2023年数学教研岗位职责篇.docx

《2023年数学教研岗位职责篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年数学教研岗位职责篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年数学教研岗位职责篇 书目 第1篇数学教研老师岗位职责 第2篇初中数学教研岗位职责 第3篇数学教研员岗位职责 第4篇数学教研岗位职责任职要求 第5篇中学数学教研岗位职责 第6篇中学数学教研员岗位职责任职要求 第7篇中学数学教研组长岗位职责 第8篇数学教研员岗位职责任职要求 第9篇中学数学教研岗位职责任职要求 第10篇中学数学教研组长岗位职责任职要求 第11篇数学教研主管岗位职责 第12篇初中数学教研岗位职责任职要求 第13篇初中数学教研员岗位职责任职要求 第14篇中学数学教研员岗位职责 第15篇数学教研主管岗位职责任职要求 第16篇数学教研岗位职责 第17篇小学数学教研岗位职责任职要求

2、 第18篇小学数学教研岗位职责 中学数学教研员岗位职责 中学数学教研员 广东世纪晓教化科技有限公司 东莞市星火教化科技有限公司,广东世纪晓教化科技有限公司,星火教化,星火教化东莞分公司 职责描述: 1.教研活动的开展: 1)对教研活动进行规划、实施、总结、反馈; 2.学科老师管理及教研人才储备: 1)制定学科老师的培训安排、开展培训课程、制定学科老师的考核标准并对学科老师进行日常工作考核; 2)对优秀学科老师进行重点培育,教研人才梯队的建设; 3.学科资料管理: 1)通过试卷的分析,熟识区域相关学科中、高考考点; 2)编辑学科相关教辅资料及教学内刊; 4.学科分析:针对区域考情学情进行分析;

3、5.学科授课:教授相应学科的学生上课。 任职要求: 1.对本学科有深化探讨,专业学问扎实,对学科的教学教研工作有着自己独特的见解; 2.精彩的学科培训实力,具备肯定的团队管理实力; 3.具备良好的区域考情学情分析实力、学科试卷分析实力、协助教材的编写实力、学科资料库的组建实力; 4.酷爱教化行业,工作仔细负责、有耐性,具备良好的沟通表达实力。 数学教研主管岗位职责任职要求 数学教研主管岗位职责 岗位职责 1.小学教研等方面的工作; 2.负责小学网络数学题库内容监管及修改 ( 反映小学教学课程 ); 3.负责教研管理及团队管理。 任职要求 1、本科以上(师范专业，数学专业优先录用)，具备5年及以

4、上小学数学教学阅历或小学数学教研阅历; 2、熟识小学数学教材，能够制定网络数学教化安排; 3、娴熟驾驭办公软件，对新事物接受实力强的老师优先录用。 数学教研主管岗位 小学数学教研岗位职责任职要求 小学数学教研岗位职责 小学数学教研 上海乐课力教化培训有限公司 上海乐课力教化培训有限公司，乐课力 1.小学课程体系研发及大纲制定; 2.小学数学1-5年级讲义编写; 3.配套教研产品研发及制作，试卷命题; 4.题库建设及重点学校试卷收集和整理; 5.集体教研主讲，与授课老师对数学课程的专业理解; 6.有奥数经验和杯赛阅历者优先。 任职资格: 1、本科及以上学历; 2、酷爱教化与学科，对小学奥数课程体

5、系有深化了解和独到见解; 3、有教学及讲义编写相关阅历者优先 4、有良好沟通实力及快速学习实力; 5、娴熟运用office办公软件。 中学数学教研岗位职责任职要求 中学数学教研岗位职责 职责描述: 1、负责中学数学学科的教学探讨、教材研发、教学内容、教学模式、教学理论等的持续创新迭代的探讨工作;并撰写相关报告。 2、组织、策划、撰写中学数学学科的相关教学设计、课件设计等。 3、负责组织、策划与制定中学数学学科一线老师教学组织、指导、培训工作，并监督其有效实施。 4、参加教研活动，探讨考试特点、规律、趋势及课程教学的改进策略。 任职要求: 1、全日制本科以上学历，九八五贰壹壹院校优先考虑;应届生

