2023学年度第一学期教学工作计划.doc

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1、2023学年度第一学期教学工作方案2023学年度第一学期教学工作方案。新的学期，新的开场，学校会呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作，特制定教学工作方案如下： 一、指导思想方面： 认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案，认真学习老师法、义务教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规

2、管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素质的教育的重要阵地。 二、新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业。 1、进步教学质量。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： 课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构

3、造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、进步自身

4、的业务程度。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 3、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。 三、挖掘尖子生，做好培优工作，做好学生竞赛的培训工作。 经过一个学期的调查，我们在五、六年级的学生中发现了不少在信息技术方面有着浓重兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生，进一步进步学生的信息技术程度和操作才能，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，组建电脑兴趣爱好小组，对他们进展信息技术方面的强化培训。同时，对原有的尖子生进展进一步的培训，进一步进步他们的信息技术应用程度，为进一步进步我校学生的整体信

5、息技术程度打下良好的根底。 四、积极培训老师，进一步进步老师计算机应用程度和操作才能。 我校大部分老师已通过计算机初、中级程度考试，部分老师已经参加了全国计算机职称考试，我们有好多老师计算机应用程度整体来说还是比拟高的，但是在信息技术与学科整合方面还欠缺经历。所以本学期的另一个重要工作就是进展老师计算机程度的培训工作。这是我校进展信息化管理的一个重要工作环节。五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作。 学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行，第一版的设计越来越不能满足我们的需要，为此，我们方案在本学期对校园网站进展改版工作。 六、做好全校电脑的硬件维护 学校计

6、算机的数量已达50多台，维护工作也增大很多。特是微机室，因上机任务繁重，电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人，我会尽职尽现，做好维护管理工作，保证电脑的正常运行，从而保证教学及学校工作的顺利进展。 七、配合学校其他老师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。 以上几点是本人这学期的教学、工作方案。我将严格按照方案中所述做好各项工作。假设有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正 f132.更多工作方案延伸阅读学年度第一学期教学工作方案XXXX学年度第一学期教学工作方案一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针政策，以卢龙县教育局XXXX学年度第一学期教学工作方案为指导，加强教学常规管

7、理，积极探究课改经历，发挥总校教学检查督导职能，标准老师教学行为，扎实抓好课堂教学，稳步推进新课程改革，全面推行素质教育。二、工作目的1、发挥总校教学督导检查的职能，指导学校教学管理和老师教学行为，促使学校管理标准化科学化，老师教学行为专业化。2、教学管理不断创新，继续在“有效教学”、“高效课堂”领域做积极探究，课堂教学相貌整体进步，教学质量不断提升。3、课程改革不断深化，素质教育得到推进，老师队伍素质不断进步。三、详细工作及措施一狠抓常规落实，强化过程管理1、继续加强对学校教学工作的指导，标准办学行为，推行素质教育。1严格执行课程方案，保障国家、地方和学校三级课程的顺利施行，严禁学校和老师随

8、意增减课时；2搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素质全面开展；3重视综合理论活动课和校本课程的开展，要求各校克制困难配齐配好任课老师，使课程综合理论和校本课程得到有效的施行，使学生素质得到进步。2、严格教学管理，标准教学行为继续落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。要求老师在教学活动的各个环节与层面要加以表达，进步教学工作的程度，全总校老师要结实树立向课堂教学要质量的意识，把课堂教学作为进步教学质量的主渠道。1加强内部管理，提升管理程度继续加强学校教学管理，要求学校领导干部要回归到课堂教学中

9、来，要学会在行动中考虑、在行动中研究、在行动中创造。学校领导干部必需要立足课堂，只有领导干部能上好课，教学指导才有说服力，老师才能信服；主管教学的领导应以课堂教学中的真实问题为研究重点，以对老师的业务引领为己任，以自身的专业开展为动力，扎实地开展课堂教学研究，实在通过课堂教学质量和效益的进步，促进学生开展、促进老师开展。2深化开展“学课标、说教材”活动，进步老师的专业程度认真做好初中各学科“学课标，说教材”活动，要求学校要制定方案，组织老师深化学习各学校课标，并认真研究本学科教材。真正把课标要求内化到自己的教学过程之中去，做到按课标要求去教学。通过课标的学习与教材的研究，使老师们成为教学的行家

