2023—2023年下学期语文教师个人工作计划.doc

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1、20232023年下学期语文老师个人工作方案本学期我担任七年十二班和七年十五班的语文教学工作。本学期我的工作假话如下：钻研中学语文教材，争取精通各册内容,在学习和理论中探究教育教学的方法和艺术，进步应变才能,扎扎实实参加课题研究，通过科研进步自身的教育教学程度,勤于动笔，擅长考虑，多写案例随笔及教育故事.我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，进步自己的语文教学才能，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能纯熟运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和施行工作中发挥较重要的作用。 在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们

2、铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能纯熟掌握先进的现代教育技术，并重视理论与理论相结合，在课程开发和施行上有自己的特色。我要可以对自己的阶段性的教育教学进展总结，而且可以有所成就。1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心开展。2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所缺乏，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。3、同伴互助。擅长学习的优秀老师，我也要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同学科老师学习，不耻下问

3、，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的时机向他们学习，进步自己的教学质量。4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，实在投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的气氛中学习，真真正正进步教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结考虑，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。5、反思促进。反思是自我进步的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和别人的行为与观念进展深层的认识，使自己业务程度再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定

4、成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目的，扬长避短，使自己不断成长，不断进步。2023年下学期个人工作方案在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美妙的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析p 通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语

5、，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目的的开展目的却还有一定间隔 。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比拟内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业程度、业务才能方面有新的进步。二、教育教学方面 1、 继续深化学习纲要,并根据纲要中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、

6、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿搜集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提早提供应我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。 3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。 邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理才能与自制才能。三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有进步自身的素质才能教育好

7、孩子。所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，进步专业程度。勤练根本功，多看多学、多想、多考虑，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子理解社会，组织孩子进展各种爱国活动理解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱别人。帮助有困难的人，从生活的

8、点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿乖巧的双手和擅于考虑的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护及平安意识，并以角色扮演的形式进展平安教育。5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼

9、儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。六、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。 2、利用宣传栏、家园联络手册、 以及家访、家长会等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。 3、 理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 以上是新学期的个人工作方案，希望在今后的工作中不断的总结经历，获得更好的成绩。2023-2023年下学期德育工作方案一、指导思想：新学期工作已拉开帷幕，本学期我校德育工作在科学开展观的引领下

10、，树立“育人第一”的指导思想，充分认识新形势下加强和改良德育工作的重要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作方案为根据，努力探究德育工作的新途径、新方法，实在进步德育工作的针对性和实效性。注重老师职业修养的提升，进一步进步学生的道德素养。以活动为载体，以“文明礼仪教育和社会公德教育”为打破口继续抓好学生行为养成教育，帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的个性心理。整合教育资，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，全面进步学生的综合素质。二、工作目的：1、加强师德建立，强化师表风范，提升师德修养。以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园”师德主

11、题教育活动为切入点，培养和谐、悦纳、睿智、大气的老师群体队伍。使老师享受职业尊严和幸福。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的个性心理。培养活泼、安康、自信、大方的学生。3、注重班主任教研，加强班级德育管理。三、工作重点：1、加强师德建立，注重老师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的个性心理。3、加强班主任教研，加强班级德育管理。四、详细措施：一关注老师队伍建立，进步老师职业修养。1、加强师德建立：以科学开展观为统领，以“修师德、强素质、尽责任，构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，

12、行为示范为标准，以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为打破，以期到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，形成聚心凝力的老师团队，将开展以下活动：1、继续深化开展学习教育活动，进一步进步老师对师德的认识，采取学、讲、思结合的形式，系统的组织老师观摩老师礼仪录像，学习全国师德典型事迹，并组织开展讨论辨析，进而进步认识。2、通过查摆、整改、实做三个环节，增强老师对师德形象的重视并主动完本钱职工作。1查摆：查思想根，对师德认识，自己从教行为；摆有违师德的言行及工作中的差距。这个环节采取自查自摆，9月份写出自检报告。2整改：根据查摆的缺乏及不良现象，制定出整改措施。9月末