6、不考虑。 2、专业学问扎实，酷爱老师工作，熟识课程设置，有一年以上相关授课、辅导阅历。 对教学法、教学实践及老师成长等问题有深刻理解和独到见解优先考虑。 3、表达实力优秀，思维敏捷，有良好的教研安排、职业操守，执行力强，擅长沟通、学习，团队合作意识佳。 4、有线上教化阅历优先。 中学数学教研岗位 数学教研岗位职责任职要求 数学教研岗位职责 工作职责: 1、从幼儿思维入手，参加搭建教研体系及内容建设。 2、基于体系构建课程讲解内容。 3、基于思维培育，设计、优化、迭代产品内容。 4、参加探究数学与其他学科的结合点。 任职要求: 1、了解儿童身心发展特点，熟识3-8岁儿童思维训练内容; 2、1年教

7、培行业工作阅历，实力突出者，有ar、steam阅历者优先可放宽要求。 3、具有较强的沟通合作实力、快速学习实力、思维敏捷、有责任心教学严谨。 数学教研岗位 中学数学教研岗位职责 中学数学教研 今日头条 北京今日头条科技有限公司,今日头条,字节跳动,今日头条 工作职责: 1、带领团队优化、完善中学数学题库、教学素材、视频等; 2、培训及管理老师团队,高效完成任务; 3、探讨全国各省市中学数学教材、教学特点、考试政策和动向; 4、与用户、产品经理、程序开发人员沟通协调,优化教学产品。 任职要求: 1、全日制高校本科或以上学历,数学相关专业,3年以上教学阅历,1年以上在线教化从业经验; 2、熟识中学

8、数学各版本教材内容,拥有扎实的学科教学与课程理论学问,熟识高考改革形势及主要高考区域学科教学特点,具有较强的专业精神; 3、熟识在线教化行业状况,了解主流的在线教化模式及产品特点; 4、能适应快节奏的互联网教化公司的工作氛围,心态开放,沟通表达实力优秀。 数学教研员岗位职责 初中数学教研员 广东世纪晓教化科技有限公司 东莞市星火教化科技有限公司,广东世纪晓教化科技有限公司,星火教化,星火教化东莞分公司 工作职责: 1.开发初中数学课程和配套的课件,满意不同教学场景的教学需求 2.依据不同层次学生研发初中数学周边配套产品 3.辅导培训新老师关于教学产品的运用、反馈等,以优化教学产品 任职资格:

9、1.高校本科学历或以上 2.有公立学校初中数学毕业班授课阅历2年以上或教化辅导机构初中数学大班教学阅历3年以上或1对1教学阅历4年以上 3.酷爱教化,具有较强的共享精神 数学教研岗位职责 数学教研 1、负责小学/中学数学课程研发和教学工作 2、全日制本科以上学历,数学、教化等相关专业优先 3、有老师资格证优先 1、负责小学/中学数学课程研发和教学工作 2、全日制本科以上学历,数学、教化等相关专业优先 3、有老师资格证优先 小学数学教研岗位职责 小学数学教研员 广东世纪晓教化科技有限公司 东莞市星火教化科技有限公司,广东世纪晓教化科技有限公司,星火教化,星火教化东莞分公司 任职要求: 1.本科及

10、以上学历; 2.1年以上小学数学授课阅历,有k12行业从业阅历优先; 3.具有课程研发、教材编制的实力; 4.学科学问扎实,责任心强; 5.主动进取,有志于在教化培训行业长期发展,熟识应用各种办公软件; 6.有较高的职业素养,对待工作上的困难能够全力以付; 7.酷爱教化行业,工作仔细负责、有耐性,具备良好的沟通表达实力。 工作职责: 1.负责小学数学各版本教材大纲设置及内容编写,并负责分公司教材、讲义的编写升级、运用、反馈工作; 2.深化探讨并汇总各分公司所在地的考试方向和趋势,并为分公司的教学供应合理看法; 3.完善教研体系,推动分公司教研工作高效开展; 4.帮助部门进行相关培训及大型活动的

