实用的班主任工作计划范文合集七篇.docx

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1、实用的班主任工作计划范文合集七篇班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了更好地开展并完成各项工作，特制 定以下计划：（一）班主任的工作目标：1、教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2 .营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里 就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4 .利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级 而自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正 意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积 极、向上！（二）班级各月主要活动内容二月份：1、组织学生报到

2、，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。 举的措施予以化解，充分利用学生向善避恶和不愿意班集体形象 受损的心理特点，将一些不和谐的声音和行为及时予以剔除。三、善于各个击破班主任工作是一项平衡的艺术。如果少数学生因种种原因抱 成了团，结成了伙，势必打破这种平衡。一旦这种势力壮大或根 深蒂固起来，对班主任的管理工作势必带来巨大的难度。因此， 一个头脑清醒的班主任一定是不会对此坐视不管的，对既成事实 的，也要想办法予以各个击破。我曾带过一个纪律特差的班，根 源就在于几个表现不好的学生他们结成了团伙，拆也拆不开。我 经过仔细研究，弄明白了其中的因由：这几个学生原来表现并

3、不 是特别的差，属于“大事不犯，小事不断”的那种，但一旦他们 有问题，原来班主任就会当堂点名批评，由于点名频率高，他们 便有了同病相怜之感，渐渐抱成一团，胆子也大起来，最后发展 到一上课他们就捣乱，要么集体逃课，搞许多课程都上不成，班 级纪律也搞得非常糟糕。针对这种情形，我想了这么几招予以分 化瓦解：一是表扬其一，制造裂痕。我找准其中一两个争取难度 小的学生，对他们身上的闪光点，在一段时间内经常性地予以公 开或秘密的表扬鼓励，无论他们是否真心改过，其他成员都会产 生嫉妒、憎恨或是被出卖的感觉，抱成团的情感基础就基本破裂， 这样就极大削弱了团伙的力量；二是打击其一，制造矛盾。我针对其中的个别骨干

4、分子，掌握好他的一些秘密，将他请到办公室， 苦口婆心地劝导一番之后，适时亮出“杀手铜”，让他去猜疑别 人，只要他有了这个心思，团伙的根基就彻底动摇了；三是转移 兴趣，弱化对抗。对团伙中有特殊兴趣爱好的，予以引导，像其 中有一个爱打篮球，我就任命他为班篮球队长，并下了军令状： 在校运动会上必须拿冠军，其实拿不拿冠军无所谓，只要他琢磨 正事就行。通过这一系列的措施，这个团伙悄无声息地消失了， 班级又步入了健康发展的轨道，从此，这个班的班务工作就十分 顺手了。四、善于招降纳叛做一个潇洒的班主任最刺激的莫过于招降纳叛了，那些脑后 长着反骨的“刺头儿”的确难于伺候，但是，他们就如同一匹劣 马，一旦收服，

5、则会变成一笔不可估量的财富，同样，同他们关 系闹僵了，也会变成一根难于拔除的刺。一则他们桀鳌不驯，一 旦与他们处理不好关系，造成了对立情绪，则他们的抵抗将无处 不在，令班主任工作寸步难行；再则他们往往是其他学生的“头”， 在学生中有着巨大的感召力和蛊惑力，影响力自然不同一般，收 服了他们的心，则能“一览众山小”；第三，这些学生又是极重 感情的，一旦与他们建立起良好的关系，那么将是牢固而稳定的，有的甚至可能成为忘年交，对班级实行有效管理的积极作用是不言而喻的。因此，一个睿智的班主任是极善于招降纳叛为己所用 的。在这方面我有正面的经验，也有反面的教训：记得刚参加工 作的时候，我缺乏实践经验，火气也

6、比较大，眼睛里揉不得半点 沙子。一次搞大扫除，安排好任务后，我就四处督促检查，检查 到一个清洁区，发现一个男生背着手在那里指指点点，一副动口 不动手的模样。我有点火，斥责道：“你为啥不干？像个当官的 指指戳戳成什么体统！ ”那知那个男生脾气极倔，他翻着眼，口 气很冲地说：“你还不是没干！我一听气晕了一一这那是学生 对老师的口气，当即“雷电交加”，还将他带到教导处、校长办 公室进行联合教育，学生表面上进行了 “深刻”检讨、向我做了“诚恳”道歉，但后来的事实表明，他是记了我的仇的，三天两 头给我捅娄子、找麻烦，让我伤透了脑筋，花在他一个人身上的 气力比全班学生加起来还要多。后来想想，问题还是出在自

