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1、20232023学年第一学期少先队工作方案20232023学年第一学期少先队工作方案。一、指导思想: 以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深化学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以理论活动为根本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合理论教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育理论才能进展重点培养。加强少先队部的建立工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,以培养小队干部及其他队员的各项才能。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动,使得队员们能全面地开展。 二、本学期工作重点: 1、 深化
2、开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。 1根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生施行思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、安康、向上的优良品质。本学期继续进展“周流动红旗”、星级班级、全星个人评比,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及才能。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原那么。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 2加强校园
3、环境建立,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何死角。加强环境建立,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好红领巾播送站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。 3认真结合校风建立检查评比,通过国旗下讲话、主题队会、红领巾播送站、宣传栏等对队员进展分层次、分专题的教育,组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色,理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的根本道德要求。 2、加强少先队的阵地建立,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学
4、期,我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用,加强根底建立,标准组织管理,内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养,开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动,构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区,效劳社区,组织学生积极参与社区精神文明建立活动,深化社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为进步社区居民素质,创立文明社区做奉献。通过活动的开展,培养学生的创新精神和理论才能,促进学生安康成长。 3、加强国防和法制教育。以四五普法为契机,实在用好法律知识读本,加强对学生遵纪守法教育,积极与检察院等部门联络和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥
5、职能部门和辅导员的特殊作用,做到校园预防和社会预防互相配合;以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的平安教育,防止偶发事件的发生。 4、开展科技创新活动。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,进步他们发现、分析p 、解决问题的才能,学校规定十一月为科技月。 三、月份安排:九月份1、制定少先队工作方案。 2、召开中队长会议。 3、强化“五有五无”教育,礼仪常规教育。 4、流动红旗评比进一步细化、改革,礼仪队、纠察队常规培训。 5、各中队辅导员制定中队活动方案。 6、老师节活动。 7、各班队干部的改选活动。 8、礼仪队、纠察队正式
6、上岗,做好校风校纪的督察工作。 9、各中队开展“红领巾心向党”主题活动。 10、竞选队干部。 11、进展“红领巾心向党”的特色中队活动观摩活动。 12、各班开展“民族精神,代代相传”故事大赛。 13、进展各班的“庆国庆”黑板报评比大赛。 十月份 1、筹备建队节活动。 2、各班制定出各小队的雏鹰假日活动方案。 3、选送优秀选手参加区级“民族精神,代代相传”故事大赛。 十一月份 1、科技节主题活动。 2、开展“我是五好小公民”征文教育活动。 3、组织学生参加小学生绘画大赛。 十二月份 1、各班开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动。 2、期末复习发动。 3、各中队“雏鹰假日小队”活动总结。 4
7、、庆贺元旦活动。 5、中队总结会。 元月份 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023学年第一学期少先队工作方案一、 指导思想:以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为1指针,积极贯彻落实两纲精神。以“少年强那么国强”为引领方向,按照学校开展核心内容中关于“安康的身与心”为主线,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、标准常规、社会理论和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、理论才能和创新意识,让学生在安康、温暖、智慧的校园里快乐成长。 二、 主题口号: “祖国开展我成长 罗二少年在行动” 三、 工作思路: 1、红领巾爱
