2023年工作先进个人总结(优选篇).docx
《2023年工作先进个人总结(优选篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年工作先进个人总结(优选篇).docx(55页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年工作先进个人总结(优选篇) 书目 第1篇党史工作先进个人事迹总结 第2篇老师德育工作先进个人总结材料 第3篇市德育工作先进工作者个人总结材料 第4篇2023年10月德育工作先进个人工作总结范文 第5篇老师德育工作先进个人总结材料(1) 第6篇执法工作先进个人材料工作总结 第7篇保卫工作先进个人总结 第8篇评估工作先进个人总结 第9篇德育工作先进个人总结 第10篇课程改革试验工作先进个人总结范文 第11篇质量工作先进个人总结 第12篇全国机械行业技工教化德育工作先进的个人总结 党史工作先进个人事迹总结 党史工作先进个人事迹总结 该同志一年来,在市政协机关党委和支部的培育教化下,能够仔细
2、学习政治和业务学问,改造世界观,不断提高自己的思想素养和业务水平,坚固树立为委员服务、为机关服务、为群众服务的思想,严于律己,敬重领导、团结同志,勤奋工作,爱岗敬业,努力完成了各项工作任务。2023年被市政协党委评为优秀党员,被市委办公室评为党史工作先进个人。 一、注意学习,提高政治业务素养。一年来,该同志坚持仔细学习“三个代表”重要思想、中共十六大以及十六届三中、四中全会精神和省市委全会精神,学习经济、法律学问,重点学习了新修订的政协章程,坚持用科学的理论武装头脑,坚固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想,在思想政治行动上坚决与党中心保持高度一样。 二、爱岗敬业,开拓创新,
3、创建性的做好各项工作。该同志工作仔细负责,脚踏实地地做好本职工作,勇于开拓创新,擅长对遇到的问题进行理性思索,较为精彩地完成了各项工作任务。一是在文字材料方面,参加起草市委、市政府领导讲话1xxxx篇,主要包括铁代生书记、赵功佩主席在市委政协工作会议上的讲话、在市庆祝人民政协成立55周年各族各界人士座谈会上的讲话,赵功佩主席在市十一届一次会议闭幕式的讲话、在市政协委员培训班上的讲话、在2023年度全市政协理论研讨会上的讲话。此外,还起草领导致词、欢迎词、主持词1。起草工作总结、阅历沟通、述职报告等文字材料1。主要有十届政协班子总结、十届政协秘书长班子述廉述职报告,有十一届政协班子总结、十一届政
4、协秘书长班子述廉述职报告,省辖市政协主席联席会沟通材料,十一届政协季度工作总结等。参加起草、修订完善常委会议议事规则、特地委员会通则、主席会议工作规则、主席会议议事规则、委员管理暂行规定、常委会议请假规定、委员学习活动小组开展学习活动通知等市政协有关规章制度1xxxx。二是仔细做好党史和年鉴工作。撰写年鉴政协部分,收集整理上报政协工作日台帐、月大事记、市政协领导专项工作大事记工作。三是完成了十届政协汇编文件制度、阅历沟通部分的编辑、校对及资料汇编组稿工作。四是主动参加了一些调研、视察活动。共参加调研、视察活动xxxx。起草了关于委员异地视察建设“平安”状况的报告、参加驻省政协委员视察评议我市开
5、展“效能革命”状况的报告等工作。五是主动主动参加服务会务工作。参加服务政协十一届一次会议秘书组工作,较好的完成了小组秘书的管理,秘书组内勤工作任务,参加编印会议简报21期,起草了大会秘书长向常委会议所作的关于委员探讨状况的汇报材料。参加政协十一届二次会议的筹备工作,起草了常委会工作报告(草案)。参加组织服务常委会议xxxx、主席会议1xxxx,秘书长会议1xxxx次。六是组织服务召开了2023年全市政协理论研讨会,圆满完成了论文的征集、评比,研讨会召开工作,创建性地将获奖论文进行汇编成册,组织部分获奖论文在日报刊发。七是组织编发社情民意。建立了社情民意收集、登记、处理工作程序,编印社情民意2期
6、。八是在宣扬信息方面,利用工作之余撰写理论、新闻稿件,共在各级各类新闻媒体上刊载1。此外,还较好地完成了市政协办公室日常值班、上传下达、部分文印工作。 三、遵纪遵守法律,仔细执行廉洁自律规定。该同志工作生活中能严格执行中心和省、市委有关联干脆自律方面的规定和国家法律法规,注意继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和优良作风。 老师德育工作先进个人总结材料 一、基本状况 我199x年xx师范毕业参与工作,200x年省广播电视高校小学教化专业大专毕业,200x.12月自学考试本科毕业,现任xx区xx小学少先大队辅导员。工作16年来从来没有离开过教化教学工作第一线,长期担当五、六年级的班主任,长期任
7、教过六年级语文、数学等学科,长期担当过少先大队辅导员和语文、数学教研组长。作为一名老师,一名学校中层领导,我主要是参加德育工作的领导、管理和开展,始终做着育人教书的工作。 二、德育工作汇报 我们学校校长是一把手,我现在是少先大队辅导员,是校长的助手,又担当着六年级两个班的数学课。我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,德育(教化)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报: 1、思想相识上我是高度重视德育工作的。教化大计,德育为本。我认为学校的一切教化都以转变学生的思想和培育良好品德为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学
8、生来讲,培育他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教化引导他(她)提高相识,提高觉悟,要放在第一。然后是培育良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。 2、我大力宣扬德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教化来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危急品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成