7、己身 上。不久前我又遇到类似的情形，这次我改变了做法一一笑着问 那个袖手旁观的学生：“你是抹窗的，还是扫地的？ ”他红着脸 说：“抹窗的”，我边拿抹布边调侃他：“你看大家都在忙，就 我俩是指挥官，不好吧！”那个学生连忙抢过抹布，不好意思地 说：“我来我来”。从此很少再见他那袖手旁观的模样了，其实， 那个学生也很倔，只不过我给他的是“温柔一刀”，他没法不接受，还觉得老师给了他老大面子，自然甘之如饴。之后我加强了 与他的感情交流，师生关系变得越来越好，班上的好多事情他都 主动承担下来，并且办得十分妥帖，这样我就可以集中精力干去 其他的事情，效率提高了，效果变好了。俗话说得好：“凡事预则立，不预则废

8、”，做班主任尤其如 此，在班务工作中善于调查研究、勤于用心思考，把握要害和关 键环节，设立多种预案，则必能纲举目张，将繁杂的班务工作做 得从容而潇洒。班主任工作计划篇520-20学年的第二学期，是09视觉传达艺术设计2班的 同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经 不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作 等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说，这 一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利 从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一 个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好 榜样，特制定班主任工作计划如

9、下：一、实习与工作指导方面实习工作是视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的 第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:1 .保持和每一位外出实习同学的定期联系，配合和实习指导 老师的交流，并随时保持和家长的联系畅通，以保证能够随时掌 握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。 以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用， 督促同学间实习经验经历的相互交流，帮助每一个同学顺利完成 实习任务，步入正式的工作阶段。2 .针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联系、 解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。

10、就可能出现就业困 难的同学具体问题具体分析，积极配合好实习指导老师，尽量帮 助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。3 .实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复 杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学 期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备 用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕 业资料，做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动, 在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练 习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同 学的手机

11、号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上 一些起带头作用的学生的能力，保证每一位同学及时、准确获悉 学校信息。在同学们离校期间，依然保持良好的集体性，尤其是 短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习 情况具体分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计 算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补 考通过情况，并给他们予以提醒以及辅导，尽量保证可能出现毕 业困难情况的学生能够顺利完成学业，必要时和这类学生的家长 保持沟通。三、安全方面安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内， 也有一部分的同学离开

12、宁波到外地实习、工作。最后一学期的安 全管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生 处、保卫处做好住校学生的安全工作，定期到学生寝室检查，掌 握住校同学的出入情况，掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿 情况，并与学生家长保持联系。对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必 要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系，及时 掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施，并及时联系家长配合，切实保证每一位同学 的安全状况。以上是我本学年担任09视觉传达艺术设计2班班主任的工 作计划。在本班同学最后一年的在校期间，也许还会遇到未知的 问题出现。

13、总之，我会做好充分的准备，迎接这一年的班主任工 作，做好以上各方面的细节工作，保证班上同学顺利完成学业。 班主任工作计划篇6一、工作的认知经过一个学期的学习，高二一班同学在各方面都有了进步：班 集体精诚团结，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学 习成绩有所进步。但仍存在许多的不足：自习纪律有时不好，学 习积极性不够高，成绩离级平均分还有较大距离。为把本班建成 具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风，把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不断努力， 争取不断前进，树立良好的班风。为继续配合学校、政教处的教 学管理工作的开展，并使本班班级管理工作更加有序，更加科学

14、 化和民主化，特制订本工作计划：二、要点与措施1 .提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生， 为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧 羊人”；2 .对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信 走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作， 培养和增强学生的自学意识。3 .作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作， 树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和 模范作用。4 .协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅, 乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平

15、等、和谐、融洽 和积极向上的师生关系。5 .积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天 卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优， 各项成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。三、班级工作的具体实施与原则L工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种 集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配 合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好， 无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。2 .教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生 的自我表现，在鼓励表现

16、个性的同时，严格要求形成良好的学习 习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼 学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品 德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形 式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为， 真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎 上。3 .教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生 健康有序的.生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能 力与其他方面的特别能力。4 .教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学 习、生活中的先进典型、树正气，立样板，