13、完成3实做：以“四个”主动为标准，按照“四个主动”的要求，落实到实际工作中。这三个环节除个人自省、自检外，学校将采取不同形式、不同层面的调查问卷、座谈会理解学校管理上、老师师德等方面存在的影响学校开展及声誉的问题，进而结合个人查摆的差距，采取针对措施，开展教育，以期进步学校老师在校内外的声誉。通过以上三个环节到达自我教育，促进学校师德建立，进一步进步。3、在校内开展推名师、树名师、学名师、做名师活动。1自荐申报、建名师晋级档案按各层次标准、由个人对号入座2宣传名师、创设学名师气氛，利用校报、播送分期对名师进展宣传，掀起学、做名师的高潮。3名师交流。为了打造和发扬团队精神，本学期推选出优秀团队进

14、展交流、研讨。4开展团队竞赛4、为了教育的针对性和有效性，在开展重点教育活动根底上，抓好常规，常规主要以六查六看为主要内容的强化教育。六查六看：一查依法执教，看有无岐视后进生或将学生撵出课堂，体罚或变相体罚学生现象。二查爱岗敬业，看有无不坚守岗位，不认真备课，不按时上课，不修改学生作业现象。三查教研业务，看是否参加教研教改，坚持业务学习，集体备课。四查团结协作，看有无同事间闹矛盾、搬弄是非和搞不团结现象。五查“三乱治理，看有无有偿家教，乱订教辅资料现象。六查为人师表，看工作期间有无酗酒、脱岗、上课接打手机、接待客人、网上游戏等不良行为。5、继续开展送温暧工程，尽其所能，帮助和协助教职工解决工作

15、、生活中的实际困难，解除后顾之忧，创立温馨和谐家庭环境。6、继续做好推优入党，发挥党员先锋作用，以学习结对、谈心等形式对党员进和地世界观、人生观、价值观的教育，使其真正的发挥作用。7、总结表彰。学期未，将召开总结表彰大会，师德交流大会。2、加强班级德育管理：加强班主任队伍建立，注重对班主任工作的管理和培训，以更好的促进班级德育管理的施行。继续抓好班主任的专业化开展，强化班主任教研，通过校本分层培训、聆听专家讲座、撰写班主任工作案例、开展班主任论坛、组织班队活动观摩等途径，不断进步班主任的业务程度和工作才能。本学期我校从以下方面进展：1)结合学校总体工作思路，让经典的文化浸润师生成长足迹，本学期

16、将构建以学生礼仪教育为主体的校本化礼仪培训课程 ，班主任老师结合学校礼仪、“家庭礼仪、社会礼仪的根本的礼仪知识，每班围绕一个主题“礼貌用语的使用”“见面问候的学问”“就餐礼仪”“学会赞美”等等，重在礼仪知识的理解和方法的训练，结合礼仪训练活动内容利用班会时间展开小型竞赛，如赞美比赛、礼仪知识竞赛等，使学生可以理解礼仪与安康成长的关系，标准和调整自己的行为举止，逐步形成以礼仪常规训练为主的学校德育特色。班主任先自行申报训练主题-学校统一调整确定-班主任年段间观摩-分类形成礼仪训练教案集。2)进一步完善和健全班主任工作的考核制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核，调动全体班主任的工作积极性和创造

17、性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。期末考核评比优秀班主任，举行优秀班主任工作经历交流会。使广阔老师学有目的，赶有方向。3加强班主任教研，拓展班主任教研途径，以专题讲座、方法交流、活动课观摩、经历分享、群体性的理论学习等多种形式开展班主任教研活动，探究科学的班级管理方法，进步班主任班级管理才能。活动时间为间周周二。专题培训：如何进步班级主题活动的教育价值-学期初；班主任与值周工作-10月份经历分享:班主任-付出并幸福着-10月份。活动课观摩：结合全体班主任礼仪训练互听互评情况，选取低、中年段各一节向全校师生展示回报。11月初活动课评析：围绕学期初班会主题，班主任设计主题活动

18、课教案，每次34位执教老师介绍设计意图，大家评议。4创立实验小学班主任博客论坛，每位班主任都是其中会员，学校集中培训创立各自的博客，要求每位班主任半月发表一篇班级管理、班主任工作反思类的博文，半月间要对十人以上的好友博文给与评论，按评论多少及访问次数学校给与检查，半月间推荐一种利于班级管理的小方法。这样就约束班主任把日常工作随时随地的记录整理、反思进步。传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，从理论层次上提升班主任，也到达学习先进经历的目的，同时促使他们科学管理班集体的才能。逐步进步班主任专业化程度。5充分发挥德育中心组的作用，积极参与学校德育管理，促进德育工作整体进步(6学期末召开关于如何抓

