。 3、与合肥少儿艺术学校进展教

30、学、课题交流活动。 4、子课题组理论学习。 5、课题组网管老师定时、及时更新、完善课题组“课题实验”专栏。 6、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向。 7、互相学习评定“课题研究”和“老师博客”专栏。 六月份： 1、理论学习、交流活动。 2、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文 3、开展优秀教学案例、论文评比活动； 4、李丙秀老师上课题研讨课。 5、学校评选课题研究积极分子 七月份： 1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议； 2、撰写个人课题研究实验总结。 3、课题阶段性小结 4、做好学期课题资料总结工作。 5、搜集、整理本阶段的研究资料，入盒，入档。2023202

31、3学年度第二学期课题研究工作筹划9、中间校组织农远资本应用优质示范课晃荡。 3、开展优良教授教化案例、论文评选晃荡； 3、课题阶段性小结 3、参加课题组组织的相干理论进修。 8、詹丽丽师长老师上课题报告请示课 4、子课题组理论进修。 二、总体目的 3、与合肥少儿艺术黉舍进展教授教化、课题交换晃荡。 6、每一位实验师长老师要根据日常平凡的实验，做好课题研究记录，这是课题研究的第一手材料。实验记录的内容可所以全部教室教授教化，也可所以一个片段或某个常识点的教授教化等，但记录的内容必定要环绕着本课题所研究的详细内容； 7、王道兵师长老师上课题研究课。 四月份： 6、代玉军师长老师上课题研究课。 3、

32、加强课题研究的过程治理。课题实验老师卖力写好教诲教授教化日记，赓续总结得掉，进展反思，实验反思必定要有针对性，一要针对实验记录的内容，二要针对本课题研究的详细内容。及时上传相干研究材料。 5、课题组组织收看“教诲信息”中的“空中教室”节目，应用营业进修光阴组织老师不雅看名师课例。 4、课题施行细化分财揭捉究。课题组长根据课题构成员的特长，选择研究的相干主题，把义务分化到小组，落实到每个课题构成员，并且要根据课题施行过程中碰到的问题制订、调剂研究方法。 8、各课题组每位实验老师要结合详细的研究内容整顿收存浩揭捉究材料。材料是记录研究轨迹的第一手材料，真实完全的材料是标准课题研究的重要包管. 课题

33、组也要肯定专人负责搜集过程性材料 1、理论进修、交换晃荡。 4、做好学期课题材料总结工作。 xxx八年二月二十日三月份： 1、制订XX年2023学年第二学期课题研究筹划； 1、加强相干教诲理论的进修。课题实验老师液婵教诲理论进修，并留有课题研究理论进修标记，记录本身的收成与心得领会。 3、召开课题构成员会议，明白本学期研究义务。 六月份： 2、各子课题组长制订子课题研究筹划； 5、杨甫师长老师上课题研究课。 课题构成员进一步深化课程改革，在课题组组长的带着下，要经常进展研究晃荡，探究出教授教化光盘播放形式和卫星教授教化收视点、计算机搜集教室三种教授教化情况下，适宜农村小学教诲教授教化实际的有效

34、教授教化方法；课题实验老师要抽出光阴卖力进修相干的教诲理论，积极地查阅材料，在教室教授教化中进展课题研究，使课题研究办事于教室教授教化，做到课题研究与教室教授教化慎密结合，并及时地进展反思，尽力营造一支能自发地、主动地、创造性地应用现代长途教诲设备与资本的老师_，进步老师的信息技巧应用程度，促进老师教诲信息化专业才能成长；留意搜集相干过程性研究材料，建立资本开拓、整合、传输和应用的机制，形成教诲资本库，共享优质教诲资本，对周边黉舍能起到辐射示范感化，力争使课题研究工作到达预期的效不雅。 7、严保忠师长老师上课题研究课。 五、详细工作安排 1、参加校课题研究课听课、评课晃荡。 4、王永平师长老师

35、上课题研究课。 2、撰写听课心得，上交一篇案例，教授教化设计或论文 2、非课题组老师应用课题组商量研究出来的一些方法进展上课。 6、朱昌叶师长老师上课题报告请示课。 蒲月份： 1、参加课题组组织的相干理论进修。 一、指导思想。 1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议； 6、召开课题组会议，交换总结，评论辩论研究中碰到的问题及研究偏向。 2、撰写小我课题研究实验总结。 8、侯玲师长老师上课题研究课。 5、课题组网管老师准时、及时更新、完美课题组“课题实验”专栏。 9、课题组的老师与其他学科、其他先生命切协作，按期做好学生近况的查询拜访与分析p ，为后续研究供应第一手材料。 7、每位课题实验老师

36、要结合课题研究的情况，精心撰写一篇课题研究论文。论文必须紧紧环绕农村长途教诲课题撰写。要周全部现新课改理念，充分展示课题研究结不雅，不雅点要独特、内容充分、现拭魅针对性强。论文内容要来竽暌冠对课题研究理论的考虑与总结，要可以或许给现行教授教化以必定的指导与启发。严禁东拼西凑，抄袭别人论文。 7、互相进修评定“课题研究”和“老师博客”专栏。 我校的安徽省现代教诲技巧“十一五”筹划课题农村小学现代长途教诲教授教化方法的研究正处于第二阶段，属于积极进展课题实验的过程性阶段，是大年夜力进展教授教化研究晃荡的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺利停顿，上一学期我们的课题研究工作获得了必定成效，课题构

