《财务报表分析》课程教学大纲.docx

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1、财务报表分析课程教学大纲一、课程基本信息课程名称财务报表分析financial statement analysis课程代码0100740课程性质限选开课院部经济管理学院课程负责人课程团队授课学期4、5学分/学时学分2/学时32课内学时32理论 学时8验时 实郸0实训1(含上机)24实习0其他0适用专业工商管理、金融学授课语言中文对先修的 要求先修要求：(1)识别财务报表项目的信息内涵和属性，为财务分析提供数据和信息支持；(2)理解管理学和经济学的基本概念、方法和观念，为财务分析提供管理和经营 方面的观点和思路；(3)运用市场营销等方面的知识和能力，以便更好地识别财务问题，解析财务问 题，为分

2、析和预测发展趋势提供支持。先修课程：基础会计、经济学、管理学、市场营销学。对后续的 支撑后续支撑：(1)财务分析为公司财务管理、资产评估提供了趋势信息，为改善公司理财和资 产评价提供了财务信息方面的支持；(2)财务分析为公司价值评估提供了一条路径，用于预测公司价值变化和发展趋 势，为证券投资决策提供财务信息支持。后续课程：L财务管理、资产评估、证券投资课程思政 设计在银行贷款案例教学中，思政教学元素：价值不同，贷款目的不同，评价方法不 同；财富不总是唯一指标，扶贫贷款、小额贷款或小微企业贷款都包含了不同的 价值取向。共同富裕是我党的奋斗目标，扶持弱小是中华民族的传统美德。创新创业 教育设计(1

3、)在公司融资案例教学中，如何应用SWOT方法识别经营信息和评价机会风险， 如何应用波士顿矩阵发现公司存在问题；(2)在制造企业渠道管理案例中，通过理解董事会报告，做好财务分析选题和分析指标设计，提高研究财务问题的能力。课程简介课程定位：财务报表分析课程是工商管理、金融学专业的一门专业选修课。课程如此定 位是基于这些专业需要从整体上理解公司经营情况和业绩评价，以便识别和解决 企业经营中存在的问题。核心学习结果：通过本课程学习，掌握财务分析方法和技能，达到以企业财务报告和有关信 息为依据，对企业财务状况和经营成果进行识别、解释和评价的目的，为企业利 益相关者了解企业过去，评价现状，预测未来提供信息

4、依据，帮助利益相关者做 经济决策。主要教学方法：项目案例讲授、操作示范和上机实训成为本课程的主要教学方法。课程主要 学习内容包括案例分析，讨论和评价，项目实训分析，组成项目团队选择和撰写 一家上市公司的财务分析报告。二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求1目标L能够理解财务数据内涵和 分析方法，挖掘财务信息、发现 财务问题。1.1支撑相关专业毕 业要求指标点1.相关专业毕业要求2目标2.能够应用经济管理学科 的知识和方法，解析财务问题， 并提供解决方案。2.1支撑相关专业毕 业要求指标点2.相关专业毕业要求3目标3,能够分析文献资料，交流 沟通财务技能，协同

5、完成财务分 析任务。3.1支撑相关专业毕 业要求指标点3.相关专业毕业要求三、教学内容及进度安排序号教学内容学生学习 预期成果课内 学时教学方式支撑 课程目标11 .阅读背景资料， 挖掘建材公司经 营方面的信息2 ,提出建材公司贷 款目的（引出思政 元素：扶贫贷款问 题）3 ,找出建材公司经 营优点，经营特色（引用SWOT创新 思维，发现问题） 4 ,发现建材公司经 营短板5 ,寻找建材公司增 长和市场机会6 ,寻找核心问题、 可持续成长问题 （引出波士顿矩 阵应用创新思维）7 .寻找资金运营问 题8 .提出有针对 性的建议1 .理解银行贷款目的 分析原因。了解思政元 素分析包括小微和帮 扶贷