19、好学生礼仪行为教育班主任工作交流会。全校班主任参加。二夯实平日常规工作。1、加强常规检查，对老师的工作纪律、教学组织情况、学生的课堂纪律、班级参与活动情况、学生课间纪律、卫生清扫保持等。2、进一步做好三级值周管理工作，细化值周工作细那么，真正起到参与校园管理的作用，做好常规性的检查，做到有详实记录，客观反应。值周工作继续实行扣分通知单。本学期将实行每周学管班制度，每周一各班级全面参与校园管理，值周、小黄帽。周三、周五值周老师利用晨会时间小结本周前两天学生表现及扣分情况。3、组织好每周一的升旗仪式，做到组织严谨、程序标准、国旗下讲话内容贴近学生，利用每周升旗后的2分钟时间进展礼仪训练。4、突出晨

20、会、班队会的实效性。各中队要结合学校德育工作重点学期初做好班队会方案，晨会要结合学校周工作重点及学校、班级近期情况为内容，学校做好检查。每周一个主题，国旗下讲话内容结合学生日常行为习惯的教育。5、在学校统一要求下，班级布置更加科学化、标准化，板报详细内容有自己班级的特色，老师内物放有序。图书角：150本以上；花盆：2盆窗台，长势旺盛。6 、做好法制教育和平安教育工作，强化学生平安意识。学校结合学生实际及时进展平安教育，做到专题教育与平安演练相结合。7、加强对学生的心理安康教育，认真贯彻教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干意见，根据学生的心理特点和身心开展规律，做到面向全体与关注个别相结合，

21、有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操；通过开设心理安康课、活动课主题班队会、专题讲座等多种途径，把心理安康教育贯穿在我校教育活动之中。进一步完善班级常规检查细那么，进一步贯彻落实检查内容，制度完善做到有据可依。三以文明礼仪教育、社会公德教育为载体，抓好学生的养成教育工作本学期我校少先大队将以学生开展为本，从大处着眼，小处着手，注重本质问题，讲究实际效果，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理安康的合格学生。工作中将以“文明礼仪教育”、“社会公德教育”为切入点，以活动为载体继续抓好学生的行为养成教育，在学生中开展“微笑面对面 文明见行动”主题活动，使学生掌握学校礼仪、家

22、庭礼仪、社会礼仪的根本要求，做到“日常行为讲标准、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”。根据行为习惯形成的规律，我校少先队将以“认知明理确立目的施行训练评价考核”这一良好习惯养成教育的根本形式全面展开施行。详细措施：1、通过校园电视台讲座和演示的方式让学生理解学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪的详细内容，明确行为要求指导日常行为。9月7日围绕学校礼仪即课堂礼仪、课间礼仪、集会礼仪、少先队根本礼仪进展讲座。9月14日围绕家庭礼仪即与父母交往礼仪、 礼仪、就餐礼仪进展讲座。9月21日围绕社会礼仪即与朋友交往的礼仪、公共场所礼仪讲座。2、红领巾播送站开设“故事会”栏目，广泛搜集中外有代表性的礼仪故事，每周中午

23、时间播送，使学生受到积极的鼓舞和引领，创设讲究礼仪的良好气氛。3、下发“关于学生良好习惯培养”家长征询意见表，广泛理解学生现状，充分征求家长意见，积极采纳家长建议，达成教育共识。下发调查表-搜集梳理确定措施制定目的家长会-优秀家长评选。4、制定“微笑面对面 文明见行动”家校互动反应卡，家校互动合作，学生无论在家、在校日常行为都有所遵循，使学生受到鼓励的同时也约束了学生的日常行为，促进良好文明行为的形成。班级每月开展讨论活动。5、对学生的训练实行学校集中训练和班级小型训练相结合的方式，利用每周升旗仪式后的2分钟对全体学生进展单一性训练。附方案6、积极采纳家长合理化的建议，制定实验小学学生礼仪标准

