2023年小学六年级毕业发言稿(篇).docx

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1、2023年小学六年级毕业发言稿(篇) 书目 第1篇小学六年级毕业典礼学生代表发言稿范文 第2篇小学六年级毕业典礼家长代表发言稿 第3篇小学六年级毕业班动员会发言稿 第4篇小学六年级毕业典礼校长发言稿 第5篇小学六年级毕业典礼老师发言稿 第6篇小学六年级毕业考试前夕家长会发言稿 第7篇小学六年级毕业班家长会班主任发言稿 第8篇小学六年级毕业班家长会发言稿 第9篇小学六年级毕业发言稿 第10篇小学六年级毕业典礼学生代表发言稿大全 第11篇小学六年级毕业发言稿范本 小学六年级毕业典礼学生代表发言稿范文 关于小学六年级毕业典礼学生代表发言稿大全 小学六年级毕业典礼学生代表发言稿 尊敬的老师，敬爱的同学

2、们 大家下午好!今日，太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上，就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今日，这个特别的日子，我们最终团聚在这个充溢温馨的礼堂里，团聚的这些闪耀六年的灯光下。 看看操场上的那棵紫荆花树，从我们刚来到校内，它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶，好像都记录了一次次精彩的校运会，激昂人心的学生演讲它望见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时，它们将随风远去，便载上了我们的童年回忆。此刻，我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声，欢愉快跃的歌声，无忧无虑的笑声;眼前又出现了那激情四射的文艺汇演，用心致志

3、的课堂，辛勤努力的清洁劳动，竞争激烈的运动赛场，绕好玩味的郊游，最终还有收获结晶与汗水的考试这些都是回忆，都是美妙的往事。 还记得刚踏入校内的那一天，爸爸拉着我的小手，我胆却的跟着他， 将我领到了六(2)小时的一(2)班前。爸爸刚将我送进去，变匆忙忙忙地走了，只剩下我自己，面对生疏的环境，生疏的面孔，生疏的老师，我很胆怯。但其他的同学们却走来和我一起说话闲聊，就这样我们成了挚友，更成为了现在一起度过六年的同学。上课时我不理解也不驾驭一些地方，老师从不生气，反而耐性的训诲我，-正是因为老师耐性的教育，无微不至的关怀，让我不再胆怯，起先喜爱上课，喜爱上这里的一切。现在再看看这个校内，这里也不再生疏

4、，一切都变得那样熟识，这儿就如我的家，老师同学就如我的家人。 提起我四年级时的亲子活动 ，我在那次也收获甚多。在场上，大家已负责好自己的工作，虽然有些家长不能来，但同学之间也玩得也是不亦乐乎。看，下面这个嬉戏就考验亲子之间的信任与默契了，只见我紧紧地拉着同学的手，蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊，不知何去藏着危急，就怕一只老虎把我吃了，当我拉着伙伴的手时，她就如我的另一双眼睛，我信任她，任由她指挥，通过合作我顺当通过全部障碍来到了终点。正是因为这次，我更坚实了自己的友情，当然同学们和我的友情还不止发生在这些故事吗?虽然有时有什么困难，当大家对我的关切，就如一股暖流涌上我的心头，这六年里，我虽然

5、失去什么东西却得到了更好的。 更记得那二年级时的中队表演，那时的我还很少出席过校内活动 ，虽然与班级同学在一起，但是心中依旧很惊慌，台下那么多人，咦?就是那个身影，是叶老师，起先唱起那首让我们荡起双桨了，大家无疑惊慌到了极点。台下叶老师微笑着，激励我们，老师台下的微笑与指挥，谁知道那一点点激励却是我们大大的前进动力，就是那一次我们精彩表演完了，迎来了台下洪亮的掌声。 美妙事往，一件件多的数不清，历历在目，却是件件值得提起，他们是我们成长道路上的一颗亮星星，正是它指引我们向前的路。 漂亮的校内，可爱的同学，敬爱的老师，六年的时间来，一朵朵紫荆相继绽放，淳朴又漂亮，那树上的紫荆照旧在开放，照旧那么