17、自我教育，促进学生主 动、健康、向上、生动活泼的成长。四、德育工作的渗透既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工 作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的 工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青 春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强 咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作，出现问题及时 家访或与监护人联系：并作好家访记录。五、活动计划1、开学的第一个星期，民主评选出新的班委会团支部，形成 班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能 创造一个良好的学习环境。3、检查仪

18、容仪表4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。6、督促学生端正学习态度，搞好考试复习。7 .做好期末考评各项工作。8 .对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发 放工作班主任工作计划篇7初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任 的八年级二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。3、每位同学都制定自己的新学期计划。4、班干部改选。三月份：1、向学生进行安全教育。2、进行学雷锋、树新风教育，出版一期黑板报。3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，爱护环境 的.好少年。4、指导学生进

19、行综合实践活动课题的制定四月份：1、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人 卫生等）2、组织班级钢笔字比赛。3、组织开展综合实践活动以及课题的中期交流与汇报。五月份：1、学生常规工作指导。2、“五一节”庆祝活动。3、积极参加学校组织的春季运动会。六月份：1、组织迎“六、一”活动。很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作, 特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运 作。2.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面 入手，养成良

20、好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增 强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时 把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管 理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间 自主学习活动，开展好每天的一节自

21、习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同 学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。12、倡导在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动, 培养竞争意识，开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。16、开展心理健康教育，增强学

22、生的心理品质，摆正学生的 同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时 可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过 程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级 管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，

23、跟上改革与发展的脚 步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。2、期末复习考试。3、综合实践活动课题的总结汇报。七月份：1、做好班主任工作总结。2、做好放暑假前的准备工作。班主任工作计划篇2经过了一年的精心管理与整顿，5班无论是在德育方面还是 学习方面都上了一个新的台阶，基本上走入了正规，五班主任 工作计划。所以本学期继续接任本班的班主任工作，可以说是比 较得心应手了。记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱 心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。还记得曾经看到 过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主 任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，

24、学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。所以我一直积极思考 如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主 任。下面是我新的一学期的工作打算：一、教师教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存 在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予 肯定。对课堂纪律进行当堂评定，周二班队会时进行总结评比的活 动，来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活 动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目 的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己 的对手进行竞争。3、继续发扬班干

25、部的先锋模范作用，及时研究解决班内存在 的学习问题、纪律问题、卫生问题并及时向我反映情况，营造良 好的班风，带领全班同学共同进步，工作计划五班主任工作 计划。二、学生学习方面针对我们班差生面比较广的现象，这个学期有如下打算：1、作业：每天早上教师提前10分钟到教室，组织学生学习， 同时各小组组长收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师 的桌面上，否则算迟交，扣本组组员每人一分。如果，有人没有 完成作业的，要求上午补完，同时，算缺交，扣一分。缺交三次的 电话通知家长，缺交六次的老师去家访。2、课堂：要求学生上课认真听课，积极举手发言，课堂上认 真听课的学生每人加一分，积极举手的学生每人加两分。

26、3、态度：要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一分。字迹潦草的，不认真的要把当天的作业重写, 同时，扣掉一分。三、安全纪律方面：1、课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言，给同学 提中肯的意见。积极举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小 话。能做到的学生每人加一分，被老师点名的学生每人扣一分。2、课间纪律：对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生 任何意外。不许追逐打闹，不大声说话，不摔门。做得好的同学 加一分，做得不好的同学扣一分，并酌情进行思想教育。3、两操：要做到快、静、齐地到操场，不认真做的同学被扣 一分，同时，要为班级做一件好事，做的好的同学加一分。4、路

27、队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。四、卫生方面：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫 生，并养成讲卫生的好习惯，随手捡拾纸屑。五、家校沟通方面：教育学生，和家长的沟通是很重要的。 孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢? 这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为 真正的朋友，所以家长需要和孩子共同成长。多和家长讲讲孩子 成长的经历，谈谈对孩子教育的期望。以帮助我更多的了解孩子， 使我的教育工作做的更具体，更到位。平时，多给家长打电话， 交换意见，我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形