8、国爱党在行动。以庆贺建国60周年为背景,以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、非常钟晨会、红领巾播送站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆贺建队60周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、鼓励广阔少先队员理解祖国的开展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的荣耀传统,努力学习,快乐生活,安康成长。 2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕老师节等节日,
9、为老师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教诲;老实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。 3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四
10、个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续开展作奉献。深化推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创立国家级环保模范城市这一目的,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的理论中树立生态文明观念。 4、红领巾安康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求,做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式,在留守儿童班级中开展“三心三送”活动,送去关心、爱心、热心,送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩文具,引导广阔队员学习志愿精神,学当爱心志愿者,从小学习效劳社会、效劳别人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”
11、活动,重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”,开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动理论小明星的“三争”活动,合理利用好劳动理论基地、镇文化中心等校外少先队活动场所,积极探究新农村社区少先队工作新方法。 5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广阔少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典,传承文化”读书活动,让学生真读书,读进书,充分发挥经典书籍的价值,根据学生实际需要,通过写读书笔记、摘记卡、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式,
12、让老师和家长为孩子做好典范,带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动,评选读书小明星。 四、各月活动安排: 九月份: 活动主题:“尊师守纪创文明” 以日常行为标准养成教育、尊师教育为重点 本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。 1、各中队完成教室的美化。 2、“感念师恩”庆贺老师节系列活动。 1感恩温馨祝福卡制作。 2开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 3、大队委竞选。 4、“学标准,爱学校”活动。各班开展一次主题队会。 5、国庆节庆贺活动。 1 美文诵读比赛 2 “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。 十
13、月份: 活动主题:“发扬荣耀传统,学习前辈精神” 以爱国教育为重点 本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为标准做到位。 1、“我爱您,祖国妈妈”系列活动 低年级:绘画比赛,中年级:征文比赛,高年级:手抄报比赛。 2、“学队史,爱红领巾”建对日竞赛活动。 3、开展关于爱国教育的主题队会。 4、自行设置主题中队活动。 十一月份: 活动主题:“动手动脑 活泼思维” 以科普教育为重点 本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸 1、小制作、小创造竞赛活动。 2、主题队会劳动创造一切 。 3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。 十二月份: 本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说
14、到就要努力做到。 1、 法制教育活动 2、 庆贺元旦活动 3、 “相信自己,我能行”期末复习发动主题班会 一月份: 勤考虑,勤动脑,我做学习小标兵 本月好行为:认真听讲、积极考虑、大胆发言 1、 期末总结工作 2、 评选优秀中队、“文明标兵” 注: 1、本方案服从于学校工作方案,并根据上级部门工作要求,作适当调整。 2、各中队根据以上教育内容,制定方案,采取相应的落实措施。 3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目,大队部将进展评比。20232023学年第一学期工作方案一、指导思想 为了认真贯彻落实全市教育工作会议精神,本学年学校工作坚持以“十七大
15、”精神、_理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实科学开展观,紧紧围绕教育教学这一中心工作,大力施行素质教育;以教研为先导,以改革课堂教学为手段,以落实常规教学为根底,优化课堂教学,实在进步教育教学质量;深化改革,强化学校精细化管理,加强师德师风建立,求真务实,依法治校,努力办好人民满意的学校。 二、主要任务与方法措施 一、突出教学中心,深化开展教研活动。 1、健全教研机构,保障活动有序进展。、 建立健全教研机构,强化学校教研作用,各教研组活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、标准化的轨道。 2、加强课题研究。 一是结合当前课改