11、组织和开展。 数学教研员岗位职责任职要求 数学教研员岗位职责 职责描述: 1负责小学学课程设计，培训和日常教研工作。 2.有肯定的研发教学产品和设计课程的实力，建立并逐步丰富小学到初二年级的学科教学资源库。 3.帮助产品主管定制学科教学标准流程和与学科相关的教学产品。 4.组织教学培训课题活动以及负责老师的定期评价和考核。 5.学院各课程分析探讨，教学资源开发，教学教法探讨。 6.负责学院新课程的开发，教研。 7.与学院各部门沟通合作，为学院各部门的课程研发和教研供应教学支持 任职要求: 1.数学相关专业重点本科学历，3-5年相关工作阅历，学科专业扎实，有带过班课或一对一教学阅历优先考虑，优秀

12、应届毕业生，实习生可录用; 2.了解中小学教化形势，课改方向及历年老师趋势，对教化学，心理学，教化教学管理方面有肯定探讨。 3.熟识ppt制作，擅长学习和创新，工作独立性强，有良好的沟通实力，具有团队协作精神; 4.具有教化产品项目阅历，熟知目前教化行业的发展趋势。 数学教研员岗位 中学数学教研组长岗位职责任职要求 中学数学教研组长岗位职责 中学数学教研组长 新东方教化科技集团有限公司 新东方教化科技集团有限公司，新东方 1、组织教学活动、学术探讨及教材开发; 2、帮助项目主管进行相关教学探讨与沟通; 3、协作市场客服推广教学产品; 4、关注老师的工作状况，定期进行沟通，汇总并反馈看法、建议;

13、 5、按时完成领导交办的其它工作。 任职资格: 1、最低学历要求:本科及以上学历; 2、专业要求:教化类相关专业优先，经济管理类次之; 3、所需学问及技能:受过管理学、教化学、战略决策、人力资源管理等方面的学问培训，学问面广，综合素养高; 4、工作阅历:有2年以上教学阅历; 5、特性品质:作风严谨，行事稳健，具备剧烈的创新意识和开拓精神，富有团队意识; 6、身体状况良好，符合岗位要求。 中学数学教研组长岗位 中学数学教研组长岗位职责 中学数学教研组长 北京希子教化科技有限公司 北京希子教化科技有限公司,悉之教化,希子 -岗位描述- 加入悉之做第一位教ai成为超级老师的人! 我们正在打造目前市场

14、上最智能的ai超级老师。 因此,假如你: 1. 对数学感爱好,有较好的数学基础和逻辑思维实力; 2. 酷爱教化,希望推动教化的变革,提升教学效率; 3. 渴望进入互联网行业,与人工智能的浪潮密切接触; 4. 拥有在飞速成长的创业公司中打造一番事业的意志和雄心; 那么悉之真诚邀请你: 加入我们,与人工智能专家、教研专家协同工作,一起研发ai超级大脑; 亲眼见证科技对传统教化的颠覆! -岗位职责- 1. 梳理中学数学的学问点及学问点间关系,构建学问图谱 2. 梳理中学数学解题技巧 3. 编写学问点及解题技巧讲解剧本 4. 带领开发团队开发学问点和解题技巧讲解素材 -任职资格- 1. 有中学数学从教

15、阅历,熟识中学数学学问体系及高考体系 2. 熟识office办公软件的运用 3. 有较强的团队管理实力和协作实力 1. 高考/考研数学取得优异成果。 2. 熟识视频制作和字幕剪辑工作 3. 毕业于211,985院校 4. 熟识或理解至少一门编程语言。 -岗位福利- 1. 纯清北核心团队,与清北大神零距离接触 2. 有竞争力的薪酬和股权激励机会 3. 与年轻的团队和年轻的公司一起快速成长,不论工作经验,优秀者均有快速晋升空间 4. 弹性工作制,更加自由的工作形式 5. 无限量零食供应 6. 超nice的boss,超开心地工作氛围 7. 不定期进行团建,聚餐,国内国外游 数学教研老师岗位职责 数学

