2023—2023年度第二学期学校工作计划范文.doc
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1、20232023年度第二学期学校工作方案范文20232023年度第二学期学校工作方案范文。上学年,在上级部门的指导、支持下,通过全校师生的艰辛努力,根本完成了学校工作目的,新的学年里,学校将率领全校教职员工,认真落实党的教育方针,施行素质教育,推进课程改革试验,与时俱进,开拓创新,使学校工作常规化、制度化、科学化运行。一、指导思想: 结实树立和全面落实科学开展观,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以效劳求支持、以奉献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化程度,营造浓重的育人环境和育人气氛,实现学校办学效益和办学声誉的最优化,
2、为社会经济建立和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑。 二、主要工作目的: 1、重视校园文化建立,提升师生精神动力。 2、实在进步老师各方面的素质内涵。 3、严格考核,强化过程管理。 4、大力施行“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建立,建立学习型师资队伍。 5、认真做好校务公开工作,增大学校工作的透明度。 三、主要措施: 一、加强组织领导,强化老师队伍建立,提升教育才能。 1、强化领导队伍建立,民主决策,细化分工,狠抓落实。 2、抓好行风建立,进步教职工的思想、政治素质内涵。 3、健全老师培养制度,抓好队伍建立,全面提升教职员工素质,努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质
3、的老师队伍。 4、健全学校制度,科学管理,推进民主办校,进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励制度。 二、树立“育人是根本”的教育观念,强化预防为主的德育过程管理,进一步进步德育实效。 1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥教务处、团支部、学生会、班主任队伍育人功能。 2、高度重视青少年思想道德建立,结实确立思想素质是最重要素质的观念,明确学校德育目的。 3、强化班主任队伍建立,实在进步德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,逐步进步老师尤其是青年老师的教育教学才能和程度。 4、进一步标准住校生管理,强化住校生教育。 5、重视学校德育
4、的科学研究。组织德育工作者学习相关的德育文章、书籍,开展班主任工作经历交流活动,研讨主题班会课及典型德育事例,“走出去、请进来”听德育讲座;鼓励德育工作者认真总结德育经历,积极撰写德育论文,并把理论运用到理论中,不断进步德育程度。 6、强化预防为主的德育过程管理,积极有效地开展系列教育活动。以班会课为主阵地,通过学科课程、活动课程等多种形式,培养学生正确的人生观、世界观、价值观;开展形式多样的德育教育活动;重视构建校外德育队伍,定期召开各年级学生家长会,加强老师与家长的联络;重视家访、电访、约见家长等德育形式,亲密联络学生家庭;重视学生平安教育和养成性教育。 7、团支部继续做好组织开展和建立工
5、作。开展“爱心助学”活动,帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续学习,弘扬中华传统美德。 三、加强教学过程管理,推进素质教育,突出教学实绩。 1、确立教学质量目的管理体制,扎实有效地开展教学活动。实在做好后进生的转化工作,争取明年中考综合评估继续跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明确教学质量目的,积极创新教学方法和教学思路。 2、学校加强教学过程管理,加大教学过程检查的力度。 3、实在抓好毕业班工作。全体教职工都要关心、支持毕业班的工作;老师要重视个别指导,要采取“低起点、多层次”的辅导方式,争取大面积质量的进步。 4、积极探究总结教改、教研经历,加强教研成果交流,积极撰写教研论文,并积极向省级
6、刊物以上投稿。5、继续抓好职教分流教育工作,为国家建立培养各级各类合格人才。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读20232023 学年度第二学期学校工作方案一、指导思想:深化学习贯彻落实科学开展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕进步办学程度这根主线,以加强教育内涵建立为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,进步老师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续开展。 二、本学期重点工作 1、继续深化学习贯彻科学开展观。探究学校可持续开展之路。 2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。 3、大力开展廉政文化进校园活动。 4、新学期,德育工作抓出新特色,获得新成果。
7、 5、做好国庆六十周年庆典活动安排。 6、探究教学质量进步的新举措,扎实开展备好课、上好课活动。 7、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。 三、详细工作 一组织学习调研活动,深化学习、贯彻、落实科学开展观,走学校可持续开展之路。 1组织学习培训 组织老师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合老师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进展检查。要准确理解和全面把握科学开展观的科学内涵、精神本质和根本要求,努力形成科学开展的共识,不断增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性。 2、开展调查研究 组织教职工深化实际,查找学校在不符合
