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1、小学安全工作计划表(精选4篇)_小学安全工作安排表第1篇:小学安全工作计划表 2019小学安全工作计划表 学校的工作计划是工作的重中之重,下面了2019小学安全工作计划表,欢迎阅读! 2019小学安全工作计划表一: 一、指导思想 坚持 安全稳定压倒一切 的安全工作原则,构建 平安容大、和谐容大 ,按照教育局有关安全工作的意见 的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。 二、工作目标 力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。 三、具体措施 1、加强学校安全工作的组织领导。 本学期,我校要进一步加
2、强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。 学校安全领导小组 组长:刘云登 成员:全体班主任 2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。 重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善 安全台帐 ,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,
3、积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。 3、明确职责,督促落实各项安全工作措施 。 建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。 4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。 做好我校的
4、安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。 (1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。 (2)组织学生收看安全教育专题片。 (3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。 (4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。 (5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。 (6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。 5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。 学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学
5、校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。 6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。 我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校XX年 XX学年第二学期安全工作目标的完成。 四、本学期安全重点工作 1、加强校安全工作领导小组建设。 2、健全规章制度, 完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。 3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对
6、重点场所的管理。 4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。 5、加强学校食堂的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全,杜绝食物中毒事件发生。 2019小学安全工作计划表二: 一、指导思想 认真学习贯彻党的xx大精神和 三个代表 重要思想,落实上级教育主管部门指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、安全第一,预防为主 的方针,紧紧围绕创建 构建和谐校园 的目标,认真贯彻学习校园安全管理法规。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进
7、一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现 零死亡、零事故、零犯罪 目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、安全领导工作小组机构: 组 长:王哲林 副组长:麦有璀 陈太意 组 员:陈运菊 朱 玲 黄晓晴 麦 梅 许淑英 钟梅钦 四、主要工作 (一)大力加强安全法制 教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,
8、帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格按照 及时排查、各负其责、工作在前、预防为主 的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重
9、点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供 第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。 (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强交通安全管理。教育学生途经
10、公路时要小心来往车辆,教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,要定期对饮水机消毒,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。 3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。学校里不准存放现金
11、,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下 领导到位,措施到位。 4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。 5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。 小学2019年安全工作计划小学2019年安全工作计划 6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。 7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活
12、动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。 (四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。 积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。 五、做好安全工作经验总结 每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,
13、改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。 2019小学安全工作计划表 第2篇:安全工作计划表 安全工作计划表 1、每年5-6月进行一次全员安全考试(安全基本知识) 2、每年6月份举行一次“安全月”的安全知识演讲比赛 3、每年举行一至二次安全、消防、突发事故紧急救援预案 4、每一个季度组织生产副总和各部门主要负责人参加安全工作例会 5、做好新员工三级安全教育培训 月份安全工作计划表 1、每个月进行一次各部门主要负责人参加的全厂安全大检查(中旬第一个星期五 上午10:00) 2、每个月 10、20、30日安监部进行安全检查(星期 六、日推迟或提前) 3、每个月召开一次车间安
14、全员例会(总结上个月安全生产情况和下个月的工作安排) 周安全工作计划表 1、每周三次安全讲课 2、每天对重大危险源和主要动、静设备巡查工作,并做好档案记录 安监部工作岗位责任分工表 姓名 职务 主要工作内容及范围 职责 备注 1、重大安全事项处理。 2、主持安环部日常工作及安全人员日常工作安排。 3、制定各种安全、环保、消防等管理制度及规定。 4、主持安现场各种违纪违规行为的安环部法度及处罚并上级领导备苏培英 环部所案。 部长 5、新(扩)建项目的报检、有工作验收资料的筹备、危化品资料的申报和审批; 6、安全、环保、经营、生产、消防等各程序的报检和审批工作; 1、消防及消防器材的管理工作 2、
