八年级下政治期末提纲.docx

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1、八年级下册政治期末提纲 1、 网络交往的特点【理解性，会举例】 （ 1）无限性 （ 2）两面性 2、怎样享受健康的网络交往？ （ 1）学会自我保护 【 1】正确认识两面性，发挥网络交往对生活的积极促进作用 【 2】必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求 【 3】不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力 （ 2）遵守网络规则 【 1】遵守道德 【 2】遵守法律 3、为什么要讲礼貌？（礼貌的重要性） （ 1）礼貌是尊重，礼貌反映了我们自身的素质，展示我们的风采，讲文明，有礼貌是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌，会妨碍我们与人交往 （ 2）礼貌是文明的体现，是

2、否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严，我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。 4、礼貌的表现和要求（怎样做到礼貌？） （ 1）语言文明 （ 2）态度亲和 （ 3）举止端庄 5、为什么要讲礼仪？ （ 1）礼仪，与现代社会的要求相一致，与一个民族的传统相承接 （ 2）礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明象征 （ 3）自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且关系到周围的人、我们的集体、我们民族和国家的形象 （ 4）有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 （ 5）如果

3、我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会 6、 怎样养成文明的社交礼仪？ （ 1）我们要掌握社交礼仪的基本要求，并在交往中加以运用 （ 2）在社会中不断地学习 积累和思考，注意日积月累 （ 3）是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提 （ 4）以科学的态度对待传统习俗礼仪，继承其精华，剔除其糟粕，与时俱进 7、 合作的重要性（为什么要合作？） （ 1）个人和群体之间为达到共同的目的的需要 【 1】合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 【 2】合作的核心是发扬集体主义精神 【 3】个人的力量是有限的 【 4】只有合作才能面对困难和战胜困难 （

4、 2）合作是事业成功的土壤 【 1】事业的成功需要合作 【 2】发展是合作的结果 【 3】合作提高素质 【 4】合作获得成功 【 5】合作取得胜利 8、 为什么要在合作中竞争？ （ 1）能达到充分合作，合理竞争 （ 2）使集体更强大，个人更快进步 9、 竞争的作用？【理解性，不用背】 （ 1）积极作用：它给我们追求的目标，赋予我们压力和动力激发潜能，提高效率，使我们客观地评价自己，发现局限性，提高水平，丰富生活，增添乐趣 （ 2）消极作用：使胜利者骄傲自大，使失败者丧失自信，产生自卑感，压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑，更严重的是忌妒心理 10、 怎样在合作中竞争？（怎样竞争） （ 1）尊

5、重竞争对手，向其学习 （ 2）找准优势，扬长避短，敢于竞争 （ 3）不以成败论英雄，面对成功，再接再厉，面对失败，奋起直追 11、 怎样在竞争中合作？（怎样合作） （ 1）体现双赢原则，相互促进，共同提高 （ 2）处理好自己与他人的关系，欣赏 理解 谅解他人，多站在对方的位置上考虑 （ 3）需要形成团队精神 12、 为什么要宽容？ （ 1）生活中需要宽容，宽以待人 【 1】人与人之间存在各种差异，需要互相宽容 【 2】现实生活中难免无意间伤害别人或受到伤害，需要相互宽容 （ 2）宽容是一种美德 （ 3）宽容是一种境界 （ 4）生活经验告诉我们善于宽容，利人利己 13、 怎样做到宽容？ （ 1）

6、做到宽以待人 （ 2） “和而不同 ”，求同存异是宽容合作的基础 （ 3）无意间伤害到别人或受到伤害要理解 原谅，不能斤斤计较，得理不饶人 （ 4）宽容是有原则的，讲究策略。绝不迁就 “坏人 ”，在原则问题上不能让步 （ 5）宽容自己，悦纳自己 14、 换位思考的实质 （ 1）关心他人 尊重他人 理解他人，是 “己所不欲，勿施于人 ”的实质所在 （ 2）换位思考的实质，就是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界，它既是一种理解，也是一种关爱 15、 怎样换位思考，与人为善？ （ 1）己所不欲，勿施于人 【 1】如果我们不愿意，不能以此对待他人 【 2】希望别人怎样对待自己，也就应以同样的方式

7、对待别人 （ 2）理解至上，善待他人 【 1】只要不涉及原则性的问题都是可以谅解的 【 2】将心比心 设身处地，站在对方的立场上体验和思考问题 【 3】理解他人，欣赏他人 16、 为什么要平等？ （ 1）人生而平等，应得到尊重 （ 2）金钱 地位等差异不能超越人格尊严和法律地位的平等 （ 3）人与人之间有差异，才凸显出平等的可贵 17、 怎样做到平等？ （ 1）增强平等意识，平等对待他人，互相取长补短 （ 2）平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，力所能及地帮助他们 18、 为什么要尊重？ （ 1）个人：每个人都有尊严，有权被尊重，如果彼此缺乏起码的尊重，交往就会产生严重的障碍

8、，失去平等，诚信 友善的交往氛围 （ 2）社会：对社会的尊重，也是对他人的尊重 （ 3）自然：尊重自然与尊重他人 尊重社会息息相关，人类来自自然，离不开自然，人类有责任和义务尊重自然 19、 怎样做到尊重？ （ 1）个人；礼貌待人，平等待人，诚信待人，友善待人，充分地理解他人 （ 2）社会：遵守社会规则，承担社会责任，爱护公共环境和设施，维护公共秩序，践行道德，遵纪守法等 （ 3）自然：树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念，为建设美丽中国尽己所能 20、 为什么要诚信？ （ 1）是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则 （ 2）不讲信用的危害 【 1】会产生信任危机 【 2】既伤害

9、他人也伤害自己 （ 3）讲诚信的好处 【 1】能得到别人的信任，也是自身道德的升华 【 2】是个人得以立足，事业得以成功的保证 21、 怎样做诚信的人？ （ 1）对人守信，对事负责 【 1】诚信的基本要求 【 2】严肃对待承诺 【 3】认真面对所做的大事小事 （ 2）遵守诚信守则 【 1】坚持诚实 【 2】坚持实事求是 【 3】站在多数人利益边 【 4】站在长远利益边 【 5】站在法律利益边 （ 3）拥有诚信的智慧 理解性，不用背诵 【 1】我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择 【 2】对人诚实与尊重他人隐私，我们应该正确把握二者之间的关系，当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况，妥善处理 【 3】诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些 “善意的谎言 ”，从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德 【 4】诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂的情况，但只要我们正确理解诚信原则 与人为善，出以公心 永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人