10、里手，促进老师的专业程度的提升。3认真上课，进步教学效率课堂是施行素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永久的主题，提升老师教学程度是深化推进素质教育，全面进步学生素质的主攻方向。本学期，我们要以改革教学方法为打破口，加强教学研究，使课堂既能充分表达新课程的要求，又能保证知识容量，老师要运用新课程理念指导自己的教学，转变教学方式和学生的学习方式，把“讲授式”与“自主、合作、探究”学习方式有机结合起来，进步课堂教学效率。 4加强听、评课督导，标准作业布置与修改要求总校视导员每学期听课不少于80节，学校领导每学期听课不少于40节，老师每学期听课不少于18节。老师听课不能只限于模拟，也不能只为应付节数

11、或只听不评，要听有所感，听有所得，听有所学。同时，按照教研室下发的关于中小学作业管理指导意见要求，标准老师的作业布置和修改，届时总校将成立检查小组对各校老师的作业修改良行突击的检查与督导，对于作业修改认真标准的老师给予表扬，对于那些应付了事，随意修改的老师给予眼里批评。二加强师资队伍管理，进步老师整体素质1、加强学习，进步素养。各校要从长计议，强化师德教育与爱岗敬业教育，通过多种途径与方式组织实在有效的学习活动，培养和进步老师的师德修养。2、开展中心教研组教研活动。在上一年开展活动的根底上，本学期总校将继续稳步开展中心教研组活动，给广阔老师特别是年轻老师提供展示自己的平台。通过说课讲课评课等方

12、式，真正使中心教研组活动成为互相学习，促进教学的有效途径。本学期，方案利用双周周五上午作为总校中心教研组的教研活动时间。3、开展课题研究和成果推广活动。鼓励青年老师和骨干老师参与课题特别是小主题的研究，本着效劳于教学，解决教学中出现的实际问题的目的，实在做好课题研究工作，积累材料，总结经历。对于已经结题的课题，总校将利用中心教研组活动的方式，开展观摩课，示范课和经历交流讲座，让优秀的科研成果得以推广，发挥最大的效益。4、开展老师教学根本功比赛活动。包括钢笔字、粉笔字、朗读、教学设计、说课等比赛。通过活动的开展，促使老师苦练教学根本功，使自己的教学行为进一步标准。届时总校将对表现突出的优秀老师下

13、发证书。四、活动安排1、九月份：各中心教研组方案上交，召开各中心教研组组长副组长会议，学习县教研室和总校教学工作方案；2、十月份：检查各校老师的作业修改；3、十一月份：举行老师根本功比赛，包括说课、教学设计展评、钢笔字、粉笔字等；4、十一月份：进展中学语文、数学、英语中心教研组优质课评选，总校下发证书；5、十二月份：中学政史地、理化生、音体美、综合、校本教研组优质课评选，下发证书；6、一月份：教学检查。突击检查老师的备讲批辅，及时与学校和老师反应，表扬先进，对于较差的老师提出整改意见。XX.9.1020232023学年度第一学期教育教学工作方案一、指导思想新的学期，小学部教育教学工作坚持“以人

14、的开展为本”，以新课程改革的施行为契机，以全面推进素质教育，进步教育质量为重点，以学校“内涵开展，树立品牌”工作思路为指导，科学解读“让每一个学生都上好学”的教育理念，全力推行成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建立，致力追请教育，精心打造“书香校园”，使我校成为商丘教育平衡开展中的一张名片。二、工作思路本学期，我们小学部工作的根本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，突出三个理念，强化四项工作，全面创始学校工作新场面。围绕一个中心：以进步学校的教育教学质量为中心，落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以标准学生的行为习惯为重点。突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的时机，让每一个老师都拥

15、有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐。强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求打破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有打破；加强老师队伍建立，努力在教有特色上有打破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求打破。三、工作要点1、抓领导班子的作风建立，为实现办学目的，领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉承受广阔老师的监视，深化教育教学第一线，率先垂范，进步效劳质量和办事效率，要求老师做到的，领导首先做到，要求老师做好的，领导首先做好。与时俱进，力争上游。2、抓好老师的教学作风建立：为实现从严治教，办出我校的特色，树立良好品牌，必须加强师德修养，提升我们老师爱岗敬业，教书育人

