2023年小学消防总结报告（优选4篇）.docx

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1、2023年小学消防总结报告（优选4篇） 书目 第1篇小学消防应急演练总结报告 第2篇小学消防平安总结报告 第3篇小学消防演练总结报告 第4篇最新小学消防平安演练总结报告 小学消防应急演练总结报告 小学消防应急演练总结报告一： 我校于2023年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助实力主，加强生命教化，提高学生消防平安防范意识，此次演练，我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括： “模拟火情”;学生逃命(学生在平安负责老师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器学问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项;张校长总结

2、了次消防演练活动。 本校学生主动热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和平安意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关切与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教化主题。 一、细心打算 我校针对这次演习进行了防火逃命平安教化，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。 制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、严密部署 针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的详细实施方案。 明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习

3、当中的所起到的作用 三、消防演习 12月7日下午13：30，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。 只见他们一个个表情肃穆，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。 楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。 学生们逃命到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。 本次消防平安疏散演习历时5分钟，可以说是在学校平安小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生平安疏散演习。这次演练活动，支配周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什

4、么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。 演习中，学校教职工看法仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到熬炼，取得阅历，达到重视平安、防火工作。 演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。 小学消防应急演练总结报告二： 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力， xx年12月21日上午课间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校内平安区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防

5、逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。 3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练支配会。 4、12月21日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 6、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地

6、逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。 7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。 8、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。 小学消防平安总结报告 小学消防平安总结报告 为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，做好小学消防平安工作是特别重要的!以下是小学消防平安总结报告范文，欢迎阅览! 小学消防平安总结报告1 依据相关文

7、件精神。保障学校的消防平安，提高全体师生的消防意识和紧急应变实力，确保在火灾发生时，各部门人员能够按预定的逃命方案行动。明确自己的职责，驾驭发生火灾时的紧急行动程序和疏散路途，使在火灾发生时能够保障师生生命平安，减小火灾时的财产的损失。我校于年11月18、19日10：20胜利实行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场，历时两分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 一、学校成立了以韦有盈书记为总指挥，赖涓副校长、兰斌副校长、杨平副校长为副总指挥，德育处副主任易景义为现场指挥的消防逃命演练领导小组。确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。

8、二、演练前，德育处依据演练要求和本校实际状况，预先制订了严密、的确可行的防火逃命演练方案。并在全体老师会议上进行布置、说明，组织老师学习防城港市试验小学学生紧急疏散演练方案(紧急疏散路途图)，让全体老师明确各自职责，做到心中有数、逃命懂路。 三、11月17日上午，学校进行消防演练动员大会。 四、11月17日下午，学校小螺号广播站利用广播对学生指导消防逃命演练的事项，由各班主任组织学生学习逃命演练方案：进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 五、11月18日上午10：20，撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练

9、人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带领本班学生有序地逃命到操场。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、平安、有序。 六、11月19日上午10：20，进行总结、老师反馈、班主任反馈等。再次进行其次次演练。本次演练学生更加快速、平安、有序。其次次演练整个撤离演练历时两分半钟。 七、演练结束后，兰斌副校长对此次演练活动作了总结分析，指出演练存在的问题： 1、个别学生不够重视逃命演练，不当回事，逃命姿态不正确或没实行捂鼻措施; 2、疏散到操场后，部分班级没有快速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散; 3、个别楼梯口疏散指挥老师没有在警

10、报响后第一时间到位，致使楼梯口一度出现堵塞，后在老师们的排解下复原秩序。 八、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变。对建设平安校内奠定了基础，同时也是为了“教化一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到消防行列，共同做好全社会的消防平安工作。 九、消防演练图片。 1、旧教学楼东面学生撤离线路; 2、旧教学楼西面学生撤离路途; 3、新教学楼学生撤离路途; 4、兰斌副校长总结讲话场面; 5、撤离逃命;

11、6、撤离逃命。 小学消防平安总结报告 小学消防演练总结报告 小学消防演练总结报告一： 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关切、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。 学校主管平安的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参加演练方案的探讨和修订工作。 二、筹划缜密，演练方案平

12、安可行 依据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化解风险。经过仔细探讨，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、主动参加，演练效果呈现良好 消防演练于2023年10月19日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的运用方法。体会了如何正确的运用灭火器消防演练惊慌有序，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满胜利

13、。 四、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。 1. 师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。 3. 演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4. 演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。 5. 平安工作领导的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实

14、力，了解和驾驭如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、刚好、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的发展。 小学消防演练总结报告二： 这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密

15、、的确可行的消防演练预案。消防平安岗位责任制 3 、8月24日下午，学校把演练预案和消防平安岗位责任制向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中，让各小组长明白演练细微环节，明白自身责任;同时，还依据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。 4、8月31日下午组织老师进行了运用 灭火器的演练，让每一位老师都懂得运用灭火器，能够在任何紧急的状况下都能够把被动变为主动。 5、9月1日上午，再次组织老师学习红华中心学校消防平安应急预案，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 6、9月4日早上，利用早操时间组织学生根据演练疏散路

16、途进行路途彩排。 7、9月4日下午其次节课，消防组在平安的状况下，在教学大楼上制造火情，随后向总指挥报告，校长接到报告后吩咐启动演练预案并拉响了火警报警声。 随着吩咐，消防组的成员拿着灭火器赶向起火点，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，救援组的成员也到位待命。 各个班级撤离到平安区域后向副总指挥报告人数，发觉人数缺少的副总指挥立刻下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现 火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做

17、到惊慌、快速、 有序、平安。 8、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。 同时增加了我校师生的凝合力和抗意外事故的心理承受实力! 最新小学消防平安演练总结报告 最新小学消防平安演练总结报告一： 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力， xx年12月21日上午课间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。 演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校内平安区域，历时三分半钟。 整个演练过

18、程做到快速、平安、有序。 1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。 3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练支配会。 4、12月21日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 5、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等

19、捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。 6、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。 7、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。 最新小学消防平安演练总结报告二： 我校根据区教化局平安工作会议精神，于2023年*月*日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增加全校师生在消防平安上的

20、自我救助实力主，增加生命教化，提高学生消防平安提防意识，此次实习练习，我们根据预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当，勾当搜罗： “模拟火情”; 学生逃命(学生在平安负责老师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼); 讲解灭火器常识，点评学生模拟逃命中存在的问题和注意事项; 黉舍*校长总结了次消防实习练习勾当。 本校学生主动热忱地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关切与爱惜，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教化主题。 一、细心筹备 我校针对此次防火演习建立了防火宣扬板，让学生

21、们体会火灾的风险和若何预防和火灾后的逃命。建立了各 个楼层的防火涣散图，学生在进入校内的时辰可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对此次防火演习，王自欣校长召开全体教员会议，安插了消防工作的详细实施方案。明晰每个员工的详细位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染 三、消防演习 11月20日下战书14：35，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。 只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员根据预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学

22、生现象。 学生们逃命到操场之后，就会招到响应的队伍排成方队。 本次消防平安涣散演习历时3分钟，可以说是在黉舍平安小组的当真组织下，是一次须要的、胜利的全校师生平安涣散演习。 此次实习练习勾当，放置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保勾当万无一失踪。 经由过程演习，使巨匠加倍明晰，一旦发生火情，每小我应当做什么; 若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃命。 演习中，黉舍教职工立场当真，团结协作，慎密密切协作。 经由过程集中实习练习，使巨匠在实战中获得教练，取得阅历，达到正视平安、防火工作。 演习竣事后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。 本次演习取得了圆满胜利。