6、款目的性。2 .分析经营优势，在关 系资产、组织资产与人 力资源方面进行创新 性思维讨论。讨论商业 模式设计问题。3 .评价公司经营战略、 讨论市场细分，创新性 发现机会的方法。4 .理解杜邦分析体系 精髓。讨论综合财务分 析思路。研讨建材公司 财务指标。5 .分析建材公司核心 问题。应用波士顿矩阵 创新性分析可持续增 长问题。讨论公司经营 战略问题。6 .分析公司经营风险 与财务风险。讨论风险 计量方法。7 .提出有针对性的相 关建议。6L示范和引导建材公 司资料阅读方法。2彳散课：尽职调查方法 3.检索、展示、讲授 SWOT方法，微课： SWOT方法应用领域。4 .讲授风险和机会的 识别与

7、分析方法，微 课：波特五力模型， 讨论系统风险分析方 法。5 .讲授和微课波士顿 矩阵应用、可持续增 长财务内涵。识别资 产负债表。6讨论营运资金管理 政策。分析建材公司 营运资金风险。目标2.能 够应用经 济管理学 科的知识 和方法， 解析财务 问题，并 提供解决 方案。21 .网上检索格力电 器上市公司年报， 学习年报，重点阅 读董事会报告。分析格力电器经 营特色、比较家电 行业渠道管理2 .文献研究：渠道 与销售成长的关 系、渠道关系管理 、信用管理与促销 3.财务指标选择 （引出创新新思维，建立特殊指标1 .检索家电行业文献， 比较家电行业渠道管 理战略。2 .理解渠道与销售成 长关系

8、。分析销售成长 路径。3 .创造和评价渠道管 理财务指标、评价格力 电器与渠道的关系。4 .综合思维如何根据 公司经营做出财务分 析选题。2L检索上市公司年报， 讨论董事会报告。2微课：渠道分析，讨 论格力电器销售政 策。3 .讨论和创新性思维 与渠道关系相关的财 务指标。4研讨信用管理、讨论 促销管理。5 .讨论格力电器渠道 管理建议。目标3.能 够分析文 献资料， 交流沟通 财务技 能，协同 完成财务 分析任 务。序号教学内容学生学习 预期成果课内 学时教学方式支撑课程目标体系）4.财务分析方法 总结3L在证券网站检 索公司财务数据， 并对数据进行处 理；检索同行业同 一指标做横向比 较分

9、析。2 .计算格力电器 财务指标；3 .做应付项目的 案例分析。1 .检索和应用网站下 载上市公司财务数据， 应用Excel做数据处 理；应用横向比较分析 法，做出财务分析报 告。2 .理解各项财务指标 的内涵和应用，应用 Excel计算各项财务指 标；3 .理解应付项目本质 特性,运用Excel做出 财务分析报告。121 .示范网站数据下载 整理和处理方法，做 财务数据表格处理。 操作示范和讲授横向 比较分析方法，上机 实验模拟操作，做家 电行业比较分析。2 .结合案例讲解公司 盈利能力，营运能力， 偿债能力等财务指 标，示范各种指标计 算方法，上机实验模 拟操作指标计算。3 .微课杜邦分析

10、法、 盈利能力、偿债能力、 营运能力等财务指 标。目标L能 够理解财 务数据内 涵和分析 方法，挖 掘财务信 息、发现 财务问 题。41.根据资产负债 表做结构性分析。2,做货币资金、应 收账款、存货案例 分析；3.做固定资产、在 建工程、无形资产 案例分析。1 .综合案例分析做出 创新性战略财务分析。2 .理解流动资产的本 质特性；应用Excel方 法做出线性图、柱线图 和组合图，做出财务分 析报告。3 .理解固定资产、在建 工程、无形资产本质特 性；做出财务分析报告12L操作和示范格力电 器的资产结构战略性 分析、其他项目分析。2.模仿示范的分析方 法，做贵州茅台的案 例分析。目标2.能