24、，按照学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪分项制定，班会讨论学习，10月末举行学生礼仪知识竞赛。7、结合身边文明行为，举办一次“微笑面对面 文明见行动”主题漫画展，用学生喜欢的方式展示身边的文明行为，鼓励学生文明行为习惯的养成。画板展示-讲解观摩8、少先队举行礼仪故事比赛，提出竞赛要求制定竞赛规那么。十月9、充分发挥典范示范的作用，树立典范，以点带面。每半月评出10名文明学生标兵，建立“小荷已露尖尖角”文明学生展示栏，张贴照片及事迹简要，展示先进促进全体进步，充分利用升旗仪式或间操时间公布优秀学生和事迹既是对好学生的认可又是为其他学生树立了典范。10、实行周文明班级的评选。根据学校领导周检查和本周值周

25、为准，评选本周文明班级，颁发文明班级锦旗，鼓励先进，充分发挥先进的及时性，并介绍突出事迹。11、结合重大节日开展校园活动：结合重大节日开展校园活动促进学生德育理论体验，结合9月10日老师节，开展“我爱老师”活动：1我为老师做贺卡少先大队委；2主题班会特别的礼物送给您3老师节老师；少先队建对日10月13日60周年举行新生入队仪式，老对员重温入队誓词活动。11月9日结合消防宣传日，学校集中进展消防知识讲座，举行平安演练，进步师生平安意识。组织队员到敬老院开展尊老、敬老教育活动，到敬老院慰问老人. 进步队员综合理论活动才能。家庭和社区是对学生进展行为习惯养成教育的延伸，要继续广泛深化地开展理论体验活

26、动，以体验教育为根本途径，精心设计和开展内容新颖、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，让学生在家中和在学校的教育保持同步，才能更好地对学生进展良好习惯的养成教育。12、加强学校、家庭、社会的联络，进步学校教育效果。在教育过程中只有学校、家庭、社会共同努力，形成合力，才能更好的促进学生养成良好的行为习惯，稳固学校教育成果，进而进步学生各方面的综合才能。开学第一周召开一年级新生家长会，结合学校对学生行为习惯养成教育的详细要求和家长沟通情况，让家长理解学校的教育内容、详细要求，做到互相沟通促进教育的目的。建立家校联络反应卡。学期初召开26年级家长会，结合征询到的家长建议制定日常礼仪教育措施，商讨教育策

27、略，促进学生礼仪行为习惯的养成。、为了进步家教程度，促进学生良好习惯的养成，给家长和学生以鼓励，实行“父子母子奖”学期末每班推荐5名优秀家长，以喜报的形式发给家长学生。、继续抓好校门前的秩序，营造良好环境。加强对校园周边环境的综合治理，努力营造良好的育人环境。6、主动协调开展各种共建活动。要主动与综治、公安、司法等部门配合，加强对学生的法制教育，聘请我校法制教育副校长进展法制教育讲座。13、推广社区活动：继续开展好 “红领巾文明一条街”活动，清洁一条街卫生、去除乱贴广告，做好经常性工作，深化“四德”活动的开展，培养学生良好的社会公德意识。固定时间：每周三放学后；固定地点：每班承包一段、固定活动

28、内容，值周组每周检查。在全体学生中开展“好公民、好学生、好孩子”评选活动。五、详细工作安排：九月份：认知明理明确目的1、专题讲座：9月7日围绕学校礼仪即课堂礼仪、课间礼仪、集会礼仪、少先队根本礼仪进展讲座。9月14日围绕家庭礼仪即与父母交往礼仪、 礼仪、就餐礼仪进展讲座。9月21日围绕社会礼仪即与朋友交往的礼仪、公共场所礼仪讲座。2、红领巾播送站开设“故事会”栏目，广泛搜集中外有代表性的礼仪故事，每周中午时间播送，使学生受到积极的鼓舞和引领，创设讲究礼仪的良好气氛。3、下发“关于学生良好习惯培养”家长征询意见表，广泛理解学生现状，充分征求家长意见，积极采纳家长建议，达成教育共识。4、制定“微笑