16、实际,做好课题的选题和立项申报工作,并加强教研课题的过程管理,确立学校教研组总课题,各组和老师个人确立子课题、老师个人、各教研组按时进展课题分析p 、反思,加强学习,逐步总结较好成功的经历。 二是对教研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有比照、有分析p 、有结论,及时做好总结工作;三是已获得教研成果的要在教学理论中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。 3、抓好教学研究。 一是要充分发挥学科中心教研组的作用,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是充分发挥教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要根据市教研室的安排,参加请进来、走出去的教
17、学观摩活动、专题讲座、学科培训等活动,开展新教材的观摩教学活动和教学经历交流,推广先进经历,进步课堂效益。 4、坚持做好五课活动。 即学科带头人上好示范课,骨干老师上好优质课、中年老师上好研究课,青年老师汇报课,新老师上好亮相课。学校对每个老师的课都要集中听一遍,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并记载在案。同时学校要务实在搞好公开课的教学观摩活动,要求在举行公开课活动时,不但要听课、评课、说课,而且要借机,检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进展交流学习,以此来营造浓重的比、学、赶、帮、超气氛,构建高效课堂教学形式,力求共同进步。 二、抓科学管理,促学校开展。 标准
18、学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,进步教育教学质量的保障,为此做好以下工作: 1、实在做好德育工作,不断增强德育工作的针对性和实效性,把握育人方向,培养合格人才。 (1)认真学习“三个代表“的重要思想,领会精神本质,立足本职,爱岗敬业,无私奉献。 (2)充分班主任学校德育工作中的特殊功能,使其形成齐抓共管的德育工作格局,狠抓方案落实、活动落实和总结落实。 (3)充分发挥课堂教育的主渠道作用,以爱国教育为主线,对学生进展思想品德教育、传统美德教育、集体教育和公民道德教育。 (4)以活动为载体,以“品牌”为龙头,树立“以人为本”的观念,开展丰富多彩、安康有益的少先队活动,把德育工作落实到
19、实处。各班要对学生进展“五爱”教育、传统美德教育、心里素质教育;落实好“我为北京奥运添风采”主题教育活动。本期学校拟开展以下活动:一是组织学生参加省、市、县组织的各项社会活动。二是坚持黑板报、手抄报、现场作文、硬笔书法评比活动;三是开展读好书竞赛活动。 (5)加强校园文化建立,营造良好的育人环境。 2、抓好老师队伍管理。 (1)根据学校教职工量化考核方案,从政治思想、职业道德、学识程度、教研才能、出勤出工、教学成绩等方面,对老师进展量化考核,一期一总,把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称的重要根据。 (2)全面贯彻落实县局教学管理条例,有效防止和纠正老师在教育教学中的过错行为,特别是对于
20、那些不敬业、混天天、捣乱子,生是非、闹矛盾、传谣言、教学质量差,严重排斥差生,乱收费,违法乱纪,在社会上造成严重影响的老师,必须严格追究,严肃处理,促进以法治教、以法治校、以法治师,进步教学质量和方法效益。 (3)标准老师各项管理,健全制度,要有老师业务档案管理;老师量化管理;老师师德师风情况管理;考勤管理;政治思想情况管理;学习与培训管理;建立根本情况信息库。 (4)开展多方位评价活动。在学生中推荐“我们最好的老师”、“我最亲爱的老师”,在家长中开展“家长一日巡”活动,并与评优严密挂钩。 (5)继续开展师德师风评比活动,做到有方案、有活动、有记录、有总结、有典型。全校在期末进展师德师风演讲交
21、流大赛。在此根底上推荐省、市先进个人,真正把干事创业,敬业爱岗的老师评出来。 3、标准学校常规要求。 (1)要全面贯彻教育方针,按照课程标准,开足开齐课程,制定实在可行的方案和评估细那么,严禁学校重主轻辅,重考试轻考察,努力上好品德、卫生、体育、艺术等活动课,培养学生全面开展。 (2)要结合学校实际制定好各部门各学科的教育教学教研方案,做到方案齐全实在可行。 (3)完善各类制度,打印成册,做到有章可循,有法可依,违章必究,要有领导班子、老师、学生、勤杂等各类人员、各个方面的各项管理,奖惩制度。签订班主任,平安、卫生、体育、门岗、保洁等各口目的管理责任书,且认真履行落实到实处。 (4)科学评估,
22、构建和谐。对老师除量化评估外,在工作、学习、生活中,少于批评,多于肯定,贵在积极调动;对学生除落实学生管理规定外,要制定全面性评估学生细那么,严禁以分数多少评价学生,严禁排斥学习困难生,生活困难生,技能表现困难生,并经常开展丰富多彩的活动,培养学生的综合才能,大面积进步教学质量。 (5)学校标准学籍变动手续,有效制止学生择校。 4、强化学校平安管理。 要建立平安目的责任制,要采取实在有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产平安和师生生命平安。落实假日值班制度和校舍、电路经常检查制度;学校大门要经常上锁,要进展出入登记制度;放学路队,值周老师、班主任、值周领导做好护送;
23、教室要有平安公约,要经常性地进展平安教育,做到有方案、有主题、有活动、有记录、有总结。特别是做好平安预案演练工作。学校要与班主任、各任课老师、各部门签订平安目的责任书,要严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票否决,当事人进展责任追究。 5、狠抓学校财务管理。 一是加强教育器材的管理与使用,严格按照有关条约去履行职责;二是有方案地做好学校经费的开支,开节流严格执行财经审批制度,做到收支两条线,资金支出必须经校长严格审批,方可报账;三是实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物照应;四是要加强学校固定资产的管理,防止物品流失;五是“两免一补”必须落实到位,学生教科书已全免,各班要认真做好此项工作