9、年人思想道德建设,培育青少年良好品德。因为“危急品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们坚固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教化教学工作中切实仔细实施对学生的思想品德教化培育。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,密切协作,这是搞好德育工作的前提。 3、我们始终成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和各班班主任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日经常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,仔细的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生状况每天检查,刚好反馈,做到好人
10、好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教化。 4、利用各种机会、各种途径,组织开展许多有益的活动,主动对学生实施德育教化,有力地促进了学生良好品德的养成。如: (1)利用升旗活动、班会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教化、法制教化、爱国主义教化等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教化学生,从而导之以行。 (2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都仔细组织开展活动,每期都结合活动对学生进行教化等,我常常代表学校给学生们讲话,对他们进行教化,让学生们在这些活动中得到熬炼,受到教化。
11、 (3)还敏捷开展如作文竞赛、篮球竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教化。 (4)每期要到期末都要特地集中全体学生,开一个表彰大会,对成果好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰嘉奖,我代表学校讲话,对广阔学生进行教化和激励。 以上这些德育活动成为了学校的传统,已成为了常规活动,我每次都仔细组织和参加,去讲话都要作仔细的打算。 5、针对各班学生的状况,尤其是我们小学是“普九”了,适龄入学的学生素养参差不齐,每班都有不少典型问题学生,对突出问题学生,各班上报学校,学校多次集中
12、组织这些学生开会和办“学习班”,学校领导对他们开展教化和转化工作,并落实行政领导承包教化那些典型差生,努力作好差生转化工作,使德育工作落到实处。 6、每年每期我都仔细组织开好各年级家长会,尤其是毕业班家长会,并请家教委同志(家教委由我们当地德高望重的知名人士、热心教化并懂教化的老同志组成)到会,给家长们讲解传授如何教化好孩子,我经常代表学校给家长们讲话,使学校教化与家庭教化得以沟通,很好的结合起来,老师、家长携手协作,更好的教化好青少年。 7、多年来,我还始终担当两个班的语文或者数学教学,现在就任教留年级二个班的数学,抓好自己的教学工作,利用自己的课堂教学对班上学生开展或渗透德育教化,并注意做
13、好个别差生的教化,努力提高学生的思想觉悟,培育良好品德,把教学生学会做人切实放在了首位。我自己觉得要努力起好带头作用。 总之,我个人作为学校的一位中层领导和任课老师来讲,高度重视德育工作,并主动负责抓好全校德育工作,让德育工作落到实处,个人还努力做到以身作则,言传身教,关切学生,谆谆教导,不断学习,追求卓越,为学校德育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成果是微乎其微的,成果也只能说明过去,而且距离教化教学改革前进的步伐还远;在今后的工作中,任重道远,我将更加努力,尽量发挥个人更大的作用,和同志们一起更加努力,争取更优异的成果,使我校德育工作迈上一个新的台阶。 市德育工作先进工作者个人总结材
14、料 一、基本状况 我1985年师范毕业参与工作,1987年自考大专毕业,1991年函授本科毕业,现任珙县民族职中副校长。先在珙县原洛表区民胜乡初中任教,1994年调入珙县民族职中工作至今。20多年来从来没有离开过教化教学工作第一线,长期担当过初中、中学的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和中学语文等学科,长期担当过学校团委书记和语文教研组长。1995年XX年担当学校中层干部,任过政教处副主任(主持政教处工作)、办公室主任,其中1998年XX年还担当副校级干部任学校党支部副书记,XX年秋起担当学校副校长。作为一名老师,一名学校领导,我主要是参加德育工作的领导、管理和开展,始终做着育
15、人教书的工作。 二、德育工作汇报 我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情许多,管理教化、教学、教研是我的工作主体,德育(教化)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报: 1、思想相识上我是高度重视德育工作的。教化大计,德育为本。我认为学校的一切教化都以转变学生的思想和培育良好品德为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培育他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教化引导他(她)提高相识,提高觉悟,要放在第