29、面对面 文明见行动”家校互动反应卡，家校互动合作，学生无论在家、在校日常行为都有所遵循，使学生受到鼓励的同时也约束了学生的日常行为，促进良好文明行为的形成。班级每月开展讨论活动。5、结合9月10日老师节，开展“我爱老师”活动 ：1我为老师做贺卡少先大队委；2主题班会特别的礼物送给您6、建立“小荷已露尖尖角”文明学生展示栏，每半月评出10名文明学生标兵。7、新生家长会第一周周五。2-6年级家长会月中旬。十月份：明确目的施行训练1、少先队建对日10月13日60周年举行新生入队仪式，老对员重温入队誓词活动。2、积极采纳家长合理化的建议，制定实验小学学生礼仪标准，按照学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪分项制

30、定，班会讨论学习，10月末举行学生礼仪知识竞赛。3、红领巾播送站“故事会”栏目播报。红领巾一条街活动。4、班主任教研活动，主题班队活动课评析5、下发月“微笑面对面 文明见行动”家校互动反应卡，班级时间开展讨论活动。6、九月自行申报，确立班主任礼仪训练主题，10月初年段观摩。月末全校观摩。7、班主任教研-经历分享:班主任-付出并幸福着-10月份。十一月份：明确目的施行训练及时考核反应1、结合身边文明行为，举办一次“微笑面对面 文明见行动”主题漫画展，用学生喜欢的方式展示身边的文明行为，鼓励学生文明行为习惯的养成。3-4年级2、班主任教研活动，主题班队活动课评析3、11月9日结合消防宣传日，学校集

31、中进展消防知识讲座，举行平安演练，进步师生平安意识。4、红领巾播送站“故事会”栏目播报。红领巾一条街活动。5、下发月“微笑面对面 文明见行动”家校互动反应卡，班级时间开展讨论活动。6、少先队举行礼仪故事比赛，提出竞赛要求-制定竞赛规那么。十二月份：评价考核评先促忧1、继续做好红领巾播送站“故事会”栏目播报。红领巾一条街活动。2、班主任教研活动，主题班队活动课评析3、结合良好习惯养成教育在学生中进展 “文明礼仪之星”评选活动。4、学期末召开关于如何抓好学生日常行为教育班主任工作交流会。全校班主任参加。5、实验小学“父子母子奖”学期末每班推荐5名优秀家长，以喜报的形式发给家长学生。6、开展好总结评

32、优促先工作。20232023年下学期班主任工作方案2.2班以前的班主任周缘老师和学生的关系很好，而且学生也都适应了她的管理策略。对于我这个“横空出世的班主任，无疑难度很大。为了能让学生们可以尽快适应我的管理方法和理念，让学生们在原有根底上更上一层楼，特制订方案本学期工作方案。一、观察理解对于我这个中途接手的班主任而言，立即按照自己的思路管理班级，显然不现实。所以前一个月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通过观察，理解班委会成员、课代表的工作态度、方法和才能，理解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度等，并且积极与学生沟通，建立良好的师生关系。在对班级整体情况以及个

33、体情况后，以及自己平时理解的学生渴望，详细施行自己的管理理念。二、习惯养成教育初二是个承上启下的关键时期，学生的很多习惯都没有详细成型。因此必须做好相关引导教育工作。1、学习习惯养成教育首先要求学生，按照常规方法学习。既课前预习，标注疑虑。课堂上带着问题，积极考虑老师提出的问题，跟着老师思路，集中注意力认真听讲。课后独立研究或讨论课堂中疑难知识，在确保知识真真理解后，及时认真完成老师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题，要及时和老师同学交流。在常规方法的根底上，可以进展必要改革创新，找到适应自己的学习方法。2、行为习惯养成教育小屋不扫，何以扫天下。成功的捷径就是做好身边每一件小事。结合教诲处提

34、出的要求，我要求如下：学生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，强调早餐必须在家解决，早自习时间绝对不允许吃早餐；课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行；为自己制造的垃圾，准备一垃圾袋，不能随地丢弃；放学后，凳子放于课桌下面。三、集体荣誉感教育以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机，对学生进展集体荣誉感教育。教育每位学生以班为家，积极主动为“家”作出自己应有的奉献，表达自己在“家”中的价值。让每位学生意识到，2.2班是一个团结、积极向上的集体，每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。只要每位学生都以班为“家”，一定会爱会自己的“家” ，自然也就

