2023—2023学年度上学期语文组工作计划范文.doc
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1、20232023学年度上学期语文组工作方案范文20232023学年度上学期语文组工作方案范文。一指导思想以语文课程标准为指针,以“成功教育”理念促教研,以县教研室和学校教科研工作方案中的有关内容为切入点,以“名师工程”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,在“有效”上下功夫,确保我校语文教育教学质量稳中有升,确保本组成为我校教科研的一块品牌。二教研专题:“成功教育”在大班额语文教学中的应用三工作重点及措施1.组织老师学习成功教育理论,树立成功教育观念,落实学校成功教育施行方案,把“让每个孩子走向成功”的办学理念渗入到语文学科课堂教学之中,全面推进语文教学的成功教育。2.组织老师认真学
2、习新课程理论,转变教育教学观念,树立新的教育理念。积极组织好业务学习,做到有学习记录,有收获。3.组织老师结合“校本教研”,积极开展丰富多彩的语文教研活动,促进老师的科研程度和业务素质的进步。在组织好校级公开课的同时,积极开展年级公开课。每学期至少要指定本年级两位老师上公开课,同组老师互相听课、评课,互相交流、探究,做到开课之前先准备,听课之后必评课,到达共同进步。4.充分发挥“名师工程”中“教学能手”和“教学骨干”的作用,采用上示范课和与讲座相结合的方式,带动全体语文老师进步教学程度,并逐步走向成功。5.大力开展“同课异构”教研活动同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,在集体备
3、课交流活动的根底上自主备课并上课。将课题主题研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑,纳入“同课异构”大活动下,备课组长是本组老师参加“同课异构”活动设计的负责人。详细分组为语文:刘xx 吴xx6.继续抓好集体备课,发挥集体效能。备课组长思想上要重视,措施要到位,定时,定人,定内容,其它老师要严密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进展研讨,采取“分块备课,集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让老师沿着“备课评议修改反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进老师间的互动式交流和老师与新课程的共同成长,到达互相学习、取长补短、共同进步的目的。7.积极撰
4、写教学反思。每人每学期根据学校要求按质按量完成教学反思。8.做好课题研究工作,抓实“中华经典古诗文诵读”课题实验的研究工作。9.配合学校做好常规教学的管理和检查工作。f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023学年度上学期教务工作方案范文一、指导思想以科学开展观为指导,认真贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要精神,施行“成功教育”;注重老师的师德建立,促进老师的专业化开展;加强教学教研工作科学化,严格标准教学过程管理;加强教学研究指导,全面进步老师素质,进一步推动我校“创名校树名师 育名生”工程的深化开展。二、工作任务与措施一、完善常规制度,强化教学管理1各学科按要求有详细的备课。精心备好
5、每一课教案,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。2各类型的课都要备教案,如:语文有作文指导、讲评,理论活动等;数学有稳固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。统考科目期中、期末有检测、期中、期末检测及月考应有试卷分析p ,试卷分析p 可以写在学习工作手册上但不计算教学反思篇数,期中、期末试卷分析p 还要交一份到教务处存档;非统考学科术课,各年级按照学科安排老师备课,并且要有期末测试卷和考察学生成绩记载。3.按要求积极撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有详细的教学反思,全学期10篇以上。4老师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上