8、科学开展方面存在的问题,理解问题产生的原因,寻求解决问题的方法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。 为更广泛、更全面地搜集师生员工的意见,学校将在上学年工会活动的根底上,继续组织“我为一中开展献一策”征文。通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生,每人提一条有关学校事业开展和管理效劳工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、开通_等方式,广泛搜集有关信息。 3、深化解放思想大讨论。 结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学活力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违犯科学开展的观念、做法和
9、体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。 二作为市“廉政文化进校园”试点单位,努力把廉政和节省教育纳入学校德育教育方案,浸透到学校教育的全过程,浸透到教学管理的各个方面。 1、统一思想,深化认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。 党风廉政建立和反_斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代人的共同努力,需要全党全社会的积极参与和支持。未成年人传承着中华民族的希望,担负着建立祖国的重任。应该从根本上让他们懂得“清政廉政”的价值,在头脑中结实树立“清政廉政”的理念,使清政廉政成为其立身之根基,使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之头。 2、突出重点,把“廉政文化进校园”浸透到
10、教育教学的全过程。 在老师,尤其是党员老师中开展以“廉洁从教、节俭办学、效劳学生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全校老师依法执教,敬业爱岗,诚信效劳,为人师表,做一名人民满意的老师。 在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建立。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生承受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。 3、结合实际,做好“廉政文化进校园”的系列活动: 1与党员教育活动相结合。加强党员干部从政道德教育,结实树立马克思的世界观、人生观、价值观,坚持科学开展观,进一步进
11、步党员干部的政治思想素质。 2与校园文化建立相结合。首先,学校要充实一批廉政教育的图书、刊物和图片以及音像资料,为师生提供廉政教育知识的读物,在书籍中汲取营养。其次,结合儿童特点,开展廉政教育的读书活动、征文活动、办手抄小报、故事会和书画比赛、社会调查和主题班会,进步教育效果。 3廉政教育应该和思想政治教育课、语文学科的教学有机结合。并且,充分利用国旗下的讲话,晨会以及节日教育结合起来,加强教育。 三坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。努力进步学生的根底文明素质和平安意识。 1、加强师德师风建立。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建立,让每
12、一位老师关心学生、理解学生、尊重学生。进步班主任的管理程度。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、理论、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断进步工作程度,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 2加强对学生会的指导管理,进步实际效果。加强学生会自身建立,标准日常工作管理,增强学生会凝聚力,使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值周可以增强学生的主人翁意识,到达自我约束和自我教育的目的,我们要认真组织落实学生值周工作,做到有安排
13、、有过程、有公布、有总结。另外,认真做好每周三下午的检查工作,公平公正,及时公布,并做好相关的记录。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监视、自我效劳的才能。搞好板报画廊宣传,增强校园文化气氛。强化学校每日常规检查,并及时反响。 3充分发挥政教处、团委、年级部的育人功能,充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能,严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度,特别加强常规管理的检查力度,对检查中发现的问题及时进展纠正和改良。继续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理,班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯,培养并增强学生的劳动观念,培养学生热
14、爱劳动的好思想好习惯,树立“校园是我家,美化靠大家”的校园卫生意识。形成班级卫生、校园卫生“事事有人做,人人有事做”的好风气,对违背校规校纪的学生,将视情节轻重,予以相应的校纪处分。 4、加强心理教育,进步德育质量。全面贯彻施行教育部新颁发的中小学心理安康教育指导纲要,加强心理安康教育工作,进步学校德育工作质量。心理安康教育工作是学校教育工作的重要组成局部。学校心理安康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建
15、立学校、家庭、社会共同参与的心理安康教育网络。 5.平安管理工作。进一步完善制度建立。根据县教育局突发公共事件应急预案,重新整理建立平安台帐,进一步完善应急预案和平安工作制度。全面标准应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建立,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断进步应对突发公共平安事件应急反响才能,有效防止平安事故的发生。认真开展平安大检查,本学期,平安领导小组将开展屡次平安检查,对平安隐患和发现的问题提出整改意见,确保平安检查不留盲点和死角。 四结合爱国教育,开展好_成立60周年庆典活动。 1为庆贺_成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神,开展以庆贺
