专用机床液压系统-课程设计论文正文本科论文.doc
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1、 攀枝花学院课程设计 攀枝花学院学生课程设计说明书题 目: 液压传动课程设计 专用机床液压系统 学生姓名:李伟 学 号:200710601047 所在院(系): 机电工程学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 班 级: 2007级机制一班 指 导 教 师: 谭兴强 职称: 教授 二一年六月二十日攀枝花学院教务处制攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目夹紧进给液压系统设计1、课程设计的目的1. 让学生学会运用液压知道解决一些简单的液压设计2. 学会理解并能熟练运用液压知识2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)在某专用机床上有一夹紧进给液压系统,完成工件的先夹紧、后进给任务,
2、工作原理如下:夹紧油缸:快进 慢进 达到夹紧力后启动进给油缸工作进给油缸:快进 慢进 到达进给终点 快速退回夹紧油缸快速退回。工况参数:夹紧缸快进速度: 0.045m/s;夹紧缸慢进速度:4 mm/s;最大夹紧力: 60KN;进给油缸快进速度: 0.14m/s;进给油缸慢进速度: 0.014m/s;最大切削力: 140KN;要求:1、升降速度可调,升降平稳、同步 2、设计计算液压系统 3、画出原理图: 选择液压元件 4、画出集成块图3、主要参考文献1 王积伟章宏甲黄谊液压传动第2版机械工业出版社 2 张利平液压传动与控制西北工业出版社3 马玉贵马治武新编液压使用与维修技术大全中国建材工业出版社
3、4 成大先机械设计手册化学工程出版社4、课程设计工作进度计划内容学时明确主机对液压系统的要求,进行工作过程分析2初步确定液压系统的参数,进行工况分析和负载图的编制14确定液压系统的方案,拟定液压系统图4确定液压系统零件的类型,并选择相应的液压元件,确定辅助装置4液压系统的性能运算4集成块的结构设计和制图及编制技术文件12合计1周指导教师(签字)日期年 月 日教研室意见:年 月 日学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日注:任务书由指导教师填写。设计参数在某专用机床上有一夹紧进给液压系统,完成工件的先夹紧、后进给任务,工作原理如下:夹紧油缸:快进 慢进 达到夹紧力后启动进给油缸工作进给油缸:快
4、进 慢进 到达进给终点 快速退回夹紧油缸快速退回。夹紧缸快进速度: 0.045m/s。夹紧缸慢进速度: 4mm/s。最大夹紧力: 60KN;进给油缸快进速度: 0.14m/s。进给油缸慢进速度: 0.014m/s。最大切削力: 140KN;夹紧缸行程:用行程开关调节(最大250mm)。进给缸行程:用行程开关调节(最大1000mm)。注:任务书由指导教师填写。课程设计(论文)指导教师成绩评定表题目名称评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03
5、课题工作量7按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。能力水平35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计(实验)能力,方案的设计能力5能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力(综合分析能
6、力、技术经济分析能力)10具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果质量45%09插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书(论文)质量30综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破,或有独特见解。成绩指导教师评语指导教师签名: 年月日 攀枝花学院课程设计 ABSTRACT摘 要 现代机械一般多是机械、电气、液压三者紧密联系,结合的一个综合体。液压传动与机械传动、电气传动并列为三大传统形式,液压传动系统的设计在现代机械的设计工作中占有重要
7、的地位。因此,液压传动课程是工科机械类各专业都开设的一门重要课程。它既是一门理论课,也与生产实际有着密切的联系。为了学好这样一门重要课程,除了在教学中系统讲授以外,还应设置课程设计教学环节,使学生理论联系实际,掌握液压传动系统设计的技能和方法。液压传动课程设计的目的主要有以下几点: 1、综合运用液压传动课程及其他有关先修课程的理论知识和生产实际只是,进行液压传动设计实践,是理论知识和生产实践机密结合起来,从而使这些知识得到进一步的巩固、加深提高和扩展。 2、在设计实践中学习和掌握通用液压元件,尤其是各类标准元件的选用原则和回路的组合方法,培养设计技能,提高学生分析和嫁接生产实际问题的能力,为今
8、后的设计工作打下良好的基础。 3、通过设计,学生应在计算、绘图、运用和熟悉设计资料(包括设计手册、产品样本、标准和规范)以及进行估算方面得到实际训练。关键词 现代机械,液压传动系统,液压传动课程设计。ABSTRACTModern machinery is generally more mechanical, electrical, hydraulic three closely linked, combined with a complex. Hydraulic and mechanical drive, electrical drive listed as the three traditi