6、茂密，漂亮，当他们落下时，轻轻经过，好像会发觉什么更美的。我们将要告辞快乐童年，迎来少年，我们现在即是分别，即是告辞 。 再见了，尊敬的老师，您的培育让我这株祖国的花朵强壮成长，在您的教育下我懂得了一个个道理，您用烛光照亮了我的童年。 再见了，漂亮的母校，在你的怀抱中我有泪水也有欢乐，我失去了很多却又收获，您就是我暖和的家，以后我也要常常回家。 再见了，可爱的同学，你们那一张张面容都印在了我的心里，正是因为有你们我的童年才不缺少色调，你们是我的伙伴，请记住我们在一起的时间，愿我们的友情天长地久! 小学六年级毕业典礼家长代表发言稿 敬重的校董、校长，敬爱的老师、同学、家长们，大家下午好！ 原来今

7、日有一个重要的工作会议，临时确定取消了出差，因为没有什么比孩子的毕业典礼更重要。正如奥巴马在父亲节致辞中所言：没有任何东西可以取代一个家长在孩子生活中的存在、爱、和支持。这是我们作为父母面临的最最重要的工作。 今日我有幸站在这里代表家长们发言，只想表达六个字：祝愿、感恩、期盼。 首先，要庆贺全部在座的同学们，你们顺当地完成了小学阶段的学习，走到了寒窗苦读十余载的第一个里程碑。走向13岁，这也是人生成长的重要台阶。一年级懵懵懂懂的小豆包，已长成英姿勃发的花季少年。崭新的一页正缓缓打开，等待你们自己去书写青春的故事。 其次，要感谢xx学校的每一位教职员工，是你们，在应试教化的汪洋大海中，用责任心和

8、爱心营造了一座欢乐的小岛，给了孩子们足够的敬重与成长的空间，让孩子们在相对宽松、单纯的环境里最大程度地保留了童真童趣，养成了良好的品行、学习习惯和爱好，收获了值得在记忆中珍藏一生的六年欢乐时间。 接下来，我想着重说说期盼。 第一个，是给送我自己的，也与在座的家长共勉。龙应台在目送里写道 “所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影静默告知你：不必追。” 人到中年，大家肯定感同身受。孩子长大了，我们要用新的目光来谛视父母与子女的关系，特殊是，如何对待即将到来的更年期与青春期的碰撞。我

9、们要学着适时地放手，恰当地后退，远远地关注，静默地支持。假如说小学阶段，我们是在一心一意地陪伴，接下来的六年，或许我们须要做的，是给彼此留一些空间。不要企图接着驾驭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就会越渴望逃离。相反，我们把教化的重心，由教化孩子放到自我教化上来，我们越放松、自信，孩子就会越独立、自强；我们圆满自己，孩子也必圆满。仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。让我们彼此提点，时时反省，共同面对。 其次个期盼是送给孩子们的。初中的生活丰富多彩且充溢挑战，新的学科，新的挚友，新的话题，新的爱好，新的视角，新的目标孩子们，希望你们不满意于对学问的获得，而是热衷去探究和学习人生的大才智。不要拿自己的

10、大脑去和电脑硬盘pk信息存贮，而是多读书、多行路，多刨根问底，多举一反三，多独立思索，不为多数人的看法所奴役。随着学问的积累、阅历的增加，父母在你们眼中会变得越来越无知和愚笨，学着质疑，但不要急着否定一切，信任父母那份可以依靠的爱始终坚实地存在着，你们的怀疑、苦恼、隐私、思索，我们会随时打算好在你们须要的时候倾听和共享。在人生的这门课程中，请允许我们和你们一起成长。 最终说说对学校的期盼。昨天学校颁发了“创校成长奖”。当年我们选择xx，看重的是这里“品行第一，欢乐成长”的办学理念。校方与家长顺畅沟通、良性互动，形成了难能珍贵的家校合力的氛围。我们欣慰地见证着她取得的一点一滴的进步和成果，也真心