37、成员明白了各自地点的形式中应当探究的目的和偏向，课题组也在晃荡中积聚和搜集了一些原始而有价值的材料。但在某些方面也存在着缺乏，特别是过程性研究材料聚集不全，有些材料不敷精细，为使本学期的课题研究工作有目的、有筹划、有组织地进展，使本学期的课题研究工作获得知足的结不雅，特做课题研究筹划如下： 5、搜集、整顿本阶段的研究材料，入盒，入档。明光市城西小学 4、李丙秀师长老师上课题研究课。 七月份： 2、子课题组理论进修。 5、黉舍评选课题研究积极分子 三、详细恳求 5、胡万勇师长老师上课题研究课。 2、制订学期研究筹划。课题实验的老师根据本学期的研究重点，结合本身的教诲问题，制订响应的研究筹划。筹划

38、要目的明白，方法详细，操作性强，并针对研究过程中的实际随时髦好调剂工作。 4、林乃喜师长老师上课题研究课。年度第二学期小学老师个人课题研究方案20232023学年度第二学期小学老师个人课题研究方案明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级 数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式三网络资的教学应用方法。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式三的教学

39、方法，全面进步自己在网络条件下信息搜集、分析p 、整合、应用的才能，促进自身素质的进步。3、本学期我准备重点学习形式三网络资教学应用十法中的“视听资创境法”。本学期课题研究的详细施行方案：三月份：1学习学校课题组的总方案。2写好农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究子课题研究方案。3撰写个人课题研究方案。4丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组老师学习。5认真准备课题组安排的课题实验课，及时反思总结。四月份：1加强理论学习，认真钻研有关农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究的理论知识。2认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。五月份：1继续加强理论知识的学习，不断进步研

40、究程度。2认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。3及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。六月份：1认真阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。2及时搜集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。七月份：1撰写课题组子课题小结。2撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。3搜集、整理课题组老师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站和个人博客。4撰写课题研究论文，交流课题论文。xxx八年二月二

41、十三日20232023学年度第二学期课题研究工作方案范文一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的研究正处于第二阶段，属于积极进展课题试验的过程性阶段，是大力进展教学研究活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺利完毕，上一学期我们的课题研究工作获得了一定成效，课题组成员明确了各自所在的形式中应该探究的目的和方向，课题组也在活动中积累和搜集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏，特别是过程性研究资料搜集不全，有些资料不够精细，为使本学期的课题研究工作有目的、有方案、有组织地进展，使本学期的课题研究工作获得满意的成果，特做课题研究方案

42、 二、总体目的 课题组成员进一步深化课程改革，在课题组组长的带着下，要经常进展研讨活动，探究出教学光盘播放形式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下，合适农村小学教育教学实际的有效教学方法；课题实验老师要抽出时间认真学习相关的教育理论，积极地查阅资料，在课堂教学中进展课题研究，使课题研究效劳于课堂教学，做到课题研究与课堂教学严密结合，并及时地进展反思，努力营造一支能自觉地、主动地、创造性地应用现代远程教育设备与资的老师队伍，进步老师的信息技术应用程度，促进老师教育信息化专业才能开展；注意搜集相关过程性研究资料，建立资开发、整合、传输和应用的机制，形成教育资库，共享优质教育资，对周边学校

43、能起到辐射示范作用，力争使课题研究工作到达预期的效果。 三、详细要求 1、加强相关教育理论的学习。课题实验老师要加强教育理论学习，并留有课题研究理论学习笔记，记录自己的收获与心得体会。 2、制定学期研究方案。课题实验的老师根据本学期的研究重点，结合自己的教育问题，制定相应的研究方案。方案要目的明确，措施详细，操作性强，并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。 3、加强课题研究的过程管理。课题实验老师认真写好教育教学日记，不断总结得失，进展反思，实验反思一定要有针对性，一要针对实验记录的内容，二要针对本课题研究的详细内容。及时上传相关研究资料。 4、课题施行细化分层研究。课题组长根据课题组成员的

44、特长，选择研究的相关主题，把任务分解到小组，落实到每个课题组成员，并且要根据课题施行过程中遇到的问题制定、调整研究措施。 5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目，利用业务学习时间组织老师观看名师课例。 6、每一位实验老师要根据平时的实验，做好课题研究记录，这是课题研究的第一手资料。实验记录的内容可以是整个课堂教学，也可以是一个片断或某个知识点的教学等，但记录的内容一定要围绕着本课题所研究的详细内容； 7、每位课题实验老师要结合课题研究的情况，精心撰写一篇课题研究论文。论文必须紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念，充分展示课题研究成果，观点要独特、内容充实、现实针对性强

45、。论文内容要来于对课题研究理论的思索与总结，要可以给现行教学以一定的指导与启迪。严禁东拼西凑，抄袭别人论文。 8、各课题组每位实验老师要结合详细的研究内容整理收存好研究资料。资料是记录研究轨迹的第一手资料，真实完好的资料是标准课题研究的重要保证.课题组也要确定专人负责搜集过程性材料 9、课题组的老师与其他学科、其他老师亲密协作，定期做好学生现状的调查与分析p ，为后续研究提供第一手资料。 五、详细工作安排 三月份： 1、制订XX年2023学年第二学期课题研究方案； 2、各子课题组长制订子课题研究方案； 3、召开课题组成员会议，明确本学期研究任务。 4、林乃喜老师上课题研讨课。 5、杨甫老师上课题研讨课。 6、代玉军老师上课题研讨课。 7、王道兵老师上课题研讨课。 8、侯玲老师上课题研讨课。 9、中心校组织农远资利用优质示范课活动。 四月份： 1、参加校课题研究课听课、评课活动。 2、子课题组理论学习。 3、参加课题组组织的相关理论学习。 4、王永平老师上课题研讨课。 5、胡万勇老师上课题研讨课。 6、朱昌叶老师上课题汇报课。 7、严保忠老师上课题研讨课。 8、詹丽丽老师上课题汇报课 五月份