9、onal forms, the design of hydraulic system design in modern machinery occupies an important position. Therefore, the hydraulic transmission program is the professional engineering machinery set up an all important course. It is a theory course, also closely linked to actual production. To learn that
10、 an important course, in addition to teaching in teaching the system outside the teaching process should be to set curriculum to enable students to integrate theory with practice, master the hydraulic system design skills and methods. Hydraulic transmission program is designed to mainly the followin
11、g: 1, integrated use of hydraulic transmission programs and other pre-production of curriculum theory and practice is to conduct hydraulic design practice, is the theoretical knowledge and practical production secrets combine to make this knowledge be further consolidated and deepened to improve and
12、 expand .2, in the design of learning and master the common hydraulic components, in particular the selection of components of various Biaozhun principles and loop combination method Pei Yang design skills, improve student Fenxi and graft Shengchan practical problems, for the future design lay a sou
13、nd basis.3, by design, students should be in the computing, graphics, and familiar with the use of design information (including design manuals, product samples, standards and specifications) as well as estimates for the practical training.Keywords:modern machinery, hydraulic system, hydraulic drive
14、 course designI 攀枝花学院课程设计 1 设计内容及要求目录1 设计内容及要求22 负载与运动分析32.1受力分析32-2负载图的绘制42-3速度图的绘制43 确定液压系统主要参数631初选液压缸工作压力632计算液压缸主要尺寸64 拟定液压系统原理图941选择基本回路9411 选择调速回路9412选择油源形式9413选择快速运动和换向回路10414选择速度换接回路10415选择进油调压回路1142组成液压系统115. 计算和选择液压件1451确定液压泵的规格14511计算液压泵的最大工作压力14512 计算液压泵的流量1452 确定电动机功率1553 确定其它元件及辅件1553
15、1 确定阀类元件及辅件15532确定油管15533确定油箱166 验算液压系统性能2161验算系统压力损失21611夹紧缸系统的验算21612 进给缸系统的验算2362验算系统发热与温升247参 考 文 献26致 谢273 攀枝花学院课程设计 1 设计内容及要求 攀枝花学院课程设计 2 负载与运动分析1 设计内容及要求题目:在某专用机床上有一夹紧进给液压系统,完成工件的先夹紧后、后进给任务,工作原理如下:夹紧油缸:快进 慢进 达到夹紧力后启动进给油缸工作进给油缸:快进 慢进 达到进给终点 快速退回夹紧油缸快速退回。夹紧缸快进速度:0.045m/s夹紧缸慢进速度:4mm/s最大夹紧力:60KN
16、进给油缸快进速度:0.14m/s进给油缸慢进速度:0.014m/s最大切削力:140KN进给工作部件总质量:m=400Kg 夹紧缸行程:用行程开关调节(最大250mm)进给缸行程:用行程开关调节(最大1000mm) 2 负载与运动分析2.1受力分析已知最大夹紧力为60KN,则夹紧油缸工作负载,液压缸的机械效率取则推力,由于夹紧工作工作部件总质量很小,可以忽略。则惯性负载阻力负载。夹紧缸快进、快退速度:= =0.045m/s,夹紧缸慢进速度:=4mm/s。夹紧缸行程:用行程开关调节最大250mm已知最大切削力为140KN,则进给油缸工作负载。进给工作部件总质量:,取静摩擦因数为,动摩擦因数为;取
17、往复运动的加速、减速时间0.2s。由式 式(21)中 工作部件总质量快进或快退速度运动的加速、减速时间求得惯性负载 阻力负载 静摩擦阻力 动摩擦阻力 液压缸的机械效率取则推力进给油缸快进、快退速度:=0.14m/s,进给油缸慢进速度:=0.014m/s,进给缸行程:用行程开关调节最大1000mm。得出液压缸在各工作阶段的负载表21和表22。3 攀枝花学院课程设计 2 负载与运动分析2-2负载图的绘制表21 夹紧缸各工作阶段的负载F(N)工况负载组合负载值工况负载组合负载值启动0工进60000加速0快退0快进0表22 进给缸各工作阶段的负载F(N)工况负载组合负载值工况负载组合负载值启动784工
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