24、,严禁向学生统一收取课本费、教辅费,同时安排好局部学科教科书的循环使用工作。 6、做好体育、卫生、艺术工作。 一是实在贯彻体育卫生工作条例,开全课程,开足课时,深化推行“大课间“和”阳光体育运动“;二是以迎奥运为主题办好庆文体活动;三是加强校容校貌的管理,搞好环境卫生和个人卫生,做到“六无两净”,争创最正确校园;四是进一步做好传染病防治工作。各班要定期消毒,经常开窗通风,做好防疫预案,确保师生平安。 三、抓好教学常规的落实。 1、落实好教学常规要求。 1抓好常规教学的落实是进步教育教学质量的重要环节和根本途径,为此我们做到:落实教学常规要求,真正做到“备务实、讲求精、辅求活、批求细”,教诲处组
25、织经常性检查,对于备课简单应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,修改马虎潦草,考试舞弊、投机者,进展严肃批评,限期改正。 2学校教研组要周周有活动,每期活动16次以上,老师听评课记录每期15节以上;每期要各搞大型教研活动4次以上,每次活动要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。对每个老师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业修改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每期检查不少于2次,每次要有详细的记录和评语,要有指导性意见。开好期中、期末考后总结会和试卷分析p 会,要求有详细会议记录。除做好县局期中期末的抽考外,本期继续做好语文、数学,英语学科统考工作,并把统考成绩
26、作为评估老师的重要内容,实行毕业班考试成绩第一名者当年破格评先晋优。 3、进一步加强老师使用多媒体设备进展教学的才能培养。凡45岁以下的老师,每学期至少在多媒体教室上两节课,并将老师使用多媒体教学的次数与质量主要看课件和平时考核挂钩。 2、抓好新教材和新课标的培训与施行工作。 课程改革已进入高年级阶段,广阔老师经历了理论学习、教学理论。教材体系逐步形成,教学分格逐步转变、学法指导逐步更新,为此,要进一步加强老师的理论学习和教法研讨,使老师能根据教材的特点并结合学生知识的思维方式、心理特点,总结出一套合适于新教材的教学方法。为此,除了组织各种研讨、座谈活动外,在每周的例会上安排一名老师交流发言。
27、另外、加强校本培训的过程管理,把校本培训的任务合理地分配到平时的工作中去,每学期对培训情况进展一次考评,把校本培训的考评与专业技术人员的年度考核挂钩。 四、狠抓毕业班工作。 毕业班工作是本期教育教学工作的重中之重,为此:学校要实在采取措施,力争到达“二个明确”,“一个进步”。即明确范围确定复习的广度;明确进步把握复习的深度,从而增强复习的针对性,进步复习的效益和质量。充分发挥老师的主导作用。要制定详细的复习方案;备好复习课,课堂教学要有明确的复习目的,科学的复习方法;要精心设计复习题,习题要有针对性、目2023-2023学年度第一学期小学少先队工作方案本学期少先队工作我们将继续以“三个代表”和
28、党的十七大精神为指引,全面贯彻落实科学开展观,按照中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见要求,尊重和满足每位儿童的开展需要,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”,以体验教育为根本途径,开展理论教育活动,让队员在理论中体验,在体验中感悟,在感悟中积淀,在积淀中提升,逐步形成安康心态、健全人格和自信人生。 一、学习抗震救灾英雄少年、优秀少年,争做阳光少年 20xx年6月26日,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表彰了林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。并决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。
29、 本学期少先队工作中,我们将通过红领巾播送电视台、橱窗板报等各种渠道积极宣传“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹,歌颂他们的精神和品德,营造学习宣传的浓郁气氛,汲取成长的力量,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄;学习他们坚强英勇的可贵精神,走一条自强不息的人生道路;学习他们团结互助的可贵精神,在日常学习和生活中,心中有别人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,效劳集体;学习他们乐观向上的可贵精神,努力在各种环境下,坚决对生活、对将来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面开展。 二、培养良好行为习惯,促进良好校风形成 教育简言之,就
30、是培养好习惯。习惯是一个人的道德银行,一生可以从中不断支取利息,好习惯成就大将来。 本学期配合德育处继续学习执行小学生守那么和小学生日常行为标准,帮助学生养成符合社会公德、符合安康生活方式的行为习惯。反复抓、抓反复,通过公约导行,训练促行,评价励行,培养学生良好的行为习惯。我们将继续推行“一日常规巡查制”,由大队干部、文明岗检查员对各班进展巡查检查,以此促进良好班风、校风的形成。将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,到达“三别”:向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”、“五有”要求即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画
31、、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而标准自己的行为。 三、推进少先队阵地建立,促进队组织自身开展 1、聘请新一届中队辅导员和校外辅导员,抓好辅导员队伍的建立,在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、选举新一届大中队委员,总结大队委员竞选的经历,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干_伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的效劳意识。重视班队干部的选拔与培养,实行竞选任期制。 3、建好队校,利用这一阵