15、安保及门卫的日常工作 3、对外的安全、环保、消防、计量等资料收集和整理并指导各生产车间的整 改和技改的安全技术性安保、部门方案的审批和监督工作。 4、现场各种违纪违规行为安全工卫、对外的法度及处罚并报主管杨剑波 领导审核栽定。 5、对生产现场各种安全制度、操作规程的审核,并制定方案; 6、制定消防、安全等演练方案;负责管理和技术人员的安全培训工作认真落程师 协调工实、执行并详细记录登记。 1、安全技术方面指导、文档安全技健全内的建立。提供各种检查所吕娣 必要资料并组织建立各术员 部安全种安全、环保档案。 2、新员工的培训工作、考核资料及工作、建立员工安全档 案。特种人员安全操作证全厂安的审核和
16、评定工作。 3、负责收发和整理上级各全工作种安全、环保和政府部门 文件,并健全建档。 考核、讲 4、现场各种违纪违规行为 的法度及处罚。并报主管评 领导审核栽定。 1、现场处理各种日常安全事项及管理工作。 2、重大危险源及重要设备现场安(安全阀、压力容器及附件、呼吸阀、仪表、罐区)全主管,的安全监管、检查及维护工作 负责现 3、现场各种作业票据的核李博 安全员 安全教导员 对及管理工作。 场日常 4、现场各种违纪违规行为的法度及处罚,并报主管安全工领导审核栽定。 5、新老员工的安全培训和作考核。 年 月安全工作计划部门 计划人 序号 安全工作计划项目 计划安排时间 重要度和完成时间 备注 序号
17、 计划处理工作项 同时完成情况 需解决问题及意见 年安全工作计划表 类别 序号 项目(内容) 时间 备注 学习类 培训类 演练类 第3篇:安全计划表 认识火灾教育教案 一、教学目标: 1.知道11月9日是全国消防日。 2.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3.掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。 教学过程: 一、学生交流怎样打火警电话 ?报警时一般应注意以下几点: 1.火警电话号码“119”要记清 2.听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3.要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
18、 4.当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。 二、认识常用的中国消防安全标志 。 课件出示消防标志 三、小学生怎样防止火灾发生 1.学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。 2.观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。 四、竞赛活动,游戏激趣。 1.抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2.判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (
19、2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 五、小结: 同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言) 六、课外延伸: 请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 “火”家庭防火常识教育教案 四年级(3)班 一、教学目标: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要
20、原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3.学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、教学时间:一课时 三、教学过程: (一)图片展示,引入新课。 1.展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2.展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃
21、离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的? (4)其它 3.小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 (二)引导研读,归纳整理。 1.教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2.以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”
22、的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3.手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。) 1.抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2.判断题。(学生也可补充题目。) (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易
23、爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3.游戏:编一编防火的拍手歌。如: 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要
24、落实。 4.运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。) 5.引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。 (四)逃生体验,增强意识。 1.逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。 2.在体育委员带领下做好准备活动。 3.放置火灾道具。 4.查看逃生路线。 5.在老师带领下分组疏散逃生。 6.小结,评价。谈谈收获与体验。 火灾的预防与自救教育教案 四年级(3)班 教学目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜
25、身命。 3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 教学重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 教学难点: 掌握灭火方法。 活动准备: 1.师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2.四台小灭火器。 教学方法: 1.自主参与实践、合作探究式。 教学过程: (一)导入课程 1、讲述1个“火灾案例:以引起学生注意力 2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识 (一) 分
26、组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考: (1) 校园防火应注意什么? (2) 外出野炊应注意什么? (3) 发生火灾时应如何报警? (4) 火灾扑救有哪些方法? (5) 人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习火灾的概念 火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾 (五)火灾的预防 1、家庭防火、安全使用液化石油气、安全用电及家电器、安全使用炉火 2、学校防火 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。实验用的易燃,易爆物品要
27、有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材 3、山林防火 要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会) ,要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾 (六)火灾初发时应急措施 1、报警 记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。 2、初起火灾的扑救措施 3、若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火。救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明