11、够应用经 济管理学 科的知识 和方法， 解析财务 问题，并 提供解决 方案。注：“学生学习预期成果”是描述学生在学完本课程后应具有的能力，可以用认知、理解、 应用、分析、综合、判断等描述预期成果达到的程度。四、课程考核注：各类考核评价的具体评分标准见附录：各类考核评分标准表序号课程目标（支撑毕业要 求指标点）考核内容评价依据及成绩比例 （%）成绩 比例 （%）上机 实验微视频分析 论文1目标L能够理解财务 数据内涵和分析方法， 挖掘财务信息、发现财 务问题。L数据检索、数据下载和 数据标准化处理报告；2.盈利、偿债、营运能力 等指标计算报告。2010302目标2.能够应用市场 学等相关学科知识

12、和 方法，解析财务问题， 得出有效结论。1.案例项目财务分析报 告。30303目标3.能够分析文献 资料，交流沟通财务技 能，协同完成财务分析 任务。1 .公司经营分析报告；2 .行业趋势分析报告；3 .公司问题分析报告。4040合计501040100五、教材及参考资料（一）教材1.财务管理基础，容少华等，中山大学出版社，2016年，第1版，9787306057822 （二）参考资料1 .财务报表分析与证券定价，斯蒂芬H佩因曼，北京大学出版社，2013年，第1版， 97873012310231032 .财务管理分析，罗伯特C希金斯，北京大学出版社，2015年，第1版，9787301253090

13、3 .财务报告分析,查尔斯II吉布森,东北财经大学出版社,2009年，第1版,97878112269734 .企业财务分析,吴晓玲等，北京大学出版社，2013年，第1版，97873012293925 .财务分析，张先治，陈友邦，东北财经大学出版社，2014年，第7版97875654141696 .财务报表分析，胡玄能，清华大学出版社，2009年，第1版，97878112368357 .财务报表分析，王化成等，中国人民大学出版社，2014年，第7版，97873001863448 .财务分析，李克红等，清华大学出版社，2018年，第1版，97873024687769 .财务分析，刘杉，立信会计出版

14、社，2015年，第1版，978754294780210 .财务报表分析，王跃武，立信会计出版社，2015年，第1版，978754294611911.容少华，冯巧玲，企业商业模式及其财务绩效研究，财务与会计，2013.0512 .容少华，王萱,企业财务流动性管理策略，财务与会计，2012. 0313 .容少华，黄开涛，制造企业分销渠道管理及其财务研究，财会通讯，2012.1014 .容少华，采购流程与公司财务策略研究，财务与会计，2011.0615 .容少华，赵珊花，程丽娟，企业可持续性发展财务分析，会计之友，2010.0816,容少华，跨国商业企业财务与战略融合研究，江苏商论，2008. 10

15、17.容少华，费明胜，从财务角度看沃尔玛的经营战略，会计之友，2007. 0918容少华，对现金周转管理的战略思考，财会月刊，2006.1119,容少华，不同商业模式下的财务运营创新，商业时代，2005. 1420容少华，对财务比率分析的几点看法，天津财会，2003.0121 .张新民，资产负债表：从要素到战略，会计研究，2014. 0522 .耿建新等，关于设置和考核应付账款周转率指标的建议，会计研究，2013.1123 .稻盛和夫，“化繁为简”的人才是真正的智者，商业心声，2018.0324 .何宜庆等，企业负债、社会责任与公司经营绩效一一基于规模、资产与股权结构的解释, 财会月刊，201

16、8. .0625 .董晓冬，上市公司资本结构趋势分析，财会月刊，2018.11六 教学条件本课程由2名教师担任教学工作，有10名专业教师的相互支持，但缺少学科带头人，专业 教师实施需要多媒体教室和能够上网下载数据的实验室，需要播放语音和动画的系统软件, 在实验室需要Excel、Word等系统软件，同时需要校园网络平台布置和批改作业。大纲执笔人：容少华审核人（专业负责人/系主任）：制定时间：2022年8月30日附录：各类考核评分标准表课程论文评分标准教学目标 要求评分标准权重 (%)100-8060-790-59目标3. 能够分析 文献资 料，交流 沟通财务 技能，协 同完成财 务分析任 务。深