11、诚意地向其他家庭举荐xx。如今，小学部声名鹊起，受到越来越多家长的追捧，我们这些当年的“小白鼠”也坚决地留了下来，接着在中学部就读。这是一种确定，更是一份沉甸甸的期盼。 将来的三年，家长们的需求也随着孩子年龄的增长而在发生着微妙的改变。今日的xx，硬件一流，成长环境欢乐、美妙。我们更希望学校能不断优化教化资源配置，完善学科体系，激发孩子们的潜能，在他们起先形成独立、自由人格的关键阶段，在性格的塑造、情操的培育、信念的树立、意志品行的磨砺上，供应更富足的精神滋养，更丰富多元的文化体验，更开阔的国际视野，引导他们走向自我成就、追求卓越、努力实现自己人生志向的道路，成为身心健康、自信、达观、真实、高

12、尚、欢乐的人。 在深深地感恩的同时，请允许我祝愿xx学校，祝愿每一位孩子，祝愿每一个接着选择xx的家庭。我们的明天会更加美妙！感谢大家！ 小学六年级毕业班动员会发言稿 敬爱的同学们： 你们好！ 弹指一挥间，你们从一年级的小挚友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。 闻名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。 现在留给我们的童年时间已经进入倒计时状态，今日，我们召开这个思想动员会，我想让大家思索这样几个问题

13、： 在有限的童年时间里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？ 在今日的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给你们两个故事，对于你们或许会有所启迪。 翱翔的蜘蛛 一天，我发觉，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。莫非蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发觉蜘蛛走了很多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，当心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧。蜘蛛不会翱翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精致而规则，八卦形地张开，仿佛得到神助。

14、这样的成果，使我不由想起那些缄默寡言但有着执着信念的人。同学们，蜘蛛不会翱翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。或许你现在还不算优秀，但只要你有志向和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！ 一支断箭 有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄重地托起一个箭囊，慎重对儿子说：这是家袭宝箭，配带身边，力气无穷，但千万不行抽出来。那是一个极其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙. 果真，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，剧烈的

15、欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭，试图看个原委。隧然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向无敌，无所不能，丢失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，肯定要有坚毅的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有肯定的差距，在学习上就会尚失信念。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会笨鸟先飞。 看清晰心中的目标 弗洛伦斯查德威克向前望去，除了

16、浓浓大雾，眼前什么也没有。她全身麻木，已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。 1952 年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大雾浓重，她甚至都很难望见旁边爱护自己的船只。她忍受着冰冷的海水接着向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上，她母亲和教练在激励她，告知她已经不太远了。可是，她所见的仍旧只有大雾。他们督促她不要放弃，她也从来没想过放弃，只是后来当只剩下最终半英里时，她提出放弃。几个小时后，还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说：瞧，我并不是给自己找借口。可是，我要是能望见陆地的话，或许就已经胜

17、利了。既不是疲惫也不是冰冷的海水挫败了她，而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后，她又重新起先了。尽管这次也有浓雾，但她怀着不行动摇的信念游着，脑中清楚地出现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地，这次她胜利了。弗洛伦斯查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女，并比男子记录早了两个小时。这个故事告知我们：只要心中的目标清楚，就有成功的希望。同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！这个学期，我们即将进入一个特别关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增加信念，刻苦钻研，主动学习，在学习看法、学习

18、精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成果为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满足的答卷。 下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议： 1、要合理支配好学习时间，要有安排地学习。如把要背的东西支配在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间支配一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今日该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。 2、端正学习看法，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习看法和习惯是取得好成果的前提和保证。学习习惯主要有：作业习惯：要做到有作业立刻做，有订正立刻交

19、，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。听课习惯：上课仔细听讲，提高课堂学习效率是提高学习成果的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是常常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是主动思索，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。同学之间相互沟通的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特殊是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。课外学习习惯：学习不能满意于驾驭课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外学问。每位同学可以依据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习