16、的自觉性，保证成功教学法在每个老师的课堂上获得成功，确保教育教学质量的稳步进步。3、抓好学生的学风建立：为树立良好的学风，必须狠抓学生的学习态度、学习纪律，激发学生的学习兴趣，优化学习方法，培养良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风。四、详细措施一德育工作：从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创立良好的校风为龙头，全员育人、齐抓共管、落实制度、强化管理、实在进步德育实效。1、加强学习、转变观念、强化老师队伍建立。1树立“四种意识”老师是学校的真正主人，是学校开展的不竭动力，因此抓老师这条主线永远是学校工作的主旋律，老师开展那么学校事业开展，老师优秀那么教育质量优异

17、。本学期我们努力为老师搭建平台，让不同层次的老师互相交融，取长补短、互相促进、共同进步。为此，要引导老师树立“四种意识”：一是要树立学习意识，树立终身学习的理念。要认真学习新教材、新理念，充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间，努力学习本学科相关的专业知识，不断进步自己的业务程度，并做好自己的笔记。另外组织广阔老师开展读书写作工程，阅读原著、名著，和学生一起读书，和学生一起写日记随笔。并开展老师根本功竞赛。二是树立责任意识。以主人翁的态度关心学校，敬业爱岗，勤奋工作。三是要树立质量意识。要将进步教育教学质量作为我们工作的核心，把握教学过程的每一个环节、研究日常教学、教材、学生、教法、

18、学法等，把握教学的全过程。四是要树立开展意识。引导全体老师树立开展才是硬道理的观念、不断地开展自己，开展学生、开展学校。2加强师德建立，本期我们将深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育。要求老师以安康的人格去教育学生，感染学生。发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统，提出学校无小事、处处是教育。教育无小节，事事皆楷模的要求。在教育学生当中，严禁老师体罚和变相体罚学生的现象发生，倡导思想引导，习惯指导、心理疏导的三导教育理念。精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性”的德育工作者队伍。班主任是学校施行德育工作的主力军，也是班级管理的第一责任人。德育工作经

19、历非常珍贵，但理念更为重要、班主任要与时俱进，不断学习，努力使自己的思想跟上时代的步伐。班主任要进步组织管理才能，做学生的良师益友。2、推行养成教育、增强德育成效结合小学生的年龄特点和身心开展的规律，本期我们从大处着眼，从小处着手，突出德育地位、拓展德育渠道，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断进步学生思想道德素质。1突出德育地位，拓宽德育渠道。一方面由年级组长负起责任，由少先队抓催促，各班抓落实，各学科教学有机浸透。另一方面我们要利用晨会、班会、黑板报、学习园地、红领巾播送站、文化长廊、宣传橱窗对学生进展感恩教育，理财教育、爱国教育、纪律教育等。适时举行有益安康的文化娱乐

20、活动，使学生从中深受教育。2狠抓学生行为习惯的养成教育。从以下三方面入手。第一、培养学生的礼仪习惯。我们要根据小学生守那么和小学生日常行为标准，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在详细工作中，文明要坚持“三性”一是典范示范，坚持针对性；二是晓理动情；坚持持久性；三是潜移默化、坚持互动性。第二、培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一方，不如养成个好习惯。”欲进步学生学习成绩，须着力培养学生学习习惯。要求全体老师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重方法指导，让学生会学。第三、培养学生良好的生活习惯。“不会生活，就不会学习”小学生可塑性强，各种习惯极易形成，

21、形成良好的生活习惯，可以使他们终身受益。为此我们要从点滴抓起，持之以恒，开展“三小活动”，一是争当“小大人”活动，自己动手，折衣叠被，自理生活；二是争当“小主人”活动，保护公共财物，保护学惯用品，保护花草树木，照顾好自己，照顾好学校，照顾好家庭，当好主人翁；三是争当“小能人”活动，坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小老师”竞赛评比，学习生活知识、掌握生活技能，进步生活才能。3、加强少先队建立，开展多彩活动，丰富德育内涵。1继续加强小干_伍建立，每大周对各班少先队干部举行一次学习活动，逐步培养，锻炼学生的管理、组织才能。加强少先队干部执勤力度，引导全体学生养成良好的行为习惯，充分调动和发挥少先队