17、刻分析了行业竞争 的特点和需求，有鲜明 的个人的观点和主张； 定义了行业发展的机 会，并解释了理由和提 供了有力证据；描述了 可能存在的行业风险， 解释了假设前提和理 由。很好地应用了管理学 等学科知识，准确地定 义了企业商业模式，企 业的优点和缺点；明确 提出企业经营中的问 题。选择的财务分析指标 与营销存在很强的相 关关系；充分利用财务 数据与财务分析方法 分析了企业经营上的 特点和问题；明确了说 明了财务分析结果，给 出对应的建议。论文主题与相关论点 相关性很强，呈现的信 息非常有意义；检索的 资料和文献，完全支持 论文的观点；论点明 确，专业术语使用正 确，图表描述清晰恰 当。分析了行

18、业竞争的特 点和需求，个人的观点 和主张比较含糊；定义 了行业发展的机会，并 说明了理由和提供一 些证据；描述了可能存 在的行业风险，提供了 一些假设前提和理由。 较好地应用了管理学 等学科知识，比较好地 定义了企业商业模式； 有效地列举了一些企 业经营优点和缺点；提 出一些企业经营中存 在的问题。选择的财务分析指标 与主题有一定的相关 关系；较好地利用财务 数据与财务分析方法 分析了企业经营上的 特点和问题；比较好地 说明了财务分析结果， 给出有关建议。论文主题与相关论点 相关性强，呈现的信息 有一定的意义；检索的 资料和文献，部分支持 论文的观点；论点比较 明确，专业术语使用较 好，图表描

19、述一般。介绍了行业竞争的特 点和需求，少有个人 观点和主张；定义了 行业发展的机会，没 有解释了理由和提供 证据；描述了可能存 在的行业风险，没有 解释假设前提和理 由。能够应用了管理学等 学科知识，定义了企 业商业模式；含糊地 列举了几点企业经营 中的优点和缺点；含 糊地提出几点企业经 营中存在的问题。选择的财务分析指标 与论文主题存在相关 关系较弱；能够利用 财务数据与财务分析 方法分析了企业经营 上的特点和问题；含 糊地说明了财务分析 结果，给出了一般性 建议。论文主题与相关论点 相关性一般，呈现的 信息意义不太强；检 索的资料和文献，很 少支持论文的观点； 论点含糊，专业术语 使用一般

20、，图表描述 含糊。40上机评分标准教学目标要求评分标准权重()100-8060-790-59目标1 .能够理解财 务数据内涵和分析 方法，挖掘财务信 息、发现财务问题。在规定时间上课 上机,计算表格规 范，充分利用财务 数据与财务分析 方法分析了报表 项目；明确了说明 了分析结果，给出 对应的建议。在规定时间上课 上机，计算表格一 般，网上按时交作 、也，上机计算有缺 陷；较好地利用财 务数据与财务分 析方法分析了报 表项目；比较好地 说明了分析结果， 给出有关建议。没在规定时间上课 上机，计算表格不规 范，上机计算错误； 能够利用财务数据 财务与财务分析方 法分析了报表项目； 含糊地说明了分

21、析 结果，给出了一般性 建议。20目标2.能够应用市 场学等相关学科知 识和方法，解析财务 问题，得出有效结 论。在规定时间上课 上机,计算表格规 范,充分利用财务 数据与财务分析 方法分析了财务 指标；明确了说明 了分析结果，给出 对应的建议。在规定时间上课 上机，计算表格一 般，网上按时交作 业，上机计算有缺 陷；较好地利用财 务数据与财务分 析方法分析了财 务指标；比较好地 说明了分析结果， 给出有关建议。没在规定时间上课 上机，计算表格不规 范，上机计算错误； 能够利用财务数据 财务与财务分析方 法分析了财务指标； 含糊地说明了分析 结果，给出了一般性 建议。30注：评分标准的分数段划分可以根据课程需要自行设计。视频学习评分标准教学目标要求评分标准权重 (%)100-8060-790-59目标L能够理解财务数据内涵和分析方法，挖掘 财务信息、发现财务问题。实际学时 /计划学 时实际学时/ 计划学时实际学时 /计划学时10