32、地开展一年级队前教育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等,实在进步队员自主开展、自我管理的才能。 4、加强少先队阵地建立,充分发挥红领巾电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深化推进校园文化建立,发挥阵地育人的功能。本学期红领巾电视台在前几年举办的根底上总结经历,,坚持“自编、自排、自播”的方针,贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原那么,以中国儿童报社和少年报的小记者为根底,再吸收一局部校园小记者,请各中队推荐有摄像、摄影才能和文字功底较好的学生,针对一些热点、焦点问题来组稿,旗帜鲜明地褒或贬,更好地丰富校园文化生活,以期共同办好红领巾播送电视台
33、。并请班主任组织协管好班级纪律,以每周五早操和晨间谈话时间为播送时间。 四、以节庆日为契机积极开展各项活动,深化少先队素质教育详见月活动安排 精心创设体验活动载体,让学生在活动中掌握知识,加深认识,培养才能,升华情感,让每一个学生心灵受到震撼和感染,在他们成长历程中留下难忘的印记。 一是中队主题活动要力求创新。为了培养人才,发现人才,各班活动要力求创新,防止老一套、剧本式、程式化,要充分发挥队员的自主性、合作性、探究性、理论性、创造性。方案设计、活动过程、结果呈现资料要齐备,尤其要关注学生的体验,活动前通报大队部。本学期将加大对班队课的检查力度,检查方式以德育处、少先队大队部组织大队干部以检查
34、和抽查形式进展,对各中队上课情况进展打分,并作为班集体评比的重要根据,保证班队课这一德育阵地的不移用。 二是结合节庆日开展活动。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进展“爱”的教育,从爱自己、爱家庭,再到爱同学、爱班级、爱学校、爱集体、爱国家,教育队员把热爱献给祖国,把亲爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给别人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。 结合老师节、国庆节、重阳节等节庆日,结合时事开展主题教育
35、活动,让队员走出教室,走出校门,走进社区,走上社会,引导队员接触社会、效劳社会;接触消费劳动,体验劳动的甘苦,享受收获的喜悦;接触大自然、拥抱大自然、热爱大自然。20232023学年第一学期教研工作方案指导思想:以县局教研方案为指导,以办人民满意的学校为目的,在标准的根底上求特色、求开展,立足实际布局谋篇,突出老师队伍建立和学生特长培养,多快好省,真抓实干,提升学校整体办学程度。一常规教学精细化课堂教学务实效,全体任课老师要树立效率意识,通过深钻教材、研究学生、改革方法、优化备课,实在进步40分钟的教学效率。老师上完一节课要反思:“这节课学生学到了什么?”学校将采取推门进听课等形式加大对课堂教
36、学的督查力度。从本学期起,学校设晨读,主要用于加强英语口语训练和语文朗读背诵训练。结合县主题活动的精神,本学期语文教学,低年级重点强化朗读背诵和写字训练,中高年级加强作文训练和朗读背诵训练;数学教学要重点加强学生口算和估算的才能培养;英语教学重点加强口语会话的练习。任课老师要注意过程的留踪和资料的积累,本学期学校还将开展有针对性的评比竞赛活动。二教科研工作求深化我校承当了省十一五规划课题信息技术与小学语文有效整合的实验研究,课题组老师要在上学期的根底上继续进展研究,以保证教科研工作的连续性和周期性。课题组成员每月上一节研讨课,两个月至少写一份高质量的反思或随笔,注重资料的积累和整理,为明年结题
37、做好准备。全面开展校本教研工作,每位任课老师要破除教科研的神秘感,以解决教学中存在的一些详细问题为出发点开展小课题研究,带着考虑搞教学,实在解决教育教学中的实际问题,将解决这些问题过程中的所思所得留踪并加以整理,形成随笔或反思。从本学期起,青年老师开展随笔交流活动。三校本课程和综合理论活动求打破按县局要求,本学期我校继续按年级开发校本课程并开展综合理论活动,按照县局“全员培训、深化研究、培育典型、全面推进”的指导思想,修订完善我校的综合理论活动施行方案,将校本课程与综合理论活动进一步深化。综合理论活动涉及每位老师,要按学校综合理论活动施行方案有组织地开展各具特色的理论活动,并注意过程资料的留踪
38、和整理,力求有所打破,形成我校的特色。四现代化教学务实效本学期要通过系列培训和讲座,进步老师媒体辅助教学的技能。每周定时组织观看空中课堂。在日常教学中,要做到常规、电教、现代媒体并举,突出实用,务务实效。本学期要继续开展“大轮课”活动,中青年老师至少讲一节微机辅助教学展示课。五加强教学质量的检测本学期学校将对局部学科进展抽测,并举行语文、数学、英语三科的竞赛,评出个人奖和优胜班级。学校也将据此分析p 各年级各学科的教学现状,发现问题,尽早解决。2023第一学期少先队工作方案一、指导思想以党的十七大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容,全面加强
39、学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理安康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新场面。 二、工作目的 1实在加强少先队建立,充分发挥少先队干部的作用。 2积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。 3落实鼓号队训练工作。 4积极参加做一回小记者,寻访身边的英模活动。 三、工作重点 一进一步加强少先队自身建立 1抓好少先队阵地建立,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进展大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进展培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有才能并愿意为同学效劳。各中队要设立更多类型的队
40、干部效劳岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。 2鼓号队是少先队根底建立的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的根底训练。让广阔少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体、团队协作的精神。 3继续按德育常规的要求,实在加强我校少先队组织的建立,促进少先队常规工作管理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须实在上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。 4加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核方案。对于每次活动都有记载