22、干部的积极作用。2开展生动活泼的少先队活动，加强队员自我管理教育，做到主题鲜明，内容详细、要求明确、落实到人，做到在活动中育人，在活动中锻炼人。3本学期，少先队要结合“九月十日老师节”、“十一国庆节”、以及“元旦”等重大节日开展各项活动、让学生积极参与，培养他们热爱祖国、尊敬老师，增强他们少先队员的荣耀感和使命感。4抓好每天“三操”、“两集会”标准管理，对学生中出现的问题及时总结和教育，促进学生身心安康开展。二教学和教研工作1、标准教学管理，落实素质教育。教学质量是一个学校的生命线。本学期我们继续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇，把“全面进步教学质量”确定为学部教学工作的重中之重。1落

23、实教学常规环节。我们严格按照课程方案要求开齐开全课程，开足课时。在教学常规管理中，我们坚持常规日查和通报制度，定期和不定期组织“五查”，即查所开学科的教学各环节的落实，查学生作业修改是否完成，查老师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查老师的教后反思是否撰写。2认真开展活动课。以落实活动课为打破口，扎实施行素质教育。我们要把活动课列入老师工作量，纳入考核内容，千方百计解决场地、器材和师资等困难，确保活动课有老师、有设施、有方案、有检查、有记载、有总结。我们根据学生的爱好，继续成立军鼓队、篮球队、足球队、舞蹈队、奥数班、英语加强班、神墨口算班、神墨珠心算班、美术班等。有方案开展好第二课堂活动，使

24、学生多元智能得到开发，使一大批特长生成长起来。3常规教学做到“四有”即有专人负责，有检查记录、有调控措施、有考核总结。学部领导要擅长发现问题，并及时解决问题，保证学部按教学方案开课，按课程表上课，按进度完成教学任务。上课不开手机，不体罚和变相体罚学生，一旦发生上述问题，学校将严肃处理，使学部教学工作始终沿着正确的方向开展。4向课堂四非常钟要效益。教学质量的进步，关键是课堂教学质量的进步。任课老师要在备课上下功夫，要挖掘教材，明确目的，突出重点，把握考点，落实双基。找准教学过程的启动点-兴趣，让学生充分体会到学习是乐趣，享受成功的喜悦，在此根底上，向“课堂四非常钟要效率“才不会成为一句空话。当然

25、，有效的课堂是课前、课堂与课后的有机结合，课前准备是根底、课堂教学是升华、课后管理是完善。要求全体任课老师功夫下在课前、力量放在课内、管理放在课后。2、推广成功课堂教学新形式，落实一个“精”字。首先，学习成功教学法课堂形式进步老师思想认识。为使活动落到实处，我们将李诚忠教授成功教学法课堂形式打印发至每一位老师学习、促使老师教学观念的变化，组织优秀老师上研讨课、并围绕成功课堂教学进展评课，进一步进步自己对课堂教学形式的认识，引导老师经常反思自己的教学行为，并将“形式”运用于自己的课堂。其次，扎实开展教学研讨活动，推进教学形式。为使成功教学法下的课堂获得明显实效、我们围绕成功教学法形式，开展一系列

26、活动。1走出去，请进来。我们将利用今年在广西的全国教学年会这一平台，组织在成功教学形式中获得较好的两位老师举行观摩课活动，回来后举行相应的汇报活动。每个老师都撰写自己的学习心得、并发在自己的博客上，互相点评，共同进步，促进教育资的共享。同20232023学年度第一学期教育教学工作方案范文一、指导思想新的学期，小学部教育教学工作坚持“以人的开展为本”，以新课程改革的施行为契机，以全面推进素质教育，进步教育质量为重点，以学校“内涵开展，树立品牌”工作思路为指导，科学解读“让每一个学生都上好学”的教育理念，全力推行成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建立，致力追请教育，精心打造“书香校园”，使我校

27、成为商丘教育平衡开展中的一张名片。二、工作思路本学期，我们小学部工作的根本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，突出三个理念，强化四项工作，全面创始学校工作新场面。围绕一个中心：以进步学校的教育教学质量为中心，落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以标准学生的行为习惯为重点。突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的时机，让每一个老师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐。强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求打破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有打破；加强老师队伍建立，努力在教有特色上有打破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求打破。三、工作要点1、抓领导班子的作风建立，