20、，可以提高的就可以练一练有肯定难度的思索题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就敏捷了，面对难题、活题你就不会手足无措。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。 3、要驾驭方法，做聪慧的学习者。把所学过的学问归类整理，形成学问体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和学问点必需要牢牢驾驭，用题目去验证概念，以达到敏捷用概念去解决实际问题目的。 4、要主动勤奋，苦中有乐。书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。假如你现在不主动地好好学习，

21、长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。 5、要激昂精神，主动进取。 信任自己我能行，xx小学的学生没有不行的。请同学们恒久记住：你付出多少，就会收获多少！、亡羊补牢为时未晚，现在重要的是抓紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有打算的人，胜利是属于勤奋好学的人。 同学们，今日老师送给大家两句话：你行！你应当为母校添光彩！希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：我行！我肯定为母校添光彩！陶渊明写有这样的一首诗盛年不重来，一日难再晨。刚好当努力，岁月不待人！是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信念，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份志向的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的

22、！。不久，我们就要告辞漂亮的校内，告辞朝夕相处的老师、同学，跨进新的校内，起先新的生活，让我们在最终有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美妙的回忆。 最终预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生，感谢！ 小学六年级毕业典礼校长发言稿 敬重的各位老师、敬爱的孩子们、家长挚友们： 大家早上好！ 新荷吐艳绽芳华,滋兰树蕙育栋梁。六月，是多数孩子的毕业季，在这激情燃烧的季节里，我们团聚一堂隆重实行市一小2023届毕业典礼-“幻想从这里起航”。在这难忘的时刻；请允许我代表全校师生，向今年594名毕业生表达最真诚的庆贺-你们小学顺当毕业啦！ 岁月不居，季节如流。小学六年的学习生活使你们由

23、稚气孩童成长为阳光少年，你们长高了，懂事了，学会了许多学问，练就了自身的特长，也给母校留下了宝贵的记忆。还记得吗？舞台上的你们多才多艺，尽情绽放，才使得一小一届届的艺术节精彩纷呈；课堂中你们遨游书海，用心致志，才有了一小一年年的最优成果单；校内中的你们主动参加，整齐划一才有了一小一场场最美课间操，最响亮的赛诗会，最喧闹的图书义卖；校内外的你们，行走中的课堂，走进寺河山。走进娘娘山，才有了我们“励志照亮人生感恩成就幻想”精彩的研学活动；正是因为有了你们全面发展，争先创优的精神，才有了我们一小一块块金灿灿的奖牌.此时，我有一句话最能代表老师们的心声：孩子们，感谢你们！一小有你们真好！我不是在最好的

24、时间遇见了你们，而是遇见了你们，才有了我们在一小这段最美妙的时间。老师们，家长们，把掌声送给优秀的全体毕业生。 优秀的你们，此时此刻你心里最想感谢的人是谁呢？对，是我们的老师。曾经年少无知，天真烂漫的你们，遇到了一批批好老师，是他们用爱心激励着你们成长；曾经调皮好动，无视规则的你们，是他们用耐性润物无声；曾经懵懵懂懂的你们，是他们细心培育，甘为人梯让你们尽情绽放。今当离别，师生一场，当终生牢记。最近，流行一句老师的话：“你们再看看书，我再看看你们。”几多的师生情，浓的化不开。再看看我们身边的父母，是他们为你们选择了一小，是他们用陪伴给了你们最长情的告白，用浓浓的爱心给了你们最温馨的港湾。孩子们

25、，来，把掌声送给天底下最爱你们的老师和父母。 孩子们，成长是首歌,要用才智谱曲,用拼搏填词,唱起来才能荡气回肠,余音绕梁。现在你们即将站在人生新的起跑线上，我有几句心里话与大家共享： 一、希望你们无论学业有多惊慌，肯定要坚持读书。用阅读打好自己人生的底色，丰盈自己的思想，充溢自己的灵魂，涵养自己的品德，做一个有学问有文化的渊博之人。当我们走向考场的时候，能够让会读书，多读书带来的才智和积累，成就我们的每一份答卷！假如说我们一小的孩子身上有什么集体特质的话，那么排在第一位的肯定是书香气息。孩子们，这就是你们最强大的自信源泉，最强劲的成长动力。好读书、会读书、读好书，为自己的将来积蓄力气，这就是你

