2023下半年班主任工作计划模板.docx

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1、2023下半年班主任工作计划模板下半年班主任工作计划篇1一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的 思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想 教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健 全人格，具有拼搏积极精神，争创就业优秀率100%o二、主要工作a1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、 身体、面试等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去参 加招聘会。2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思 想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。 有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。3、

2、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课 纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行 为规范教育。4、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。 帮一”、“结对子”等活动，激发他们的学习兴趣，调动他们的 学习积极性，促使他们努力提高学习成绩。以上措施有待在工作实施中完善。下半年班主任工作计划【篇5】一、学情分析本班共有25名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较 好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地 运用，特别是班内陈_、邹_、王等同学基础扎实、思维活跃, 掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体

3、有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学 习氛围。但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的 能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想， 如向_、蔡_、肖_、梁_、张_、唐等同学成绩太偏低，比较 粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大 的难度。下面针对本班实际情况，作具体分析。1、从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村，家长们送 子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长 们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、 岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更

4、应做好学生理想前 途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们 的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩 看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失 败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待 进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有90% 左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个 同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活, 学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不 及格。课堂气氛较为活

5、跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独 立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加 强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学 方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也 不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为 有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学 习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细 致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性， 园满完成本学期教育教学任务。二、本学期基本工作要

6、点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。2、向学生进行文明礼貌教育，出版第一期黑板报。3、向学生

7、进行安全教育，观看安全教育片。4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。6、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。7、加强阅读指导，开展阅读比赛。8、开展语文实践活动。9、组织迎“六一”庆祝活动。10、抓好复习，参加毕业考试。下半年班主任工作计划【篇6】一、学生基本情况：1、我所教的四年级三班共有学生人，其中男生人，女生 人。2、因为已经带了一年，对学生情况比较了解，但也要经常跟 家长沟通，在以后的班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习 及思想情况，并加强家校联系，与家长携手共建班级文化建设。3、纪律情况：四3

8、班的学生对在校一日常规比较了解；优秀 学生学习努力，思想活跃，中等生及后进生在课堂活动中自觉性 差，需要教师经常提醒。4、干部情况：(1)干部8人，组长4人。班干部继续有个别调整，因为这些 孩子已有一些管理经验，在班级中有一定的威信。在班级管理中 有说服力。另外班干部不采用常任制，实行竞争上岗，学期中会有调整，极大的调动了学生的积极性。(2)基本特点：组长能够按照要求收发作业本，并在劳动、纪 律、学习中表现优异，起到表率作用。(3)存在问题：有一些班干部缺乏服务意识，只是简单地认为 当上班干部是一件光荣的事情，独立工作能力有待提高。二、工作目标根据四年级学生的身心发展特点，通过小学生日常行为规

9、 范、小学生守则对学生进行养成教育；努力培养学生积极主 动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识，使学生能够逐步的 适应课改形式下的教学模式。三、主要工作1、班级管理：以习惯养成为突破口，使绝大多数学生树立良 好的纪律观念，具有良好的纪律表现；培养一批优秀的学生干部。2、德育：以课堂教学和道德与法治课、学校国学课为阵 地，努力使培养学生正确的道德观念，并具有相应的道德行为。3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和守则规范 为教育内容，联合学生家长，共同抓好学生的安全教育工作，力 争使安全事故发生率为零。4、劳动教育：以身作则，依据守则规范，并以海口市 “双创”工作为契机，结合班级及学生家庭，对学

10、生进行与其年龄相符的劳动教育，做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳 动，掌握相应的劳动技能。5、体育：以学校开展的体育活动为依托，认真上好早操和体 育课。为学生制定切实可行的体育训练目标，提高身体素质，养 成锻炼习惯。6、学习指导：坚持反思，积极响应课程改革，不断改进教育 教学方法，提高教育教学质量；加强学生课外阅读指导，积极响 应孔校提出的“九年500本书计划”，让课外书丰富学生的业余 生活，让课外阅读成为学生的日常行为，每周每月为学生推荐必 读书目，让学生多读书，读好书。四、基本方法措施1、以班会和道德与法治课为主阵地，通过小学生日常行为 规范、小学生守则对学生进行养成教育；以课堂教学为

11、主阵 地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教学。2、上好阅读课，抓好学生的课外阅读指导。3、针对学生成长过程中暴露出的问题，因势利导，积极开展 课外活动。4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工 作。5、实施班干部“轮换制”。6、继续实施学生评价改革，不放弃每一个学生，激发学生积 极向上的成长动机。下半年班主任工作计划【篇7】一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规 范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自 9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合 等等都相对较差，尤其在学习态度上，需

12、要长时间的引导，努力 提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上 的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学 生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活， 进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴 趣并努力提高他们的专业课成绩；对于差生多找他们他们谈话， 认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想 工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的 思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不 为眼前暂时的困难压倒。三、继续树立和培养学生的集体

13、主义观念和主人翁意识心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我 班的良好形象。四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级 管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合 学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义， 公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家 长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注 意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把 握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自

14、己的经验，组 织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学 的学习方法。每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分 析，让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画 基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此， 在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地 投入到紧张有序的专业课学习之中去。5、组织好学生参加就业招聘会等工作，整理好学生的各项档 案资料，对学生负责。三、学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做 好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、

