2023中学教师个人年终总结.doc
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1、2023中学老师个人年终总结2023中学老师个人年终总结。紧张而繁忙的一年教学工作即将完毕,回忆这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历,并注意不断阅读有关教育教学理念和理论的书籍,充实自我。七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求
2、知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材,深化钻研教材,分析p 学生的根本情况,找准教学的重点,打破教学的难点。力求为学生的终身开展,做到因材施教。注重学生的品质培养,才能培养和文化程度的培养并重。做到了教学六认真。为进步课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前
3、沿。及时反响教学信息,认真修改作业,做好差生的转化工作。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老老师们备课,汲取他们的长处,改正自己的缺乏之处。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳。为学生效劳。同时,在本学年,我担任了校播送站的工作,管理各班级的播送站投稿情况,鼓励学生积极向播送站投稿,使学校的播送站得以正常运行。
4、获得的成绩回忆过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物获得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的进步。努力方向1、加强自身根本功的训练,不断进步自己的教学程度和教学才能。2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到进步。3、在自己的教学经历总结方面还得加油。2023中学老师年终个人总结在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都获得了显著的进步。回忆一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,
5、团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,保护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民老师。二、工作方面:工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去
6、听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进展课堂教学时常邀请一些语文老师来听课,课后虚心地承受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反响在课后写好教学反思,总结每节课的成功与缺乏之处,
7、以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累别人的经历和自己的教学体会,以进步自己的语文教学程度。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学程度的进步奠定了坚实的根底。同时,在本学期的语文教学中也获得了明显的效果:三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳,上网查找资料等等。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作
8、者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力获得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学程度及经历上尚有很多的缺乏之
9、处,仍须努力学习,从实际工作中进步自己的教学程度和工作才能。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。2023中学老师个人总结第1篇:中学老师工作个人总结我于1985年毕业于原庆阳师范高等专科学校,此后一直执教于*中学,在二十多年的教育教学生涯中可以始终用忠诚、热爱、奉献的六字师德严格要求和鞭策自己,形成了严谨、勤奋、努力、求真、务实、创新的个人工作风格,在搞好教学工作的同时,我深深地体会到与时俱进,教学相长的重要性,因此可以自觉地不断充电,努力进步自己的业务才能和教学程度,曾于1997年获得甘肃教育学院化学教育本科学历。在此之后的教育教学工作中,我可以更加自如地运用更新的教育理念研究学生和学情,用较浓重
10、的专业知识驾驶教材和课堂,用不断创新的教学方法贯穿于教育教学过程当中,教育教学效果更加显著。学高为师,德高为范,教书育人以德为先,作为老师不仅仅教给学生书本知识,更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影响学生,学生怎样做人。因此我非常重视对自己品德和人格的不断完善,在二十多年的漫长的岁月中我能始终如一地做到以身作那么教书育人。自任职以来,我热爱教育事业,爱岗敬业,可以严格按照中小学老师职业道德标准要求自己。我从未轻视过对政治理论的自觉学习:学_的各项方针政策;学习中华人民共和国老师法中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法等法律法规;学习和践行三个代表、科学开展观和构