28、为实现办学目的，领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉承受广阔老师的监视，深化教育教学第一线，率先垂范，进步效劳质量和办事效率，要求老师做到的，领导首先做到，要求老师做好的，领导首先做好。与时俱进，力争上游。2、抓好老师的教学作风建立：为实现从严治教，办出我校的特色，树立良好品牌，必须加强师德修养，提升我们老师爱岗敬业，教书育人的自觉性，保证成功教学法在每个老师的课堂上获得成功，确保教育教学质量的稳步进步。3、抓好学生的学风建立：为树立良好的学风，必须狠抓学生的学习态度、学习纪律，激发学生的学习兴趣，优化学习方法，培养良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风。四、详细措施一德育工作

29、：从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创立良好的校风为龙头，全员育人、齐抓共管、落实制度、强化管理、实在进步德育实效。1、加强学习、转变观念、强化老师队伍建立。1树立“四种意识”老师是学校的真正主人，是学校开展的不竭动力，因此抓老师这条主线永远是学校工作的主旋律，老师开展那么学校事业开展，老师优秀那么教育质量优异。本学期我们努力为老师搭建平台，让不同层次的老师互相交融，取长补短、互相促进、共同进步。为此，要引导老师树立“四种意识”：一是要树立学习意识，树立终身学习的理念。要认真学习新教材、新理念，充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间，努力学习本学科相关的专业

30、知识，不断进步自己的业务程度，并做好自己的笔记。另外组织广阔老师开展读书写作工程，阅读原著、名著，和学生一起读书，和学生一起写日记随笔。并开展老师根本功竞赛。二是树立责任意识。以主人翁的态度关心学校，敬业爱岗，勤奋工作。三是要树立质量意识。要将进步教育教学质量作为我们工作的核心，把握教学过程的每一个环节、研究日常教学、教材、学生、教法、学法等，把握教学的全过程。四是要树立开展意识。引导全体老师树立开展才是硬道理的观念、不断地开展自己，开展学生、开展学校。2加强师德建立，本期我们将深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育。要求老师以安康的人格去教育学生，感染学

31、生。发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统，提出学校无小事、处处是教育。教育无小节，事事皆楷模的要求。在教育学生当中，严禁老师体罚和变相体罚学生的现象发生，倡导思想引导，习惯指导、心理疏导的三导教育理念。精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性”的德育工作者队伍。班主任是学校施行德育工作的主力军，也是班级管理的第一责任人。德育工作经历非常珍贵，但理念更为重要、班主任要与时俱进，不断学习，努力使自己的思想跟上时代的步伐。班主任要进步组织管理才能，做学生的良师益友。2、推行养成教育、增强德育成效结合小学生的年龄特点和身心开展的规律，本期我们从大处着眼，从小处着手，突出德育地位、拓展德育渠道，增

32、强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断进步学生思想道德素质。1突出德育地位，拓宽德育渠道。一方面由年级组长负起责任，由少先队抓催促，各班抓落实，各学科教学有机浸透。另一方面我们要利用晨会、班会、黑板报、学习园地、红领巾播送站、文化长廊、宣传橱窗对学生进展感恩教育，理财教育、爱国教育、纪律教育等。适时举行有益安康的文化娱乐活动，使学生从中深受教育。2狠抓学生行为习惯的养成教育。从以下三方面入手。第一、培养学生的礼仪习惯。我们要根据小学生守那么和小学生日常行为标准，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在详细工作中，文明要坚持“三性”一是典范示范，坚持针对性；二是晓理动情；坚持

33、持久性；三是潜移默化、坚持互动性。第二、培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一方，不如养成个好习惯。”欲进步学生学习成绩，须着力培养学生学习习惯。要求全体老师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重方法指导，让学生会学。12学校学年度第一学期教学工作方案学校20xx20xx学年度第一学期教学工作方案一、指导思想 促进学校教育教学工作再上新台阶本学期，学校教育教学工作根据教育局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为首，教学为主，质量立校”的宗旨，立足课堂教学，以教育教学质量为中心，进一步加强师德师风建立，不断标准管理，狠抓教育科研，努力进步老师综合才能，实在推进素质教

