高考改革后这6种学生更容易得高分！.docx

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1、高考改革后，这6种学生更简洁得高分！导读：近期，各地中高考改革方案接连出台，牵动了不少家长的心。伴 随着各地教化领域综合改革，学生的课表变了、上课形式变了、 上课内容也变了。中高考改革所释放出来的信号，也让家长们和 老师们感觉到，目光不仅要放在书本里，还要看到书本之外。 在这样的大背景下，什么样的孩子更加适应新的考试形式，更简 洁脱颖而出呢？思维活跃、擅长学问融通的孩子更有前途解读事实上，孩子驾驭学问和将来进入社会，学科之间的边界在某些 学段是模糊的，比如小学一二年级的课程很难分出是纯美术课还 是纯数学课，或者是语文课；到中学有各个学科综合的学习。而 现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方

2、向发展，新学问 的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。所以，具 备各学科各版块学问融通实力的孩子更符合时代潮流。中高考中绝大多数试题的解答方法、思维方式不是唯一的，而是 多种多样的。通过方法选择、解题时间长短，区分出考生实力的 差异。因此，能够广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，将 来擅长穿越学科边界、进行方法的融通并且能够解决实际应用问 题的学生，是最有前途的。支招激励学生在初中和中学阶段多参与社会实践活动，多依据自己的 爱好去解决一些实际问题。这对于迎战新中高考，搞好高校本科 阶段的学习，甚至对于参与工作后都是有好处的。适应中高考， 孩子一生的成长，以及素养教化，这三张“皮”

3、应当是合在一起 的。广泛阅读、完整读原著的孩子成果更好解读纵观近年来的中高考试题，阅读实力成为试卷考查的重点。结合 阅读来考查学生的综合实力不仅仅体现在语文卷中，而且在理 综、文综、文科数学等多个学科都有不同程度地加大。语文卷作 文中，涉及到了古今中外名著，考生完整地读过和没有读过，最 终的成果肯定是不一样的。信息时代和高校人才选拔要求学生具有快速阅读实力和信息筛 选处理实力，阅读量的加大很好地贯彻学科教学改进看法的精 神，向整个基础教化学段的校长、老师和学生及家长发出了一个 明确的信号，今后高考侧重于考查学生在12年基础教化阶段的 学习积累和学问融通、应用实力，靠死记硬背和课本中节选的名 著

4、片段是考不出好成果的。支招要想让学生多读书，家长就要从自身做起，同时，要教给孩子速 读、泛读、精读等多种阅读技巧，学会深度阅读，不断丰富并积 累学问和实力。动手实力强的孩子更吃香解读新的中考改革方案充分体现了对学生动手实力的考查。多地中考 改革方案规定，物理、生物、化学、历史、地理、思想品德等学 业水平考试科目满分均为100分，每科都包含10分开放性社会 实践活动分数，这也意味着学生必需将学习搬到社会大课堂中， 在实践中提升综合素养。支招学生要树立终身学习的观念，重视学习与社会和生活的联系，提 高所学学问的应用性，提高学习的爱好和信念。老师和家长也应 当充分利用科技馆、博物馆、家庭中的各类资源

5、，拓宽孩子主动 学习的空间环境，创建出更多亲身体验的机会，为丰富学习方式 供应支持。让孩子在体验和探究中发觉问题，提出质疑，研讨解 决方案，真正做到“做中学”。亲近传统文化的孩子更受欢迎解读中考语文科目在语文基础运用、传统文化、现代文阅读、写作等 方面都进行了修订，会有较大改变，将更加重视传统文化，强化 阅读，提升阅读写作实力。书法、匾额、对联、兵法、连环画、 京剧、古代文言名篇、古代文学名著这些内容在考试中都会 增加。如语文、思想品德（政治）等科目可能考查学生对中华民族历史 传承中的爱国主义、民族精神等人文精神的理解，考查学生运用 中华优秀传统文化内容，进行思索、体悟的实力。历史可以考查 对

6、中华文明长期历史进程中的事实观点、思想思潮的理解和推断 等。地理可以考查对乡土意识、环境爱护等理念的驾驭。通过加强传统文化教化，让孩子接受德育和思想层面教化，孩子 的身心能得到全面健康的发展，传统文化教化提高了孩子道德实 践实力尤其是自觉践行实力，传统文化教化能引导孩子憧憬和追 求讲道德、尊道德、守道德的生活，让孩子形成向上和向善的力 气。支招老师要引导学生在课堂内外关注传统文化，学校也要创设机会让 学生走进传统文化。学习传统文化不是简简洁单地死记硬背学 问，而是要加强对古代文化基础学问尤其是古诗文的积累，融汇 历史学问，对中国传统思想的发展脉络有基本的了解；要遵循继 承、弘扬、创新的发展路径

7、，注意传统文化在现实中的创建性转 化和创新性发展。孩子可以学习书法、国画、京剧、武术、剪纸、 曲艺、木雕、篆刻等课程，培育审美情趣，体悟我们祖辈们的经 验、体验、方法，真正做到学以致用。擅长逻辑思维的孩子更有优势解读开放性试题将是将来中高考的一大特色。专家表示，考试中支配 开放性试题，供学生选择不同的解决策略，为学生供应弹性的发 展空间，让不同水平、不同层次的学生都能充分发挥。在这种考 查中，逻辑思维和表达实力强的孩子更有优势。支招考题呈现了肯定的开放性，最终答案须要学生自己表达观点和想 法。家长和老师要注意培育学生的逻辑思维及陈述表达实力，可 以通过有针对性的做逻辑思维训练来提高。传统的机械

8、记忆、单 调计算、仿照应用既会加重学生负担，又于提高实力无益，所以 必需摒弃0擅长传递正能量的孩子更受青睐解读近年来各地中考各科考查都加入了 “德”的元素，如体现社会主 义核心价值观的命题素材，体现革命烈士至死不屈、甘愿为崇高 志向献身的高尚品质的片段等，既旗帜显明，又与“智育”的考 查相得益彰。今后的中高考语文试题，势必会从新闻、科普文、 学术论文、文学作品等材料中，选取更多生动鲜活的事例，意在 引导考生将自身的发展与国家和民族的前途命运紧紧联系起来； 中高考文科综合卷政治学科非选择题将更加突出价值立意，坚持 立德树人，通过试题弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量。 支招老师和家长可以通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义 核心价值理念的试题材料，引导学生酷爱祖国、酷爱祖国的语言 文字和博大精深的文明，感受、认同社会主义核心价值观深厚的 内涵，并将之内化为行为准则；同时肯定要增加“时事语文”意 识，刚好阅读新闻报刊，保持对社会现实的敏感度。提示广阔家长，依据考试改革趋势，帮助孩子早做打算、有备无 患。