15、做好自习课的自我管理工作，提高学生的学习积极性。下半年班主任工作计划【篇2】一、分配学生管理班级的工作新学期里，又是一个新的班级，上一学期还是五年级的他们， 这学期就进入了小学最后一个阶段一一六年级，这一个年级是小 学的他们比较重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初 中有一个好的班级管理的基础。我本学期里打算详细分配学生的 工作去进行班级的管理。首先让他们自己选出班上合适的班干部， 在一个个的分配工作。除去班干部的工作，我还会选出每一个小 组的大小组长，大组长管纪律和秩序，小组长负责收作业和催作 业。这样工作进行详细的分配，就能进一步减轻每个人的工作， 不至于让班干部他们全部承担班级管理

16、工作，导致耽误学习。二、加强对班级的建设班级建设很重要，所以六年级新的学期，我会尽力的把班级建设起来，对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培养。每周 都会更新一起关于培养良好学习习惯和卫生习惯的黑板报，给班 级营造一个健康的氛围。并在班级要宣传委员每周都举行一个加 强学生思维能力的班会，让学生自主去培养良好的思维方式。本 学期为了让学生养成好的思想品德，我还会去跟思想品德老师商 量好上课给学生培养正确的人生观和价值观，让他们在小学时候 就有正确的思想。三、关注学生心理情况进入到小学最后这一重要阶段，学生们的心理状况会发生一 些变化，因此本学期作为班主任，我会更加关注学生的内心。经 常找学生聊聊

17、天，尽量的多了解他们，疏散他们内心里的郁闷和 压力。因为六年级结束就到初中了，所以难免会有些学生会产生 极大的压力，所以他们这一部分人心理情况可能会有不好的那一 面，我所要做的就是及时发现他们的问题，并找到方法解决。尽 可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理健康的人。迎来的新学期，我的工作也将面临不同的挑战，但是我依旧 喜欢自己的这个职业，所以我只会加油往前出发，不会倒退，我 相信自己接下来的工作能做好的。下半年班主任工作计划【篇3】班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任， 我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班

18、级工作，努力 提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的 工作：一、从规范入手，端正学生的学习态度。由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤 下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中 存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零 食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生 学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教育，分 析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。 结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好 学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜 样对象。如每周把评比的结果公

19、布，连续几次做得好的同学表扬。 通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律， 发现问题，立即指出，耐心诱导。二、制订学习目标。学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目 标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话， 与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。 每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得 同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从 自己做起。三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须 领导学

20、生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级 事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主 动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中 有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情 帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的 才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他 们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良 作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们

21、说出班中存在的问题，商量、 讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。(1)、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖 掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重 后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课 时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作 他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体 的温暖。(2)、多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨 铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学 习情况，通过家访，加强与家长沟通，

22、以争取家长的支持配合。(3)、及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律， 被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责 骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏 导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。四、加强对学生学习行为习惯的培养。本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢；(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌 一拳，双眼注视老师，脚平放在地上；(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大

23、胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事 情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处 理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、 培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。五、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作。本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生 充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各 项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取 好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学 习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，

24、在班上开 设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成 你追我赶的良好学习风气。六、充分发挥班主任职责，协调各方力量。(1)、协调学校一一家庭一一社会。(2)、协调各科任之间联系，及时交流班中情况。(3)、积极及时做好家访工作。老师是沟通学校与家庭的桥 梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校 内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近 朱者赤，近墨者黑”，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的 学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成 绩片面追求高分，却忽视平时的培养。为此，我会耐心地同家长 分析问题并共同协作好去解决问题，从“一切为了

25、孩子”的角度 去改观一些家长的态度，加强平时的培养，共同教育好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相 当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性， 有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望 在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专 心学习。下半年班主任工作计划【篇4】本学期我担任六(2)班班主任，上学年我担任过这个班的数 学老师，情况较为熟悉。本班有男生17人，女生23人，就学习 方面而言，多数学生已拥有良好的习惯，学习基础较扎实，学习 兴趣浓厚，但也有个别学生没有良好的学习方法与习惯。就学生 品质而言，大多数学生乐于助人，集体

26、荣誉感强，但也有极个别 学生纪律松懈，不守规矩，使良好的班风受损。为了更好地抓好班级工作，特订出以下措施:一、加强思想道德教育，坚持育人为本。1、围绕每个月的主题活动，组织开展丰富多彩的班队活动, 树立正确观念。2、加强安全教育，要求学生上学途中认真遵守交通规则，不 骑自行车上下学，不乘“三无”小车来校，在学校做到不追逐打 闹。3、结合班会，对学生进行思品教育，要求学生礼貌待人，乐 于助人，有计划、有目的地与家长进行沟通了解。二、加大班级常规管理力度，营造良好的班级氛围。1、完善班级管理制度，形成班级特色一一活力。组建强有力 的班委会，发挥小干部的作用，师生共同管理班级，定期召开班 委会会议。2、进行细化教育，创建优秀班集体，规范早读、午休、自习 课纪律。三、加大后进生转化力度，千方百计提高教育教学质量。1、狠抓课堂纪律，多于任课老师联系，摸清后进生学习情况 和行为习惯，及时与家长联系沟通。建立后进生转化档案，认真 制定转化措施。2、加大对后进生的关爱深度，帮助他们树立信心，并建立“