11、建和谐社会的重大理论。时时处处为学生和家长着想,想学生和家长之所想,急学生和家长之所急;想学生和家长之所未想,急学生和家长之所未急。通过和学生谈心、家访、侧面调查等多种方式方法,理解学生的学习、生活、思想状况,影响学生成长的家庭教育状况、经济状况等情况,寓学生良好品德,高尚情操的形成与教育教学生活过程之中。鼓励学生树立远大理想而必须脚踏实地,吃苦在前享乐在后。在注重学生全面开展的同时,兼顾特长,真正使每个学生的心身都得到安康和谐地开展。在管理教育学生的同时我总是把平安教育放在首位,按照学校的安排和要求及时检查住校生宿舍,催促学生讲究生活卫生,教育学生说文明话、干文明事,做文明学生。在无数次的迎
12、来送往中,能及时地为孤独的学生送去精神的抚慰;及时地为有病的学生寻医问药,及时地为经济困难的学生送去力所能及的经济帮助,已经成为我生活中一个不能或缺的习惯。逢年过节的时候,我也记不清多少次地因来自天南海北的我的曾经的学生的祝福和问候而热泪盈眶,教育和培养学生是一个水滴石穿的过程,也是一个铁杵磨针的过程,每一个细节都马虎不得。在教学工作方面我能勤奋学习,努力工作,注重一点一滴的知识的提炼、积累和升华,然后通俗易懂地传授给学生。俗话说台上一分钟,台下十年功对于每一节课,我都要认真钻研教材,寻找和阅读相关资料把握知识的广度、深度和难度,力求重点攻克、难点打破地精心设计教案备好课,努力创造条件,结合学
13、生实际选择不同教法上好课,上课时以重点突出、难点易懂、开发智力、培养才能为原那么,进步课堂教学效率。众所周知化学是一门实验性很强的根底学科,结合我们农村中学教学设备差,实验条件简陋的详细情况,我想方设法从校外借器材,从药店购置代替药品,自己联络购置实验光盘,千方百计地培养进步学生实验时的动手操作才能。自参加工作以来的二十多年,一直担任我校的高中化学教学工作,且多年连续留级担任高三化学教学。在教学工作中,每当遇到疑难杂症时,我的态度是不吃饭可以,不睡觉也成,解决不了问题不行,不但要自己懂,更重要的是要搞清怎样教才能使学生易懂,才能使学生到达举一反三,触类旁通的程度。由于我刻苦钻研,对某些题目寻找
14、到的独特见解的小论文、小心得、小总结散见于多种报刊杂志。如用表格法解推断题一文载于中学生学习报;元素周期表的发现与本质一文登载在中学生理化报;化学实验中的平安知识教育一文见于甘肃教育督导上。辛勤的付出,也收到过喜悦的成果,我曾屡次被评为校级先进老师,XX年12月被评为平凉市中学化学骨干老师,20xx年10月在县教育局举办的高中课堂赛讲活动中获优秀奖。自任中教一级老师职称以来各年度的考核考评结果是:XX年为良好;XX年为良好;XX年为良好;XX年为优秀;XX年为合格;XX年年为优秀;20xx年为优秀。社会在开展,时代在进步,一切都在变与不变的过程中交替进展着从而开展变化着,搞教育教学也一样,必须
15、表达时代的特征,结合党的要求和社会事业的需要,根据新时期青少年学生身心开展的特点和规律做符合现实实际的改革。在积极做好教研教改的同时我又能做到求新务实,开拓进取,力求做到有所改而有所不改,有所变而有所不变。改的是教育教学方法,不改的是大纲和教材的要求和最有效地对学生的传授原那么;变的是教育教学方式,不变的是对特定目的的人才的培养。自我担任我校的理综组组长的十几到二十年时间里,根据化学课的特点和规律,和其他老师一道组织和成立多种形式的课外活动小组,鼓励学生积极参与活动,结合课本知识,发辉特长,敢于设想,积极试验,丰富课余生活,得到学生的欢送和学校领导教学同仁的一致好评。并针对传统的课堂教学中一味
16、地强调学生自主合作探究,寻疑找困,常使得学生学习方向迷失及传统的满堂灌填鸭式的教学方式易使学生被动疲劳,从而降低学习热情,进而使课堂效率低下这一难题,我和同行们共同讨论寻找到了合适我校实际的以学生为主合作探究老师不失时机地引导辅助突难破重的教学方法,从而到达高效、优质的课堂效果,得到学校的肯定和推广。回忆往昔,路漫漫;展望将来,路长长。昨天的教学生涯,我付出了辛勤劳动,也收到了一点点骄人的成绩。但是我清醒地知道成绩再大,但与党和人民对教育的期望相差还很远,既然我选择了教育这个行业,今后我仍将无悔地以满腔的热情,崭新的姿态投身到后来的教育教学工作中去,一如既往地以自己良好的形象和学识去影响和培养
17、一批批学生。人生的意义在于奉献,奉献的人生在于奋斗,奋斗一生,奉献一生,我的教育人生无悔,我的教育人生充满着欢乐。#p#副标题#e#第2篇:中学老师个人工作总结自1994年7月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个老师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历,并注意不断阅读有关教育教学理念和理论的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,坚持教改代教研,先后荣获莱城区教学能手、莱芜市思想品德课学科带头人
18、荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢送。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下:一、为人师表,率先垂范。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青少年的有关教育理论,苦练根本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经历;还积极参加省市区的各种培训活动:20xx年7月参加莱芜市骨干老师培训,20xx年8月参加山东省骨干老师培训,每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首