26、们将来最美的姿态。 二、希望你们无论面对何种境遇，肯定要保持乐观。学习的道路上会有困难、有挫折、有失败；人生的征程上，会有跌倒、有风雨、有忧愁。只要乐观向上，阳光自信，就能勇往直前，看到雨后的彩虹；只要逢山修路，遇冰架桥，就能到达胜利的彼岸。顺境时，不骄不躁，要明白，山外有山，人外有人；逆境时，不没精打采，要清晰天生我才必有用。既要有做大树的豪情，也要有做小草的志气。无论大树和小草，你都是你，独一无二！你都是父母的珍宝，不管有多难，记住珍爱生命，乐观向上，父母恒久在家里等你回来吃饭！ 三、希望你们无论在哪个学段，肯定要坚持奋斗。习总书记说“华蜜都是奋斗出来的”“华蜜是靠劳动来创建的”。学习是劳

27、动，体育熬炼、做家务、参加实践都是劳动，唯有劳动最光荣，劳动者最才智。孩子们，你们都有自己的幻想，今日幻想的第一站就要起航了。我们都是追梦人，我们都要挥洒汗水，用奋力拼搏做春天的傲慢。英勇追梦，千山万水，随意奔跑；心怀幻想，你追我赶，拼他个云涌春潮。当明天向你们问好时，你能够骄傲的说：“唯有奋斗，不负韶华。”我的现在就是最好的自己！是的额，成也爱你，败也爱你，不拼不博不爱你！ 孩子们，你们即将步入人生的花季，放飞幻想，让自己的青春闪亮；努力拼搏，使自己的人生辉煌！奔跑吧！孩子们，无论你们飞多高，走多远，母校恒久在这里等你，等你们捷报频传，常回家看看！ 最终，祝孩子们学业进步，青春无悔！ 小学六

28、年级毕业典礼老师发言稿 无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会遗忘母校六年来对我们的培育和教化，我们恒久都是逸夫人，我们肯定不会辜负母校的期望，努力学习，驾驭更多的学问和本事，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。如下是给大家整理的小学六年级毕业典礼老师发言稿，希望对大家有所作用。 小学六年级毕业典礼老师发言稿篇敬爱的同学们： 短短的六年时间，老师与你们相处两年，两年中相识了欢乐活泼的徐顺挺，相识了直爽冲动的马绍恒，为班长吴瑞的成长欣慰，也为许很多多同学的成长兴奋，虽然你们 常被老师指责，但你也是老师的快乐果，许很多多次的赞扬，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的指责后老师也是

29、知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告辞了天真，渐渐走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，学会了选择;懂得了自尊、独立、自强。 你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了xxx小学。是你们的主动参加和细心呵护，才有了今日绿色的校内;是你们的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生，记住那些表扬指责那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情意。我因你们而傲慢，因你们而骄傲。 时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，接着求学深造，追求自己的志向和人生价

30、值。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告辞母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。 1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，志向是指路明灯。没有志向，没有坚决的方向;没有方向，没有生活。-俄国作家托尔斯泰。 2.意志坚韧。每人都有学习良好的愿望。但安排目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己限制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。 3.良好习惯。良好的学习习惯包括酷爱学习，擅长思索，仔细实践。好的学习习惯是一

31、个人取得胜利的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。 4.驾驭方法。最有价值的学问是方法的学问。我们常常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的老师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种缘由，其中一个就是驾驭最佳学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。 5.爱好广泛。一个人只有多参与活动，多读书，多问为什么，多视察，生活丰富了，眼界开阔了，思维灵敏了，手脚敏捷了，才能充分发挥自己的爱好，爱好和才能的基础上创建奇迹。 6.选择挚友。 近朱者赤，近墨者黑选择好挚友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更简单战胜，面对生活会更多姿