6、,听课、评课记录少于100字为无效。;积极参加说课、评课等各项教研活动。5、加强随堂、推门听课及新老师的跟踪听课。随堂、推门、跟踪听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,理解老师上课、备课、作业修改等情况,及时和上课老师交换意见。6、继续落实巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程方案执行以及教学秩序等情况,理解教学常规落实的力度和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断标准老师的教学行为。7、做好教学常规检查和反应工作。除平时抽查外,还将进展期中、期末两次教学常规全面大检查。检查内容分为“教学教研”和“作业布置与修改”两个方面,评价方式为“优秀”、“合格”、“不合格”三
7、个等级。其中“教学教研”和“作业布置与修改”的“优秀”指标分别不超过老师总数的三分之一。二、施行“成功教育”, 促进全面开展1积极引导老师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,实在减轻学生的课业负担,向课堂四非常钟要成绩。2布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和稳固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的进步。班主任要协调好各科作业量;作业布置和修改要及时标准,使用鼓励性的修改符号和批语;提倡分层次布置作业。3.结合 “四项活动”要求,培养学生良好的作业习惯;各班对学生的作业习惯进展评比,对作业习惯好的给予表扬和奖励。4任课老师要做好学生课外辅导
8、纪录;三年级以上学生建立个人作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,使学生逐渐学会对自己的学习过程进展反思。本学期结合政教处开展学生个人作业错题集和学习反思评比。5启用校本教材,同时加强校本课程教学管理。结合巡课,有效监视,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进展期末考察。6.通过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面进步学生的素质,努力培养合格加特长的全面开展的学生,争取在各级各类竞赛活动中获得优异的成绩。7认真贯彻落实学生体质安康标准,实在抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,进步学生身体素质;做好国家学生体质安康测试工作以及数据上报工作。三、做好日常事务工
9、作,保障教学有序进展做好学籍管理工作,为一年级新生建立学籍档案,及时做好转进转出学生的登记手续,做到资料详实、手续齐全;不断完善电子学籍管理系统,使学籍管理更加标准化。2、精心组织好期中、期末考试,认真做好试卷分析p ,组织老师进展查漏补缺,逐步完善教学方式与措施,有效进步教学成绩。3、做好老师公假或事假代课、调课安排以及登记等事务性工作,确保教学工作有序进展。4、做好老师业务档案材料的搜集、归档和整理工作,进一步完善老师业务档案。2023-2023学年度上学期班级工作方案一、指导思想继续发挥班干部的作用,实行班级自主化管理,搞好日常班级管理;针对高三学生所具备的共性问题,突出做好学生的心理疏
10、导,心理减负,释放压力;树好考试的正确导向;做好培优扶困等工作。继续打造“和谐、平安、高效、优质”班集体。二、详细措施1、创新班级日志这学期,我们将班级日志的内容进展修改,突出表达在让学生去发现,让学生去鼓励学生,栏目设置:每日赠言、班级每日亮点、班级日志,另外还实行每月一评比,分别设置:最震撼赠言奖、最具慧眼奖、最有文采奖等,鼓励大家关注班级日志,积极投身到平时班级学习生活中,用心发现、深思。2.开展课外兴趣体育运动 为了释放学习压力,调节学生身心,增强体质。我们班级从假期开场组织学生按自己体育爱好报名登记。间隔一定时间,举办一次兴趣体育活动。为了鼓励人人参与,进步大家积极性,展现大家青春风
11、采,特设一定奖项,评出最正确运发动。从而实现“大家比着玩,看谁会玩”。3.树立先进典型由班干部自行组织,每月评比“班级之星”,在班级墙壁上开设专栏,将每期“班级之星”张贴出来。将每类学生中最耀眼的星选出来,树立为典范,即鼓励上榜者,也鞭策其他学生。4.结合特殊情况,做好“点”的工作关注那些在学习上遇到困惑,心情压抑的学生,及时鼓励疏导;关注那些家庭困难的学生,帮助解决他们的经济问题,解决学习后顾之忧;关注那些学习上存在弱课的学生,做好点拨、帮助。5.利用教育契机,做好“面”的工作利用一些特殊时间点,做好每月小结,做好月考分析p 表彰,做好每月“班级之星”的肯定,做好每期“兴趣体育运动”的表彰等