34、育二、工作目的1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课堂40分钟，在“有效、高效”上下功夫，实在进步常态课堂教质量。 2立足校本教研，实在进步教研工作实效性。本学期开展系列教研活动，力请教学研究方式多元化，努力提升老师的教学技能。3、加强教研组建立，推行教研组工作达标制度，开展创立特色教研组活动，使教研活动做到经常化、专题化、系列化。4、推进素质教育，全面进步学生素质。探究学生综合素质评价与学校育人过程有效结合的方法与途径，建立和完善有利于学生全面开展的评价体系，落实好小学生综合素质评价工作，进步学生综合素质。5、标准学籍管理。逐步

35、推进学籍电子化管理；标准休学、转学、复学的程序，严禁缺乏龄学生提早入学及其他相关不标准的学籍管理行为。6、树立育人为本、德育为先的教育观，加强和改良学校德育工作。落实德育工作“四项”工程，扎实开展常规教育。积极落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程，营造多维立体的育人环境。7、加强家校联络。通过家访或召开家长会，互相沟通交流，共同教育。同时，帮助家长学会正确地评价孩子。三、详细措施一狠抓教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进展，才能保证教学质量稳步进步。本学期我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，使其进一步走向标准化、精细化、科学化，促进我

36、校教育教学质量的进步。1、严格执行课程方案，开足开齐课程，坚持按课表上课。2、严把五道关，加强教学常规管理。备课。做到每科有备课，课课有教案。备课要明确学期目的、单元目的。每课有教学目的、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托学科标准思想，三看集体备课调整是否认真，是否符合班级实际，四看教后小记是否具有针对性、指导上课。课堂是课程施行的主阵地，有效的课堂教学是进步教学质量的根本保证。课堂教学要改革传统的教学，关注每个学生的开展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式

37、，给每个学生提供均等的学习和开展的时机，面向全体学生。上课时做到“七不”：不坐着上课、不带与教学无关的书报进课堂、不吸烟、不接待客人、不接 、不拖堂、不体罚变相体罚学生。本学期，我们将定期或不定期地进展教学常规检查及“常态课”的听课。作业。要求每次作业量适中，老师精心设计作业内容，学生书写工整，作业修改及时认真仔细，红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。每位科任老师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。辅导。老师辅导既是对学生的负责，也是对学生的尊重，老师辅导要做到“三心”，“两性”即：细心、耐心、恒心；及时性，针对性。评价。在考试的内容、形式和方法上作改良，要改革以

38、往单一的以考试成绩为主的评价方法，将评价方法，评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合，进一步完善学生学业评价标准。在评价主体上，改变单一由老师评价的状况，把学生自评、互评、家长评与师评相结合，使评价更为全面、客观。二面向全体，整体优化，大力推进素质教育。1、认真抓好毕业班工作，各校应树立责任意识，质量意识，全力抓好毕业班工作。认真分析p ，进一步反思、探究进步教学质量的途径和方法，着重培养学生的良好的学习习惯，转变学习方式，争取今年的毕业考试成绩上一个新台阶。2、继续重视写字教学。本学期全校老师要重视写字教学，老师上课和作业

39、修改要写标准端正的字，把学生的写字练字落实到日常作业中，任何作业，书写都要求标准、工整，老师要进步这方面的要求，持之以恒地抓，必然会获得一定的效果。这将纳入作业检查之中。3、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，催促两操按时进展，认真组织好学校达标运动会，体育工作要加强器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期对学生安康情况进展测量及安康知识抽查，建立健全学生安康档案，为确保学生身心安康开展奠定根底。4、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。5、对学生进展知法懂法教育，国情教育。利

40、用班会、队会等进展大力宣传。三加强老师队伍建立，进步校本教研实效。1、加强学习，提升理论修养和业务程度，用教育教学理论来指导教育教学理论。共2页,当前第1页12小学年度第一学期教学工作方案本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、老师队伍建立为根本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，实在进步老师的业务程度，使我校的教学质量稳步进步。根据我校的教育、教学实际，特制定了我校的教学工作方案如下：一、指导思想：以_理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实市、区文件精神，加强学校管理，进步效率，创优质教育。加强班主任队伍建立，加强学生管理的科学化、标准化