35、会好好表现的。四、珍惜时间，进步效率时间对于每个人都是有限的，但却是公平的。如何在有限的时间里，更好、更多地掌握科学文化知识呢？我想主要就是合理分配时间。因此我要求学生的作业必须当天完成，早自习时间可以背书或为今天要上的内容作准备等，绝不允许抄袭作业；中午十二点半进教室午休或自学；自习课时间要积极研究课堂上遗留的问题，必要时可以和周围“邻居”讨论并解决问题，假如出现自己的状态不佳或犯困等情况，可以在不影响其他同学学习的根底上，通过闭目养神，甚至到室外呼吸新颖空气的方法调节，不能只做外表现象。其它课余时间可以放松心情，同时根据自己详细情况，分配这些业余时间，绝不能只顾一味的放松了。五、拟定集体与

36、个人的远、近期目的有目的才有动力。这学期我根据学校工作安排和本班实际情况，分别让学生在学期初，期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目的，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活。然后，要求每一个学生认真实在地执行自己的远、近期方案，将集体的目的落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。六、双差生和优生教育对双差生予以特别的关爱，我们班的这类学生，其实或多或少都有自身特长，因此多开展各种形式的文体活动，鼓励他们积极参与其中，并且保证我每次都和学生一起活动，在活动中及时发现他们的闪光点，及时给予表

37、扬鼓励，使他们认识到自己在班级中存在的价值；由于他们根底差，对他们起点要低，只要他们每天都能有所学就可以，另外多从思想和生活上进展沟通；对于优等生，定期找他们谈话，理解生活、学习和思想等方面情况，使他们知道自身身上的担子，认识到优等生竞争的剧烈性。针对各类学生，本着“成材于觉悟，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。七、班委会建立 俗话说，“火车跑的快，还要车头带”，因此抓好班干部的培养工作显得尤为重要。通过民主选举确定班委会成员，分配各自任务。定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作那

38、么,发挥先锋和模范作用。八、 协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。九、惩罚教育惩罚是一种常规的教育手段，是对学生问题行为的一种强迫性纠正行为，是在学生身心完全可以承受的前提下采取的教育措施，对学生可以起到教育和警示的作用。假如只是一味的说教、鼓励，教育是空而无力的，因此我认为惩罚教育是必须的。体罚是个别教育者对违背纪律的学生所施行的身心上的严重伤害，有背于伦理道德，而惩罚教育是有感情的，它是以爱为根底的，没有爱的惩罚才是体罚。假如孩子可以感觉到惩罚中的爱，他一定会乐意承受，并能正确认识错误，及时改正

39、的。为了孩子可以安康成长，适当的时候，我会采取一些必要的惩罚措施。如罚蹲起、俯卧撑、跑步和站军姿，甚至有时还可能中午不准吃饭，留下背书等，当然这些都是在学生可以承受的根底上，假如超出了个体身体范围，这些惩罚措施也会量力而行的。十、加强平安工作“平安无小事，事事处理人”，因此平安工作要放在我工作的首位，时时刻刻放在嘴边，常抓不懈。每次班会课、每周放假甚至每天放学后，都不厌其烦地强调平安问题，如防火、防触电、防食物中毒、交通法规教育等。在班上设立一个平安知识宣传小队，不定时地向同学宣传或与同学交流，必要时可安排一次平安知识竞赛。并呼吁全班同学一旦发现不平安因素，立即向班主任汇报排除隐患。利用甲流为

40、契机，教育学生掌握一些根本的疾病预防知识，使学生热爱生命，懂得如何珍惜生命。我在工作中肯定存在缺乏的地方，但是我相信随着理论的深化，不断反思，经历的积累，不断改良，我一定可以做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。2023-2023年下学期摄影协会工作方案本学期初始我协会进展了改选,如今由新一任的领导班子来管理协会开展活动.我们会继承和发扬摄影艺术,并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播,加深同学对摄影的理解和认识,在生活中寻找美,发现美,捕捉美.凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,进步个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,创始

41、第二课堂，丰富校园文化作奉献.本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的打破，同时希望能给喜欢摄影的同学提供更多交流的平台。在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽风光和思想品味.我们会抓住一切进步自身技术和娱乐群众的时机。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联络，争取能一起创作出更好的作品。这学期我们将按方案开展协会活动:1、开会重新确定协会干部,根据平时表现和工作才能确定个人位置。宣布本学期的工作安排并做讨论,确定工作方案。2、外拍借燕山镇给