12、,即充分肯定,多表扬、肯定,少用批评,多提建议等。2023学年度上学期初中理化组工作方案一、指导思想本学年我们理化组工作,将以学校2023年工作思路为指导,全面推动学校教学工作和谐开展、内涵开展、特色开展,努力实现学科的跨越开展。紧紧围绕如何构建高效课堂这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面进步我们理化老师素质和教学质量二、任务和目的、进步思想认识,发扬奉献精神。、实在抓好教学工作,按时按质按量完成教学任务。、按照学校的统一的安排,落实每周一次集备,听评课活动。三、详细措施、正常开展教研活动。通过教研活动,进展政治思想学习和业务学习,进步本组教职工的政治思想觉悟,进展业务学习和教
13、学研讨。只有不断地学习才能不断进步,通过讨论教学中出现的问题,发现自己在教学中的缺乏,才能促进教学才能的进步。力争把本组建成一个思想过硬,作风优良,教学才能强的优秀教研组。、本学期要实在做好互相听课、举行公开课的活动。通过经常听课和上公开课,培养各老师的评课和上课的才能,以到达互相促进、共同进步的目的。、每位老师要作好教学方案,课前要备好课、写好教案,不打无准备之仗。保持教学进度,初二物理要能在段考、期考前一周时间上完考试内容,要有比拟充裕的时间进展复习,保证教学成绩的稳固和进步。初三年级的物理和化学在中考前要有100天的复习时间,指导学生有方案、有条理地进展中考前的复习,对学生要多点鼓励和关
14、心,激发学生的积极性和主动性,力争在今年的中考中获得好成绩。、抓优质、寻打破、培养创新人才。本组这学期仍然坚持课堂教学抓优质、教研工作寻打破。决不允许有一节随意课、马虎课、应付课出现。继续坚持互相听课制度。仍然坚持典型课例分析p 、总结、推广制度,在优中选优,表彰优秀教学人才,建立理化学习兴趣小组,引导学生将所学的知识应用到生活、消费、环境保护中等。、擅长总结经历,能教能写。能教,便是能较好地进展教学,成绩突出,独挡一面。能写,便是能把自己在教学中总结的教学经历及心得体会写成论文,交流发表。在本学期希望本组每位老师都能写出一篇教学论文。、努力工作,进步教学质量教学质量是学校的生命线,也是一位老
15、师价值的表达。20232023学年度上学期学困生帮扶工作方案二年级学困生帮扶工作方案XXXX学年度上学期 一、端正对学困生的态度,转变对学困生的看法学困生的出现,是有着各种各样客观原因的。所以,要真正做好学困生的转化工作,必须端正对学困生的态度,转变对学困生的看法,对他们有一个正确的认识。为此,我决定在本学期积极与学困生沟通交流,与他们的家长建立良好的联络,查阅一些关于学困生的书籍资料,请教一些在学困生转化工作上做得好的老师,为学困生转化工作进一步奠定理论根底,准备必要信息。二、从学困生身上分析p 原因,针对详细情况开展工作1、认真开导,积极教育,帮助学困生建立自信心。“自信是成功的开场”,要
16、使这几位学困生建立起良好的自信心,我觉得应该从两方面入手:一是在课堂上,即设计一些他们可以完全答复的问题,鼓励他们大胆答复,踊跃发言,在答复正确后,及时给予表扬和肯定(本文转自实用工作文档频道);二是在课后,给他们推荐一些相关的课外书,引导他们在阅读中认识自己是最棒的,相信自己是一定可以成功的。通过这些措施,帮助他们逐步建立起属于自己的信心,为以后的学习打下坚实的根底,准备精神动力。2、充分调动家庭教育的积极性,发挥家庭教育的潜力。对于学生的教育,学校作用固然重要,家庭作用也不容无视。要做到学校教育和家庭教育的有机统一,良好配合,一方面要利用课余时间进展家访,与他们的家长沟通交流,在沟通与交流
17、中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,要经常与他们的家长进展 联络。如当这几位学生的学习有了进步时,应及时地告知他们的家长,一同分享其中的快乐,当这几位学生的学习稍有退步时,就应尽快地询问他们的家长,理解其中的情况,剖析其中的原因,交换看法和意见。相信,在教学教育和家庭教育的配合下,这七位学困生的学习状况一定会有明显的转变。3、成立“一帮一”的的帮扶小组,促进学生间的互帮互助对于学困生的帮助,作为老师的我毕竟才能和时间是有限的。假如要延伸和继续帮助学困生的工作,在班上,我打算成立“一帮一”的帮扶小组,让班上的优等生帮助学困生,给他们给予知识上的补充。“一帮一”活动,不仅可以到达学