28、成良好的班风，使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发 展。班主任工作计划篇320_级学生已经进入大四，学生的学习、生活重心转向实习 与就业准备，针对这一情况，作为毕业班的班主任，将督促学生全 面发展、加强引导学生提升就业技能作为了我的班主任工作目标, 所以制定本学期班级工作计划如下：一、实习方面。1 .严肃纪律。详细了解和核实学生实习的具体情况，了解学 生是否按照要求到指定的实习单位实习，强调实习期间的纪律， 尤其是分散实习的学生，不得以实习的名义去做实习以外的事情。 加强思想教育，确保学生在实习期间切实的掌握专业教学技能技 巧，为随后到来的就业工作打下良好的基础。2 .安全问题。本人所带的

29、两个班分散实习的学生较多，建立 于学生的联系非常重要，要做到了解每一个学生实习的地点和实 习动向，加强安全教育工作，建立学生老师学校家 长的联系网，随时为学生排忧解难。二、学习方面1 .再次重点强调英语四、六级问题，要求学生认真学习英语， 认真面对英语过级问题，不灰心不放弃，争取过级。2、有考研意向的同学，要求制定有效的学习计划，合理安排 时间，分阶段了解学生的学习进度，为学生备考提供各种相关的 帮助。3、强调学生在本学期内认真完成毕业论文的写作，按照和指 导老师商定的进度表严格认真的完成毕业论文各阶段的写作任务。4、对准备参加公务人员考试的同学，认真了解其复习准备情 况，为学生提供各种信息。

30、5 .对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责、所 有班干团干团结协作，为班级营造出学习氛围，让大家意识到实 习期间，学习的重要性。三、做好国家励志奖学金和国家助学金的评定工作。四、班级建设：6 .增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。7 .在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网 络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与 心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。 还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今 后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个 人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。 可能的话

31、，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。8 .在工作方面，加强与班干部之间的联系，既要分工明确又 要相互配合，针对班内实习期间出现的各种问题制定有针对性的 对策。以上就是我作为大四班主任在本学期的班级管理工作计划。 总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为学生服务，做好 他们的引路人，使两个班级的学生更加团结、友爱，使班级更加 优秀。班主任工作计划篇4一、善于将将凡班主任当得苦不堪言的，多是喜欢单打独斗、事必躬倾、 胡子眉毛一把抓的。其实班主任首先是一个组织者，组织者的首 要任务就是抓好管理，搞好协调。这就要充分发挥好班干部的作 用，形成学生自我民主管理的良好习惯。我担任班主任，都将班 委

32、会的组建工作当作头等大事来抓。首先，是建立健全班干部选 任制度，使班干部成为真正的民意代表，使班委会成为真正的精 英组织，在学生中拥有足够的威信。为此，每年我都利用专门的 时间，让学生就担任班干部的基本条件在充分讨论的基础上达成 共识。比如学习认真、遵守纪律、热爱劳动、乐于助人等等。其 次，在班干部的选用程序上实行彻底的公开透明，采取在自荐基 础上的民主投票确定人选，一切顺应学生意愿。使每位班干部都恰当其位，这样诞生的班干部自己愿意干，学生愿意服。最后， 加强对班干部的评价与督查，由全体学生讨论制定班干部职责细 则，每月进行评价一次，对评价合格的，继续任用，不合格的，淘 汰下岗。有了这群好帮手

33、，班主任的工作量就减轻了一大半，就 可以腾出更多的精力去思考宏观管理方面的事情，进一步将班级 管理推向深入。也只有这样“善于将将”的班主任，才能当一个 潇洒的班主任，也才有可能担当起一个班级灵魂和统帅的重任来。二、善于发动学生树立良好的班风班貌，形成弘扬正气、伸张正义、抵制错误 思想、谴责不道德行为的良好氛围是极其重要的。俗话说得好： “蓬生麻中，不扶自直；白沙在泥，与之俱黑”。一个充斥歪风 邪气的班级的班主任是无法潇洒起来的。所以，有智谋的班主任 都是极端重视班风建设的。在班级管理中，要坚持正面引导为主， 反面警示为辅的教育方针，善于发动学生，弘扬正气，打压歪风， 造就风清气正的氛围。一旦这种氛围形成，班级建设就步入了良 性发展的快车道。我当班主任必备三本：好人好事本，不良事件 本，潜在问题本。对好人好事，在全班大加宣扬，发红花、评标 兵、树榜样，对不良事件，私下作工作，指出弊害，触及灵魂，对 屡教不改的，在班上不点名批评，形成全班共讨之的声势，使其 不敢胆大妄为；对潜在问题，及时了解，研究对策，采取疏堵并