16、_成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“理解_建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国效劳”3局部,在秋季开学典礼中正式启动该活动。 1“理解_建立历程”,认真组织师生收看讲述_建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”人员,到校宣讲_历史和荣耀传统;组织学生搜集、整理、宣讲家乡为建立_作出奉献的英烈故事。 2“感受祖国变化”,要充分利用反映_建立伟大成就的形势教育大课堂系列专题片、_60年成就宣传图片、共和国成长的故事读本等资;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建立成就。 3“我为祖国效劳”,要
17、组织学生本着就近就便平安的原那么积极开展体验劳动、公益活动、社区效劳、志愿者活动等社会理论活动,指导学生撰写活动体会或社会理论报告。 2以_成立60周年为契机,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育学生正确的理想信念。开展以爱国为主题的大型系列活动。 五进一步深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进一中教学质量的全面进步。 1.以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。加强听课指导,老师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,到达教学目的要
18、求。 2抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。1备课精致。进步备课质量,使每位老师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以老师个人钻研为主,与集体备课形式相结合。集体备课以学科教研组为单位,每周二次。2上课精致。改革课堂教学形式,注重因材施教,努力进步教学效率。上课精致的前提是明确教学目的,根底是吃透教材内容,条件是理解了学生状况,关键是优化教学构造,手段是利用农远资。3练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。4辅导精致。着力帮扶学困生,一抓根底、二抓稳固、三抓进步,追求辅导的实效性。做好教学反思。 20232023学年度第二学期学校工作方案新的一年,我们播种新的教育
19、希望;新的学期,我们实现新的教育梦想。一、学校工作的指导思想与奋斗目的: 1.指导思想: “以德育人,以文化人,习惯成人,活动做人,施行标准化、精细化、民主化、人本化管理,创造诗意化教育”。 2奋斗目的: 1创立“平安校园”和“文明校园”,办人民满意的教育。 2力争小升初教育教学质量荣获区“优秀奖”和市“进步奖”。 3形成办学特色:以书为友,阅读“悟”道;以歌为伴,艺术“养”心;以体为本,运动“炼”志。让每一个学生最突出的方面得到最大限度的开展。 二、月度重点工作与详细措施 (二月份) 1.制订学校工作方案、各处室工作方案、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。 2制订“阅读工程”教育活
20、动方案、周主题班队会活动方案和音体美活动方案。 3制订各科教学方案、班主任工作方案、教研组教研活动方案,开展课程标准与教材的解读研修。 4讨论和施行老师专业开展行动指南,保证老师专业成长和教育质量的整体进步。 5.上报老师年度考核,将考核结果作为老师奖惩的重要根据。 6.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀老师和“文明班级”、“和谐教研组”。 7安排插班生就读,加强学生收费管理,进一步标准办学行为。 (三月份) 1做好老师绩效工资施行的考核准备工作,建立严格的绩效工资发放方法。 2建立班级阅读书柜,施行“三个共读”师生共读、同伴共读、亲自共读和“五大王”阅读、诵读、故事、演讲
21、、写作比赛。 3开展教育教学讲座,每周安排一位老师为全体老师讲座教育教学思想见解,每学期汇编教学讲座成果成册。 4组织语文老师短文阅读教学设计根据所给短文,根据课程标准对各个学段的详细要求进展教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目的设计、教学重难点设计、教学程序过程设计、板书设计、作业设计等及课堂教学比赛,考察老师解读课标的才能、研修教材的才能和课堂教学的才能。 5编写小学生平安教育常识,组织平安讲座与演练活动,强化学生平安教育、卫生防疫及常规体检工作,创立“平安校园”。 6建立学校电子备课室和图书阅览室,加强学校精神文化要素建立。 7组织老师课间播送操训练,参加区教育局组织的全区学
22、校老师播送操比赛。 (四月份) 1组织数学老师典型应用题教学设计根据所给应用题,根据课程标准对各个学段的详细要求进展教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目的设计、教学重难点设计、教学程序过程设计、板书设计、作业设计等及课堂教学比赛,考察老师解读课标的才能、研修教材的才能和课堂教学的才能。 2组织老师第三届“读书报告会”,评选“读书感悟”,编辑老师读书感悟文集,参加区教育局成果展。 3举办教育讲座,解读教育教学思想,与别人分享自己的学习研究成果。 4组建学生田径代表队与合唱队,参加区运动会和兰州市中小学合唱节比赛。 5做好校园净化、绿化、美化和教育化设计,加强校园管理,创立“文明校园”
23、。 6组织五年级学生参加七里河区少年军校军训,汇报军训成果。 (五月份) 1组织期中考试,进展教学质量分析p ,召开学生家长会通报学生在校表现和学习情况。 2.组织老师开展“素质教育”十种新课型一是以探究为主导的课型;二是以合作为主导的课型;三是以对话为主导的课型;四是以体验为主导的课型;五是以生成为主导的课型;六是以活动为主导的课型;七是以创新为主导的课型;八是以问题为主导的课型;九是以自主建构为主导的课型;十是以主题整合为主导的课型公开教学研讨活动,增强老师的新课改意识和教育理念。 3组织学生行为标准指南和养成教育知识竞赛和演讲比赛,培养学生良好的行为习惯。 4各年级编排古诗文演唱节目一年
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