32、多彩。 7.珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握将来 敬爱的六(2)同学们，老师打心眼里喜爱你们，打心底希望你们胜利。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停留，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。今日，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的幻想扬帆起航，披荆斩棘，展翅翱翔，搏击长空，去开创新的人生之路。 请你们信任，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将恒久关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最终老师诚心祝福同学们 欢乐安康，学习进步，鹏程万里! 小学六年级毕业典礼老师发言稿

33、篇，尽在酷猫写作。 小学六年级毕业考试前夕家长会发言稿 敬重的各位家长： 大家好！ 首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参与今日的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教化的关切。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键期，使孩子顺当迈进初中。 这次家长会的内容主

34、要支配如下：首先，请毕业班家长代表发言，沟通他们在家庭教化方面的一些阅历，然后由毕业班学生代表发言；接下来由我代表学校向各位家长传递学生接近毕业前的一些家庭教化方面的建议；最终请各位家长到各班与自己孩子的任课老师作面对面地沟通与沟通，详细了解你们子女在班级里的一些状况，同时我们老师也倾听各位家长的建议，使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。 我校本届毕业班的状况如下：六年级连项桥小学共有5个教学班，我们支配的语数外老师都是学校的骨干老师，其中有常熟市级学科带头人，常熟市级教学能手，镇级教学能手，整个六年级的主科老师教学业务水平高，工作责任心强，是一支团结协作、战斗力很强的队伍。本届毕业生共有

35、240名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习主动性和学习责任感，有良好的思想素养，各方面表现都主动向上的。但也部分学生的学习看法、学习习惯、学习成果不容乐观的。 本次毕业班毕业考试的时间是6月23日，统考的科目是语文、数学、英语，考卷整个常熟市统一，屈指一算，除去双休日，仅有26天的时间。因此，这一段时间教学任务紧，六月一日前副课全部结束，全部改上主课，进入复习阶段，老师要对学生六年来所学学问进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。在这段时间内，你们的孩子将面临着毕业前的冲刺，所以各位家长要关注孩子的学习是非常重要的。 明确本次毕业考试的重要性： 首先，作为家

36、长，应当清晰地相识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想，：在小学里辛苦地学习了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑，现在到了最终收获的季节，要让他们明白毕业考试是对他们六年学习状况的总结，使学生头脑里的学习之弦要起先绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满，关键还在这一个多月的努力， 其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以一个较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说：看法确定一切。 还有、毕业考试成果是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象，多多少少会影响初中老师对你的孩子的

37、推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的起先，好的起先是胜利的一半。 有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那毕业考试更加重要，因为你择校的话，录用时一般学校都要看学生毕业考试三科的成果。我说这么多，目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。 那么，我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之后，如何在行动上赐予孩子正确的引导与关爱呢？下面我给大家提几点建议，供各位家长参考： 关注学习 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间，由于学习任务 的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。我们家长要

38、常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要擅长发觉他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励，使他们有更多的乐趣投入惊慌的学习当中。 2、加强对孩子良好学习习惯的培育。复习阶段要养成当天的复习作业当天完成，作业时尤其要养成独立完成的习惯，有些孩子不愿下工夫自己做作业。尤其是回家作业，有的学生回家不能刚好完成，就出现了其次天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要协作教化好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求：

39、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以解除，启发孩子真正地自己弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是特别有利的。 3、培育孩子合理支配时间的实力。家长要教化孩子珍惜时间、合理利用时间，不加指导，孩子年龄还小，往往自己很难做到。这年龄的孩子由于新奇心强，但自控实力还差，往往是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作

40、业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以高质量地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，要提示孩子早睡早起。现在学校的作息时间有了调整，学生早晨到校时间是7：458：15，但大部分学生到校时间较早，而老师一般是7：30上班，因此，早晨对于孩子来说自由的时间比较多，各位家长要提示早到校的孩子到校后不能玩，一日之计在于晨，要抓紧时间复习，读书，背英语。特殊是起先复习后，要进行大量的测试，要提示孩子每天都要仔细对待测验，利用空余时间作好充分的打算，只有每次测验都仔细对待，才能在最终的毕业考试中得心应手。下午放学后也要刚好地完成作业，晚饭后看看新闻、读读书等，要给孩子规定一些详细任务。一般下午