41、、制度化，落实科学开展观，强化教育、教学管理力度，全面进步教育、教学质量，从而加快促进老师专业化开展的步伐，为办好眼矿地区人民满意的教育而努力奋斗。一、工作目的：常规工作有条不紊，教学质量再创新高，教研活动务实高效，教学改革有新打破。2、稳固双高普九成果，适龄儿童入学率到达100%，适龄流动儿童、三类儿童入学率到达100%，辍学率为零。3、学生的思想品德合格率到达100%，犯罪率为零，体育达标合格率到达99%以上，学生的眼病发病率控制在5%以下。4、进一步完善学籍电子化管理工作，到达科学化、标准化、学困生转化率到达90%以上。二、本学期的详细工作及相关方案措施：一、强化老师队伍建立，打造一支高

42、素质的老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改良展如何，关键又在于老师，因此，抓好老师队伍建立，进步全校老师的整体素质是非常重要的。1、做好新老师的在岗培训工作。学校努力为新老师创造更多的学习时机，提供广阔的学习空间，使新老师尽快适应教学工作。 2、鼓励并催促老师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄，并加强学校内老师间的互相听课，每学期听本校的课不少于10节。 3、本学期把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成标准化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断进步老师素质。4、积极组织老师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使老师在参加比赛的过程中有所收获

43、，得到进步。5、加强干_伍建立。本学期继续加强党员干部的学习活动，提升干_伍的整体素质，增强决策才能、协调才能、组织才能和业务才能，每名党员干部在各自的岗位上能起到引领作用。6、完善教职工考核制度老师岗位制度等，深化落实依法治校，以德治校的思想，增强教职工的法律意识，坚决抵抗乱补课，乱收费、乱办班的违纪行为。7、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，创造时机给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，进步才能。8、注重青年老师的培养。给青年老师定目的，压担子，充分发挥青年骨干老师的“传帮带”作用，以名师为目的，有方案、分层次，多渠道加强骨干老师的培养，促使其快速成长为名师。骨干老师与

44、新老师和青年老师结对子帮扶帮教。9、鼓励广阔老师积极参加各种学习培训，并创造时机让老师通过培训注入新思想和新思路，提供一个为自己充电、提升自我的一个良好的平台。10、通过参加各种教科研活动和课堂观摩活动，进步老师驾驭课堂和指导课堂教学的才能，在活动参与中磨练进步自己。11、利用业务学习时间，采取走出去，请进来，看看名师的授课、评课可以外出听课、观看录象等等，向他们学习课堂授课艺术。12、加强广阔老师对信息技术的学习与应用，特别是课件制作，应该更好的应用于课堂教学之中。二、课堂教学工作：课堂是施行素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永久的主题，提升老师教学程度是深化推进素质教育，全面进步学生素质

45、的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为打破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，加强教学研究，进步老师的上课、评课才能，进步每一堂课的效益。 1、加强集体备课。年级组老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四非常钟的有效性。 2、强化听课。加强对新老师和课堂驾驭才能欠缺的老师的听课指导，使他们能迅速进步自己的教学程度，进步教学质量。 3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间，获得更好的效果，规定双周三下午为教研组活动的时间。详细活动安排见校本教研方案。结合市、区要求，进一步健全校本培训制度。个人自修与培训讲座相结合。严格遵守

46、培训时间，认真做好笔记，对教育、教学中存在的问题，进展学习研讨，反思提升，专业互助，以推动课程改革的进程。4、本学期，在已有的校本教研的根底上，继续在实效上下功夫。继续完善校本教研制度，深化课题研究，夯实老师的专业知识，更新学科知识，进步相关领域的知识素养。5、利用业余时间推广新的教学理念、教学方法，进一步优化教学过程，使学生的学习方式灵敏化、多样化，在教学中注重鼓励性原那么、直观性原那么等，注重对学习动机、兴趣、爱好、习惯等方面的研究，培养学生养成自主学习、主动学习的习惯和才能。共2页,当前第1页122023学年度第一学期教学工作方案20xx学年度第一学期教学工作方案新的学期，新的开场，学校

47、会呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作，特制定教学工作方案如下： 一、指导思想方面： 认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案，认真学习老师法、义务教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素质的教育的重要阵地。 二、新学期里，本人将积

48、极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业。 1、进步教学质量。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： 课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能 ，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生