28、的场情况 (七)火场自救与逃生: 1.加强安全自救的观念 2.冷静选择逃生路线:脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线 3.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬 (八)实践活动:分组演示灭器的使用 (九)小结:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。 火场逃生教育教案 四年级(3)班 一、教学目标: 1、通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。
29、2、通过对火灾事件的了解,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 二、教学时间:一课时 三、教学过程: (一)学习具体案例 (1)教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到 七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组讨论(四人小组)“
30、消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,及逃生方法。 (三)小组代表分别发言。 (四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”,火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。 A平房起火如何脱险 、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。 、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。 、如果你被烟火围
31、困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。 、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而 冒险返回正在燃烧的房间。 B 教学楼起火时如何脱险 、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。 、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入
32、呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。 、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。 、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。 C 楼梯被火封锁后怎么办 、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。 、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后向下爬 (五)实践活动: 1、分4人小组,让学生实例操作
33、怎样安全使用液化气、煤气 2、按照上节课制定的逃生路线进行逃生演练。 过程:a、在体育委员带领下做好准备活动。 b、放置火灾道具。 c、察看逃生线路。 d、教师带领下分组疏散逃生。 四、进行消防安全知识小竞赛: A、火灾发生后应如何报案? 1、应保持镇定,拨打119报警电话。 2、或拨打120火灾报警电话。 3、述明详细火灾地点或附近目标。 4、简述火灾情状况。 5、留下电话及地址以便进一步联系。 B、发生火灾时你应注意的事项? 1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 2、使用电梯快速逃生 。 3、切勿返入屋内取回贵重物品 。 4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃
34、生,并且尽量大声喊 叫,以提醒其他人逃生。 5、逃生中身体贴近地面,用湿毛巾掩口鼻呼吸,以减少吸入浓烟。 6、发现室外着火,门已发烫时,要迅速开门逃生。 7、火势猛烈,无法逃生时应利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝防止烟流从门缝进来。 C、就寝前和外出前应做哪些检查? 1、检查电气是否关闭。 2、检查煤气是否关闭。 3、检查烟火是否熄灭。 4、都不用查。 D、家庭逃生计划应如何制定? 1、应先熟悉所住楼层的消防疏散逃生路线,并做好迅速撤离的准备。 2、应事先熟悉乘坐哪部电梯。 3、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时,逃生路线及到约定会合地点。 4、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。
35、 E、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么? 1、避难逃生方向。 2、防火门是否关闭、是否上锁。 3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。 第4篇:小学教学工作计划表 小学教学工作计划表学生基本情况学生的知识技能实际、能力状况以及非智力因素等情况分析:六年级学生对原自然学科的掌握已有一定程度的了解,但大部分学生还只是停留在形象理解和认识上,对现象的本质属性还没能上升到一个理性化的高度,动手实验能力、观察能力和思考能力还需要进一步的提高,小学教学工作计划表。本学期要达 到 的教学目标本学期要达到的教学目标(知识与技能、过程与方法、情感与价值观等):通过4项主要的活动,培养学生
36、在动手、动脑方面的能力,同时培养他们亲近自然,热爱科学的品质,这四项主要活动是: 1、工具与机械 2、形状与结构 3、能量 4、生物的多样性本学期教学的主要任 务 和要求 1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子; 2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”; 3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识; 4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差
37、异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性,工作计划小学教学工作计划表。 教材的重点和难点 1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子; 2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”; 3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识; 4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。本学期提高教
38、学质量的措施 1、尽量安排演示实验或学生实验 2、通过秋游活动,指导学生亲近自然,热爱自然 3、要求学生每节课记笔记教导处成员、学科组长会议 1、工具性学科期中测试 2、三年级英语字母验收 3、镇一年级汉拼过关检测 4、六年级学生钢笔字过关检测 5、镇非工具性学科质量调研 6、教师“六认真”抽查 7、到村小随堂听课 8、继续了解班级特色活动课利用情况 1、镇语文教师基本功比赛 2、四优工程”初评、修改 1、辅导区课堂教学观摩活动 2、象棋月赛 3、“张小第一”擂台赛 安全工作计划表 安全工作计划表1、每年5-6月进行一次全员安全考试(安全基本知识)2、每年6月份举行一次“安全月”的安全知识演讲
39、比赛3、每年举行一至二次安全、消防、突发事故紧急救援预案4. 安全生产工作计划表 为了您全家幸福,请注意安全生产。为了您和他人的幸福,处处时时注意安全。安全生产,在于你我他。范文大全特意为大家整理了关于安全生产工作计划范文的相关材料,希. 工作计划表 工作计划表上午:8:30-9:30 发帖十条9:00-9:10 查看网上新出房源+求租客户 9:10-9:30 跟进客户9:30-10:30 沟通业主和主推房源业主 10:30-11:00 发帖10条 11:00-11:30 整理销. 工作计划表 学生会各部门十月份工作计划学习部:一、与宣传部举办首届“文化艺术节”二、举行“迎新杯”辩论赛宿管部:一、于每周三晚自习后进行卫生常规检查二、筹办“寝室全家福”大赛生. 工作计划表 二零一三年工作计划在全体同事的共同努力和公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展UPS的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理. 第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页
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