41、四点半左右学校放学，但有的同学放学后不能干脆到家，这一点希望在近段时间引起各位家长的留意。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。要每天了解孩子放学后的支配，回家后检查一下他在这段时间内所做的作业。让他养成放学干脆回家做功课的习惯。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特殊的差。可以看出星期天孩子在家缺少管理，对学习也出现了相对放松的现象。 4、在座的家长肯定比较了解自己孩子的学习状况，对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大学问面,达到融会贯穿、触类旁通的效果。关于这一点我觉得有必要在这儿

42、提一下。在当前的课改形势下，考试也进行了相应的改革，考核的内容不再是纯粹的基本学问、书本内容，尤其是语文，更多的是考查学生的综合运用实力和课外拓展。现在我国的教化还是切实的应试教化！分数确定一切！从高考到中考直至现在的小升初都一样！虽然小升初还是九年制义务教化阶段但也特别重视成果。 5、当然，也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的状况，我们更多的是关注他们的成果。怎样看待孩子的学习成果，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成果好坏，受制于很多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受实力的不同而成果有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，

43、越是努力成果就确定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不肯定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不肯定有收获，但是，不耕耘确定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成果还有潜力可挖。我想。这里我希望我们家长每天要多关切一下孩子的家庭作业状况，像进入复习阶段后，特殊是英语、语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的状况，督促他们娴熟地驾驭必需熟记的内容。 懂得关爱 1、关切孩子们的身体健康。同于近

44、来学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分，以防孩子生病。要知道，由于时间紧，教学节奏变快，假如孩子一旦身体不好缺课的话，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到肯定的时间要提示孩子休息，以保证其次天有更好的精力投入复习。 2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的支配，同学之间不要有过多的来往。还有假如家长只顾工作或自己的消遣，不正确引导孩子，就简单使孩子迷上电视、电脑等，把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到其次天要上学了，实在没方法，才匆忙做作业，有的甚至作业

45、都完成不了。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。因此，家长在孩子的双休日中，要常常关切他们的学业，督促按时保质完成作业，做好复习工作。 3、孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学探讨表明：开心的心情对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如家中关系比较惊慌的家庭的孩子，做作业的看法不如别的孩子好，心理承受实力较差，简单自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创建一个气氛和谐的学习环境，避开孩子产生不开心的心情。即使有时遇到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的心情受到波动。有的父母见到孩子成果一时不够志向,便非常着急，有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处

46、，这样做是非常错误的。对于学习成果不是太好的孩子，家长要耐性地帮助，而不是训斥，甚至责骂，要让孩子在开心的状况下完成作业。 擅长沟通 小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特殊关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平常要多与孩子沟通，多与孩子沟通，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关切他们、帮助他们。 每个孩子都须要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢？多跟孩子在一起！我们每个人都有自己的工作，有自己的苦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙，当你的孩子在学习上有什么怀疑，生活中有什么想法来请教你时，希望家长们不要因种种理由忙于工作，或者忙于家务，忙于应酬

47、，或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐性来听孩子心中的怀疑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”，或者经常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通沟通。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道，两次不知道，第三次孩子就不会来问你了。作这家长的，要有这样的意识，并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大，要抽空多与他们谈谈心、说说话，了解他们在学校的一些状况，同时也让他们了解自己的辛苦与苦恼，多与孩子沟通、沟通，孩子会与你无话不谈，慢慢地会与你建立起深厚的感情，也能孩子更健康地成长。 作出表率 家长要做到“言传身教”。某种意义上讲，家庭的文化氛围确定了孩子的将来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严峻损害，家长最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神，上进的生活方式等等，这些都能对孩子起着榜样作用。