16、教研老师 北京才智流教化科技有限公司 北京才智流教化科技有限公司,北京才智流教化科技,才智流,才智流教化,才智流科技 职位描述: 1.建设题库,负责同步学习内容和材料的收集、整理和解析。 2.搭建科目或专题的学问体系和实力体系。 3.研发各类教研衍生品,并能形成后期可复用的方法论 4.探讨各类考试命题及测评数据,完善组卷策略。 5.供应内容建设的产品方案,并支持产品的设计与优化 6.为运营或bd相应的活动供应教研支持。 任职要求: 1.统招本科及以上学历,数学相关专业; 2.一年以上数学教学阅历或教研阅历,优秀的应届生也可; 3.有较强的结构化实力、时间管理实力和抗压实力,能多线程处理事情 初

17、中数学教研岗位职责任职要求 初中数学教研岗位职责 职责描述: 能够胜任录播，就是录课让学生听，能够推动我们的初中项目，新东方，好将来，最好是在知名企业 任职要求: 初中数学教研岗位 数学教研主管岗位职责 数学教研主管 山东智博威教化科技有限公司 山东智博威教化科技有限公司,智博威 岗位职责 1、建立健全老师教学质量评估体系,对老师进行专业技术考核; 2、制定和完善教学工作标准、工作流程、工作内容、工作留意事项等,并组织培训学习。 3、组织、指导老师上好优质课,开展评比工作,总结工作阅历; 4、不断提高老师技能、教学质量,提高转班率; 5、 抽查老师备、教、批、辅、考的常规工作。 任职要求: 1

18、、本科以上学历; 2、有3年教学管理工作,数学相关专业; 3、有较强地教学组织管理实力,良好地人际协调和沟通实力,客户服务意识强。 初中数学教研岗位职责 初中数学教研员 广东世纪晓教化科技有限公司 东莞市星火教化科技有限公司,广东世纪晓教化科技有限公司,星火教化,星火教化东莞分公司 工作职责: 1.开发初中数学课程和配套的课件,满意不同教学场景的教学需求 2.依据不同层次学生研发初中数学周边配套产品 3.辅导培训新老师关于教学产品的运用、反馈等,以优化教学产品 任职资格: 1.高校本科学历或以上 2.有公立学校初中数学毕业班授课阅历2年以上或教化辅导机构初中数学大班教学阅历3年以上或1对1教学

19、阅历4年以上 3.酷爱教化,具有较强的共享精神 中学数学教研员岗位职责任职要求 中学数学教研员岗位职责 职责描述: 1、负责中学数学学科的教学探讨、教材研发、教学内容、教学模式、教学理论等的持续创新迭代的探讨工作;并撰写相关报告。 2、组织、策划、撰写中学数学学科的相关教学设计、课件设计等。 3、负责组织、策划与制定中学数学学科一线老师教学组织、指导、培训工作，并监督其有效实施。 4、参加教研活动，探讨考试特点、规律、趋势及课程教学的改进策略。 任职要求: 1、全日制本科以上学历，九八五贰壹壹院校优先考虑;应届生不考虑。 2、专业学问扎实，酷爱老师工作，熟识课程设置，有一年以上相关授课、辅导阅

20、历。 对教学法、教学实践及老师成长等问题有深刻理解和独到见解优先考虑。 3、表达实力优秀，思维敏捷，有良好的教研安排、职业操守，执行力强，擅长沟通、学习，团队合作意识佳。 4、有线上教化阅历优先。 中学数学教研员岗位 初中数学教研员岗位职责任职要求 初中数学教研员岗位职责 工作职责: 1.开发初中数学课程和配套的课件，满意不同教学场景的教学需求 2.依据不同层次学生研发初中数学周边配套产品 3.辅导培训新老师关于教学产品的运用、反馈等，以优化教学产品 任职资格: 1.高校本科学历或以上 2.有公立学校初中数学毕业班授课阅历2年以上或教化辅导机构初中数学大班教学阅历3年以上或1对1教学阅历4年以上 3.酷爱教化，具有较强的精神