16、一。然后是培育良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。 2、我大力宣扬德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教化来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危急品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培育青少年良好品德。因为“危急品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们坚固树立“德育为首,五育并举的
17、观念,在自己的教化教学工作中切实仔细实施对学生的思想品德教化培育。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,密切协作,这是搞好德育工作的前提。 3、我们始终成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日经常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,仔细的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生状况每天检查,刚好反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教化。 4、利用各种机
18、会、各种途径,组织开展许多有益的活动,主动对学生实施德育教化,有力地促进了学生良好品德的养成。如: (1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教化、法制教化、爱国主义教化等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教化学生,从而导之以行。 (2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都仔细组织开展活动,每期都结合活动实行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我常常代表学校给学生们讲话,对他们进行教化,让学生们在这些活动中得到熬炼,受到教化。 (3)还敏捷开展如作文竞赛、篮球竞赛、校内集体舞竞赛、朗
19、诵竞赛、演讲竞赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教化。 (4)每期要到期末都要特地集中全体学生,开一个表彰大会,对成果好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰嘉奖,我代表学校讲话,对广阔学生进行教化和激励。 以上这些德育活动成为了学校的传统,已成为了常规活动,我每次都仔细组织和参加,去讲话都要作仔细的打算。 5、主动完善学生会、团委会等学朝气构,加强对学生干部的培育教化,让他们起好带头作用,通过他们去管理和教化广阔学生,培育起学生自己管理自己、自己教化自己的实力,努力让我们对他们的德育工作化为他
20、们主动主动接受教化和自己自我教化,那样效果就好得多了。 6、针对各班学生的状况,尤其是我们初中部是“普九”了,中学收的又往往是比较差的学生,每班都有不少典型问题学生,对突出问题学生,各班上报学校,学校多次集中组织这些学生开会和办“学习班”,学校领导对他们开展教化和转化工作,并落实行政领导承包教化那些典型差生,努力作好差生转化工作,使德育工作落到实处。 7、团委落实每学期开展一期少年团校培训,对青少年学生加强培育教化,汲取新团员,壮大共青团队伍。每学年中学部办一期青年学生业余党校,让中学生中的团员青年早期接受党的培育教化,学习了解党的基本学问,为向党组织靠拢培育后备力气。 8、每年秋期开学前,都
21、联系珙县玉和雷达站官兵到校,对初中、中学的新生进行为期一周的军训,开展好国防教化,学生不仅受到熬炼,而且受到各方面的培育教化,纪律意识和吃苦耐劳的精神都增加了。 9、每年每期我都仔细组织开好各年级家长会,尤其是毕业班家长会,并请家教委同志(家教委由我们当地德高望重的知名人士、热心教化并懂教化的老同志组成)到会,给家长们讲解传授如何教化好孩子,如何抓好家庭教化,我经常代表学校给家长们讲话,使学校教化与家庭教化得以沟通,很好的结合起来,老师、家长携手协作,更好的教化好青少年。 10、多年来,我还始终担当一个班的语文教学,现在就任教七年级二班的语文,抓好自己的教学工作,利用自己的课堂教学对班上学生开
22、展或渗透德育教化,并注意做好个别差生的教化,努力提高学生的思想觉悟,培育良好品德,把教学生学会做人切实放在了首位。我自己觉得要努力起好带头作用。 总之,我个人作为学校的一位领导和任课老师来讲,高度重视德育工作,并主动负责抓好全校德育工作,让德育工作落到实处,个人还努力做到以身作则,言传身教,关切学生,谆谆教导,不断学习,追求卓越,为学校德育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成果是微乎其微的,成果也只能说明过去,而且距离教化教学改革前进的步伐还远;在今后的工作中,任重道远,我将更加努力,尽量发挥个人更大的作用,和同志们一起更加努力,争取更优异的成果,使我校德育工作迈上一个新的台阶。 珙县民族
23、职业中学 蒋香贵 2023年10月德育工作先进个人工作总结范文 作为一名人名老师,我酷爱教化工作,恪尽职守。作为一名非班主任,我与学生接触的时间有限,所以我是结合教学中的点点滴滴来对学生进行德育教化的渗透。 一、以身作则,树立榜样 在教学工作中,我到处以身作则,为学生树立好榜样,遵循教化规律,敬重学生人格。同时在教学中做好思想消极,不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信念。注意用自己良好的师德风范和良好道德行为影响教化学生。学生良好的行为习惯不是靠简洁的说教就能培育成的,作为老师必需言传身教、以身作则给学生树立典范。在工作中,我不迟到、不早退。上课前,提前进教室,为学生课前的打算工作做
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 工作 先进个人 总结 优选
限制150内