19、先要进步老师自己的教学本领;要想进步学生素质,首先就要进步老师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。20xx年荣获雪野旅游区雪野镇授予的十佳优秀班主任荣誉称号,连续多年获雪野镇授予的优秀老师荣誉称号。二、精益求精,追求卓越。学高为师,身正为范,老师职业须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进那么退。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和珍贵的经历。目前,新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法,在屡次执教省、市公开课、示范课、录像课中,又进一步的探究和理论,逐步形成激情、务实、求活、高效的思想品德课教学风格
20、。激情、务实、求活、高效情感型教学风格表如今老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生,促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实才能的训练,致力于学生思想素养的全面开展,提升课堂效率,到达教学的最高境界。三、扎实工作,实在收获。通过十多年的理论,我的教育科研工作获得了明显的成效。首先,老师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论程度有了明显的进步,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析p 研究教育教学理论中的困难和问题,从而找到解决问题的打破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。其二,课堂教学焕发了活力。通过学
21、习,在课堂上,老师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活泼,老师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。通过努力,我本人也获得了一点可喜的成绩:1坚持主持并参与教育课题的研究工作,效果优秀。20xx年6月,主持研究的利用信息技术理论初中思想品德课新型教学形式的研究被山东省电教馆立项为十一五教育技术研究课题的子课题。20xx年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。2注重研究,不断地总结经历并撰写成文;积极参加各种活动,并且获得各级奖励。有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。其中20xx年2月在莱芜教育园地发表新课改下的思想品德课学
22、习方式探究。20xx年6月在现代教育发表浅谈思想品德课逆向课堂教学形式。撰写的张扬个性,走自己的路一文获山东省教育科学研究所教研成果论文评选一等奖,活动课,真正活动起来一文获中国教育教学研究会论文评选二等奖。因势利导,进步活动课教学质量一文获中国教育学会论文评选二等奖。在技能比赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网络课件屡次获区、市、省级的奖励。其中20xx年4月我自己撰写的教学设计调节和控制好自己的情绪获省教研室评比一等奖并入选山东省优秀教学设计一书;20xx年9月我制作的网络课件行为不同结果不同获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。屡次在省、市、区优质
23、课评比中获奖,并屡次执教过市、区公开课。其中20xx年12月执教莱城区公开课一节,20xx年18月执教莱芜市公开课一节,其中20xx年11月执教行为不同结果不同获山东省第七届优质课三等奖;20xx年2月执教大自然的不和谐之音获省教科所第一届优质课三等奖。20xx年8月执教面对生活中的不良诱惑获市电教优质课一等奖。20xx年7月执教面对生活中的不良诱惑获省电教优质课二等奖。3兢兢业业,努力工作,教学工作一步一个台阶。加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学理论中,在教学甘苦中去寻找,自我参加教学工作以来能依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的开展、学生的需要来施行教学,做到晓
24、之以理,动之以情,针对学生智力层次,知识才能的分布,设计不同的教案,采用不同的教法,上课时尊重每一位学生,真正做到了以人为本。在课堂上,巧设情景,创造合适学生开展的气氛,力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去,学生的思维才能,想象才能,良好的心理品质都得到了开展。我的付出也得到了丰硕的回报:20xx年5月获莱城区教育局教学能手荣誉称号。20xx年10月获旅游区教学工作先进个人荣誉称号。20xx年10月获莱芜市思想品德课学科带头人荣誉称号。今后,我将进一步加强理论学习,进步思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资,不断探究教育科研的新途径,
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