41、,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的典范,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建立和传播。 二进一步加强少先队组织管理 1深化开展行为标准养成教育活动。组织学生深化学习学生守那么、日常行为标准等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三辞别”:向陋习辞
42、别、向粗鲁辞别、向坏事辞别。通过开展“五自”教育人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强,引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而标准自己的行为。 2平安教育常抓不懈。加强交通平安、消防平安、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创立和谐校园、平安校园。 三、精心组织丰富多彩的少先队活动 活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动可以活泼少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、
43、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的根底建立,全面进步学生的综合素质。 1深化开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以老师节为重要契机开展庆贺老师节活动。组织队员在老师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂老师,每天在黑板上写上一条。从而体验老师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。 2精心筹划“10.13”少先队建队日相关活动. 如在十.一三建队日前夕,可以开展以“理解少先队队史”为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、“我爱红领巾”校园歌曲大家
44、唱、书画赛等形式去表达。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有荣耀感与自豪感。力争做到内容丰富、形式多样,充分表达少先队员的主人翁意识,真正的让学生感受到少先队组织的重要性,理解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。 3通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校将来等活动,激发少先队员的集体荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续开展奉献自己的力量。 4举行爱国经典诵读活动,对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德
45、情操。利用节日资,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进展“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把亲爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给别人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。 三、月度工作安排 九月份: 1选拔培训新一轮鼓号队队员;加强鼓号队常规管理和训练。 2大队委改选。 3庆贺老师节,各中队开展“薪火相传,大爱绵延,师恩难忘”主题活动。 1送一句祝福老师的话语。 2征集作文人生路上的带路人感谢您,老师。 4做好“文明班级”评比工作。 十月份: 1庆贺建队日活动。 2各班出好第二期学习园地“祖国在我心中”。 3做好“文明班级”评比工作。
46、十一月份: 1期中班主任工作检查。 2协助教诲处举行评教、评学活动。 3各班出好第三期学习园地,主题是“文明礼仪伴我行”。 4做好月度“文明班级”评比工作。 十二月份 : 1 庆贺元旦活动 2开展冬季体育活动。 3各班出好第四期黑板报,主题是“法制平安教育”。 4做好月度“文明班级”评比工作。 元月份: 1期末班级工作检查。 2做好各项评比工作。 3布置寒假活动方案。 4写好少先队工作总结。镇小2023学年第一学期少先队工作方案一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国养成教育为主线
47、,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以效劳构建社会和谐社会的大局。二、工作目的和任务一大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成标准,又要探究有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教诲,一要重视最根本的道德标准的养成,二要重视道德开展中情感的作用,重视道德情感的开展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、效劳群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。二、加强少先队队干_伍建立1组织文化建立1抓好辅导员队伍的建立。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进展教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养进步,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。2)加强少先队的自身建立,为我校少先队的开展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的时机。大
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