42、我们提供的平台，可以让我们近间隔 的接触桂林的美丽风光和人物风情，我们会不定期组织课程相对较少的一局部同学进展外拍。3、摄影比赛我们会不定期的举办摄影比赛，为同学们提供平台的同时，也给同学们的程度作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委，并且会在食堂展览让同学们进展群众投票。4摄影展我们将配合比赛，不定期的展览我们的优秀照片。5、讲座我们会继续请老师指导我们专业的摄影知识。6、每个月第一周的周5晚上6：00进展协会干部将例行举办例会，研究协会一个月来的缺乏和将来开展方向。7、每个月将有一次次外拍活动和理论知识学习理论知识分为相机理论和ps后期理论。8、本学期我们将进展室内摄影和校外摄影的训

43、练活动，使同学们免除外出的费事还能节约时间。上述活动各个部门，尽心尽力地负责筹划好，同时，也将尽量办出摄影协会的新意，能让协会会员真正理解摄影，学到摄影的知识，每位协会干部提出珍贵的意见，我们将及时查漏补缺，为协会的蓬勃开展尽上自己的一份力量！2023年下学期小学语文教研方案一、指导思想：根据学校、学部教学工作方案 的精神指导和详细要求, 充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点，依靠现代教育理念的指导，以标准执行学校各项“制度”和严格执行“六认真”为重点，继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为打破口，加强口语交际、阅读和作文教学研究，把弘扬“中华经典诵读”的特色建立浸透到语文学科的教育教学

44、中，进步课堂教学效率，树立“智育为重、质量第一”的观念，坚持质量全程监控，强化老师专业化开展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，努力探究一条“科学、有效、低负、高质” 的语文教学新路。以活动促开展，使教研工作更好地促进学生和老师的成长，全面进步教学质量，进步师生语文综合素养，为学校可持续开展创造条件。二、工作目的1、教学成绩：合格率100%，优秀率85%, 100%学生乐学有长，参加校内外竞赛有打破；各班语文成绩有进步。2、课堂教学：10%在区内有较强的影响力，20%高效课，60%实效课，100%有效课，杜绝无效，负效课；100%学生学习状态良好。3、老师队伍建立：加强学习型团队建立，努

45、力提升老师整体程度，加强理论学习，强化老师专业化开展，实现老师岗位达标率100%，优良率6080%的目的，骨干老师20%，推进老师队伍的整体优化。大练语文老师教学根本功，我们将组织各项提升语文老师根本功的比赛，如朗读比赛、板书设计等。4、常规教学：加强和完善教学常规检查，深化有效地开展教学常规工作，实在进步备课、上课、修改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。5.教研教改：认真学习并施行新课程标准、积极推行“学生主动开展型课堂教学形式”为中心，以进步课堂教学效率、全面进步教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革。

46、6、学生活动：开展丰富多彩的活动，进步学生的语文素养。我们将在三个方面展开活动。一是经典诵读、二是读书节、三是写字测查。在经典阅读中让学生走进传统、亲近经典，做个有根的人，提升学生的人文素养。在读书节中让学生遨游书海，享受读书的乐趣，培养学生爱书的兴趣，学生读书的方法，训练学生读书的才能，让孩子在阅读中成长。写好汉字是每一个中国人应该具有的根本功，本学期我们将认真培养孩子的写字才能，让孩子有一个良好的书写姿势，能写一手工整清楚的汉字，为孩子的终身开展奠定坚实的根底。组织演讲 、朗读、作文、古诗文背诵，标准字晋级、手抄报等各项校级活动，进步学生语文素养的同时，积累成果。围绕学校“古诗文诵读”这一

47、特色，开展古诗文背诵大比拼活动。有方案 的背诵新课标里小学生必背古诗，同时有所拓宽。四、重点工作及措施1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文 章，学别人理论，勤记录：做好文摘；善分析p ：理好所得。继续组织全组老师学习、理论语文课程标准，加强对课程标准的根本理念，课程目的，内容标准，施行建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目的的交融，倡导自主、合作、探究的学习方式。大练语文教学根本功。2023年下学期班级工作方案一、指导思想：积极响应上级教育主管部门的建议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目的，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会理论中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创立优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。二、班级情况分析p ：本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步理解，本班整体程度较好，学生思维活泼，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大局部学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均获得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律