18、习上的互补,更能实现品质上的互补。XX.920232023学年度上学期工作方案一、指导思想以科学开展观为统领,以全国教育工作会议精神为指导,以争先创优为载体,以全面进步教育质量为中心,继续坚持“以师生开展为根本,以知识管理为核心”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目的。深化改革、进步质量、持续开展。二、工作目的1、学校管理目的坚持以人为本,进一步打造科学化、民主化、制度化的管理形式。抓管理、严约束,把考核奖惩作为激发全体教职工创造性工作的有效手段。努力实现以高度敬业的精神熏陶人、以正确的方法引导人、以人格魅力感染人的良好的工作环境。2、老师开展目的努力塑造“外在形象美和内在气
19、质美”的文质兼备的,散发着真诚、执著、进取气息的“阳光老师”。培养知难而上,执着追求;滴水穿石,持之以恒;团队合作,共同创造;理论反思,自我更新”的工作精神。在教学研究领域,逐步形成自己的思想和观点和独特的教学风格,形成个性风格之美。3、学生开展目的形成遵守社会公德意识,维护班级和学校荣誉,讲文明、讲礼貌、守纪律良好的行为习惯。培养具有积极向上的追求目的、求知的欲望,积极参与各项有意的活动个性心理素质。培养学生树立正确的劳动观点,良好的劳动习惯和热爱劳动的情感。三、工作措施一队伍建立1、干_伍建立做学习的表率。爱工作,就爱学习;会工作,就会学习。要时时学,处处学,样样学,将学习作为工作的一部分
20、,作为生活的一部分,作为生命的一部分。不断充实自己,不断完善自己,不断进步自己。做团结的表率。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出消费力。自觉做到不利于团结的事不做,不利于工作的事不做,不利于学校开展的事不做。工作上互相支持,思想上互相学习,情感上互相交流,人格上互相尊重,困难上互相分担,缺失上互相弥补,利益上互相谦让,细节上互相提醒。原那么问题不放过,枝节问题不纠缠。2、老师队伍建立坚持以人为本,充分发挥广阔老师的主体性作用,强化教科研的引领、现代信息技术的运用,着力进步老师的学历层次,着力进步老师新课程的教学才能,全面实现老师综合素养的提升;重点培养中青年骨干老师群体,壮大优秀老师队伍;健全
21、老师管理制度,逐步建立老师队伍可持续开展的长效机制,全力建立一支师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、擅长创新、团结和谐的老师队伍。1、加强师德建立师德建立是老师队伍建立的核心。贯彻落实教育部关于进一步加强和改良师德建立意见,紧紧围绕全面施行素质教育、全面加强青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步老师思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点,弘扬高尚师德,力行师德标准,强化师德教育,优化制度环境,不断进步师德程度。把师德表现作为职务评聘、评先评优的重要根据,坚决实行师德一票否决制。使“敬业、奉献、团结、进取”的木中人
22、精神,以及不计名利、以校为家的优良传统继续发扬广阔。2、注重老师队伍素质提升一是积极参加省、市组织的各项培训活动,进步老师教育教学程度。立足校本培训,以校本培训为抓手,实在进步老师的教育教学程度。本学期进一步强化信息技术才能培训,进步多媒体课件的使用率,内容注重针对性,过程注重理论性,让信息技术与学科整合通过理论真正转化为老师的自觉行为。强化教研组的基地建立,使教研组成为骨干老师、优势学科的孵化器。各教研组作为活动单位,详细落实每个老师的示范课、研讨课,或者随堂课,并认真组织评课议课,真正让全组老师都有收获,有进步,有反思,从而促进老师教学程度的进步。3、提升老师团队合作程度第一,继续采取派出
23、去、请进来等多种形式,积极开展对外交流活动,拓宽老师视野,丰富老师阅历,进步老师程度。省内、市内、区内兄弟学校搞好联谊活动等。第二,在学校内部,继续大力倡导团结协作精神,加强合作意识发挥群体作用。如各教研组之间、各教研组内营造和谐、融洽的工作气氛;各备课组内统一方案、统一备课、统一要求、统一进度、统一资料、统一测评等,实现资共享,合作教学,进步学校整体教学程度。4、施行老师队伍科研开展教科研是进步老师教育教学才能的一个重要手段。本学期学校要求全校老师,继续强化科研意识,积极参加各级各类教科研活动、营造一个浓重的科研气氛。特别是加强校本科研工作,结合自己教学工作中存在的问题,针对老师在教育教学中
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