幼儿园中秋节活动方案1.docx
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1、中秋节活动方案一、设计意图最是中秋月儿圆,中秋节作为我国的传统节日,有着悠久的历史渊源与浓郁 的节日气氛。指南中也提到:“要让幼儿欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初 步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。”为了让幼儿了解我国 的节日习俗,感受传统节日的魅力,我们以中秋节为主题,设计和组织丰富多彩的 活动,让幼儿们在看看、说说、唱唱、画画、吃吃的过程中了解节日的由来,有助 于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 二、活动目标1 .通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历, 感受节日气氛。2 .积极参与节日的筹备及庆祝活动。学会
2、用恰当的方式与人交往、沟通、合作, 共享集体活动的快乐。3 .了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏、动手制作等活动来体 验节日的快乐,感受中秋的文化。4 .通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。三、活动时间9月15日(中秋节前一周合适的时间)四、活动准备1 .中秋节前,各班教师和幼儿一起创设“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题墙。2 .发动家长收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋等材料制作灯笼,提前交到班 级,悬挂在幼儿园室外场地上。3 .鼓励家长与幼儿一起收集有关中秋的资料,共同制作手抄报,体现中秋来历、 中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,让幼儿提前对中秋节有初步的认
3、识和了解,增进幼 儿对我国传统文化的认识。4 .各班以海报的形式提前通知家长,告知中秋亲子活动的具体安排,征求家长 意见,让家长提前安排好自己的时间,准时参加。5 .做好活动前的准备工作(年级组召开会议、熟悉活动流程、做好安全防护及 活动材料的准备工作)。五、活动流程8:30家长与幼儿入园。9:009:30走进神话人物,教师和幼儿扮演神话人物。9:3010:00亲子制作活动小班组:可爱的小玉兔;中班组:我为亲人送祝福;大班组:月饼圆圆香又甜。10: 0010: 40亲子游戏(欢乐一堂庆中秋)小班组:全家团圆乐呵呵、神奇的彩虹中班组:小鸡出壳、齐心协力吃果果大班组:给爸爸妈妈穿衣服、快乐贴贴。1
4、0:4011:10中秋游园乐,家长带领幼儿赏花灯、猜灯谜。11:1011:30嫦娥仙子送月饼,品尝月饼,感受分享的快乐。11:30清理场地、活动结束。六、具体内容(一)走进神话人物活动准备:1 .由一名教师担任主持人,并负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。2 .教师们和几名幼儿提前排练好节自嫦娥玉兔迎中秋。3 .演出服、音乐春江花月夜。活动要求:1 .入园幼儿在家长的带领下穿越时光之门。2 .主持人致开场词,简说中秋节的来历,并向大家致以节日的祝福。3 .主持人讲述嫦娥奔月的故事,同时在优美的音乐声中,美丽可人的嫦娥、 活泼可爱的小玉兔扮演者翩翩起舞,将幼儿们带入远古时代。4 .幼儿与嫦娥仙
5、子和玉兔热情互动,相互传送节日祝福。5 .全体幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼。(二)一起动手庆中秋小班组:制作头饰可爱的小玉兔活动准备:纸杯若干、彩色卡纸、彩色橡皮筋、双面胶等废旧材料活动内容:1 .将纸杯倒扣在桌子上,在纸杯的外面包上一层粉色纸。2 .用黄色的卡纸剪出兔子大耳朵,用粉色卡纸剪出比黄色小一圈耳朵并粘在一 起。3 .用卡纸逐一剪出胡须及眼睛,并粘到相应的位置,再用彩纸剪出眼珠、鼻子和 嘴。4 .将已经做好的兔子耳朵粘到最上面,小兔子就制作完成了。备注:幼儿在家长的帮助下制作小玉兔;教师提醒幼儿使用剪刀时一定要小心,注 意安全;幼儿相互欣赏与评价对方作品。中班组:卡片制作我为亲人送祝福
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